(精)川教版六年级上册信息技术第十课 “小老师”做课件-古诗欣赏 ppt课件(含教案+视频).pptx

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“小老师”做课件“小老师”做课件 古诗欣赏古诗欣赏 “师者,所以传道受业解惑也”。 师说韩愈 老师的职责,就是传道、受业、 解惑。什么是“传道”,道是天地 宇宙间万事万物的规律,老师教育 学生,最重要的就是要让学生明白 天地之道,明白人伦大道,这是教 育的根本。“受业”,受是传授, 业是学业,也就是要教授学生如何 在社会上立足、生存。“解惑”是 解除学生的迷惑。这也是告诉我们, 我们要想明白人生大道、从事正业, 解除心中的疑惑,一定要向老师学 习。 小老师课件设计制作内容提示: 你认识古诗中的生字词吗? 你能理解古诗中字词的意思吗? 你能说说古诗的赏析吗? 你对所学古诗的作者了解吗? 飞飞 花花 令令 风 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 岑参白雪歌送武判官归京 飞飞 花花 令令 风 相见时难别亦难, 东风无力百花残。 李商隐无题相见时难别亦难 飞飞 花花 令令 风 枯藤老树昏鸦,小桥流水 人家,古道西风瘦马。 马致远天净沙秋思 飞飞 花花 令令 风 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。 刘长卿逢雪宿芙蓉山主人 飞飞 花花 令令 风 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 陆游十一月四日风雨大作 飞飞 花花 令令 风 飞飞 花花 令令 风

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