1、 四 年级 班 科学 学科教案 授课人：_上课时间：_教学内容：16.动物的家 课型：新授 课时：1【教学目标】科学概念目标：1.知道一些动物巢穴的特点。2.知道一些动物依赖植物筑巢，植物为一些动物提供庇护所。科学探究目标：1.能仔细观察、比较发现动物的安家特点。2.在教师引导下，能正确讲述自己的观点，能倾听别人的意见并与之交流。科学态度目标：1.愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果。2.意识到生命的多姿多彩。科学、技术、社会与环境目标：1.树立珍爱生命、尊重生命的意识。【重 难 点】知道一些动物依赖植物筑巢，植物为一些动物提供庇护所。【器材准备】教师准备：一些动物的家的图片和视频资料等。【教学
2、过程】一、 导入新课 PPT 2出示课前搜集一种动物的家在哪里？思考它为什么在那里安家？课上交流。二、活动过程活动一：模拟搭建喜鹊的家1.PPT 3出示出示喜鹊的家，引发学生思考喜鹊的家有什么特点。2.学生汇报交流。3.PPT 4出示播放喜鹊巢穴内部视频。4.小组合作动手模拟搭建喜鹊的家。5.PPT 6出示交流总结，引导学生发现树杈的结构使喜鹊的窝更稳固，还能躲避一些动物的袭击。活动二：探究喜鹊的“家”在大树的什么位置合适？1.提问：喜鹊把家安在哪里？2.小组合作，利用做好的大树模型，把用橡皮泥制作的鸟儿的家，安放在大树上。3.PPT 8出示交流总结，喜鹊依赖大树筑巢，大树为喜鹊提供了庇护所。4.PPT 9出示出示织叶蚁图片，提问：织叶蚁如何安家？5.PPT 10出示播放织叶蚁筑巢视频，学生观看，了解织叶蚁是怎样借助植物筑巢的。6.PPT 11出示总结：叶子为织叶蚁提供了庇护所。7.PPT 12出示 图片展示：啄木鸟的安家方式。提问：啄木鸟把家安在哪里？用什么方式安家？8.PPT 13出示 小结：植物为一些动物提供庇护所，一些动物依赖植物筑巢。三、拓展活动PPT 14出示交流了解更多动物的家，并把结果记录在科学学生活动手册中。推荐阅读：超有趣的动物的家备 注（教师复备栏）板书设计： 动物的家 动物依赖植物筑巢植物为一些动物提供庇护所教学反思：
