(精)川教版六年级上册信息技术第五课 《重走长征路》电子小报—制作篇ppt(含教案).ppt

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资源描述

1、第五课 重走长征路电子小报 制作篇 一、本课任务 制作图文并茂的制作图文并茂的重走长征路重走长征路的的电子小报电子小报 二、学生电子小报评分标准 三、电子小报制作过程分为三个步骤: 第一步:整体框架和刊头制作 (包括纸张设置、版面安排、刊头 制作) 1、建议使用A4横向方式,适当缩小页边距,扩大使用面积。 2、可设置为两页(两版)或更多版面,每版上有许多栏目,各栏 目的形状、范围、修饰如何做到错落有致,形式多样,使整个版 面显得更加活跃。 3、小报刊头制作时要了解刊头包含的内容、如何实现图文并茂的 处理? 4、探究如何实现整体版面的装饰和美化。 三、电子小报制作过程分为三个步骤: 第二步:栏目

2、制作 (使用文本框和自选图形框制作各个栏目,导 入栏目内容,对栏目进行适当修饰。) 1、栏目框形式可以多样化。 2、除了使用文本框还可以使用什么来实现?学生讨论交流自选图 形内如何添加文字? 3、栏目框内能否导入图片?如何操作? 4、标题、内容、框架如何相互协调? 5、学生讨论能否设置栏目的底色和背景,如何实现?。 【小技巧】: 可以锁定两个及其以上的对象,实现“捆绑”,以方便调整位置。 需要注意的是: 1、必须进入“选择对象”状态才能拉框。 2、选择所有对象后,所有对象的控制点(小方块)都会显示出来,组 合成功后,只显示出整体画面的8个控制点。 3、如果需要对个别对象进行再调整,必须选择“取

3、消组合”,修改后 再组合,解除组合前,允许对文字框中内容进行小的修改。 第三步:整体调整 (对电子小报整体布局进行调整。对各栏文字、 图形、栏目框等进行协调,合理选择颜色搭配。) 各个栏目制作完成后,整体调整十分重要的,应该注意下面的问题: 1、栏目内文字字体、颜色可能不一样,但字的大小不能差异太大。 2、加强文字与背景颜色的视觉反差。如果是图片背景,可以通过调 整图片的对比度和亮度的方法来淡化图片。 3、注意栏目框的形状、大小、位置的协调,各栏目颜色的搭配,版 面的修饰美化。 三、电子小报制作过程分为三个步骤: 框架刊头框架刊头 栏目制作栏目制作 整体调整整体调整 第一小组第一小组 第二小组第二小组 第三小组第三小组 第四小组第四小组 四、制作进程表 电子小报作品评价 组内组内 自评自评 老师老师 评价评价 他评他评 1 1 他评他评 2 2 他评他评 3 3 他评他评 4 4 他评他评 5 5 平均平均 分分 第一小组第一小组 第二小组第二小组 第三小组第三小组 第四小组第四小组 电子小报的框架、栏目在细节上的调整不到位,作品的美化还要加强。 小结:小结:

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