1、马蹄形磁铁（U型磁铁）条形磁铁环形磁铁磁针磁棒圆形磁铁l 磁极对对碰提出问题N 如果让两块磁铁的磁极相互靠近，会有什么现象？如果让两块磁铁的磁极相互靠近，会有什么现象？l 磁极对对碰活动准备学习任务（一）学习任务（一）让两块磁铁的磁极相互靠近，有什么发现？让两块磁铁的磁极相互靠近，有什么发现？l 磁极对对碰初步探究评价标准：评价标准：1.1.能正确找到各种不同形状磁铁的两极，能正确找到各种不同形状磁铁的两极，将不同磁铁的两极相互靠近将不同磁铁的两极相互靠近。2.2.观察出发生了什么现象，能用自己的话说一说。观察出发生了什么现象，能用自己的话说一说。l 磁极对对碰交流猜想有什么规律吗？有时候排斥
2、，有时候吸引。两极靠近有几种情况？l 磁极对对碰实验验证吸引排斥记录单记录单你发现了什么？你发现了什么？l 磁极对对碰实验验证我的发现（用我的发现（用“”“”选出相应的现象？）选出相应的现象？）学习任务（二学习任务（二）动手实验并完成记录单，用动手实验并完成记录单，用“”“”选出相应的现象。选出相应的现象。评价标准：评价标准：1.1.敢于敢于动手实验，完成相关操作。动手实验，完成相关操作。2.2.小组合作，正确填写记录单并小组合作，正确填写记录单并讨论总结出磁铁两个磁极讨论总结出磁铁两个磁极之间之间相互作用的规律相互作用的规律。l 磁极对对碰汇报交流l 磁极对对碰得出结论吸引排斥你能得出什么结
3、论？同 极 相 斥，异 极 相 吸。记录单记录单l 磁极对对碰实际应用l 磁极对对碰实际应用磁铁小车会向哪个方向移动？l 让小车动起来c学习任务（三）学习任务（三）把条形磁铁放置在小车上，用另一块条形磁铁的磁极靠近小车上条形磁把条形磁铁放置在小车上，用另一块条形磁铁的磁极靠近小车上条形磁铁的磁极，让小车运动起来。铁的磁极，让小车运动起来。评价标准：评价标准：1.1.知道知道小车为什么会动。小车为什么会动。2.2.能能动手试一试，动手试一试，探究出如何让小车前进和倒退。探究出如何让小车前进和倒退。l 让小车动起来北极 N南极 Sl 旋转的磁针 如图所示，让条形磁铁N极慢慢插入小磁针围成的圆圈中，会怎么样？换另一端呢？瓦片形 橄榄形 圆片形 球形 玩一玩不同形状的磁铁，找出它们的N、S极。l 拓展活动找磁极l 总结与评价
