金太阳教育工作室 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 1 / 5 一、谁看到的?请用线练一练。 二、老鼠、蝴蝶、小鸟能看到猪的哪个部位?请用线练一练。 三、小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,请你帮她练一练吧! 金太阳教育工作室 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 2 / 5 四、下面各图分别是谁看到的? 基础练习基础练习 1下面的图分别是谁看到的?连一连。 金太阳教育工作室 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 3 / 5 2下面的图分别是谁看到的?连一连。 3下面的照片分别是谁拍的?连一连。 能力提高能力提高 下面的图分别是谁看到的?连一连。 金太阳教育工作室 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 4 / 5 2在括号里填上正面、侧面或上面。 1从上面看,各是什么图形,请连一连。 2谁能从方格里面画出各个面。 金太阳教育工作室 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 5 / 5 3连一连 下面的图形分别是谁看到的?连一连。 4画一画。 下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋,请用“”代替小狗,画出小狗的观察位 置。