1、第第 7 7 课课 FlashFlash 动画初接触动画初接触 教学目标: 通过欣赏 Flash 动画、Flash 窗口中打开 Flash 动画并发布等学习活动，在达到以下目标： 1.学会 Flash 软件，能播放和发布 Flash 动画。 2.知道 Flash 窗口的组成。 3.初步体会用 Flash 动画进行创意表达的过程。 教学重点: 认识 Flash 教学难点: 发布动画 教学准备: 1调试每台计算机。 2打开计算机并由教师机控制。 3由体委带队有秩序地进入微机室。 前置性作业 1.熟悉本课内容。 2.认识 Flash 窗口 教学过程: 课前 3 分钟内容： 电脑小知识： 保持系统盘足
2、够的空间。 我们有些朋友一般不太注意在装一些应用软件和下载 时，都是按照默认路径安装和下载到 c 盘了。长期下来，c 盘空间就很小了，系统变慢。这 里建议朋友们在安装软件和下载时改变默认路径，将有些软件和下载的资料放到别的硬盘 里， 保证系统盘足够的空间。 处理方法： 对于安装软件， 一般都会出现提示将要安装的路径， 你一般只要点默认路径后面的浏览，再选择你将要安装的位置即可。 一、导入新课 同学们，从视觉空间上来划分，动画可以分为三维动画和二维动画。前面三课学习了简单的 三维动画制作，从本课开始，学习用（转载自中国教师站文摘 -， 请保留此标记。 ）Flash 制作二维动画的知识和操作！ 二
3、、欣赏 Flash 动画 1.你最喜欢哪个动画？为什么？ 2. Flash 动画和 COOL 3D 动画在画面上有什么不同？ 三、认识 Flash 窗口 教师演示讲解： 1.与其他应用软件的窗口类似， Flash 窗口中也有标题栏、 菜单栏、 工具栏等组成部分。 Flash 窗口专有的部分是编辑区、舞台、工具箱、时间轴等。 2.播放动画时，只有舞台上的内容显示出来，编辑区灰色区域中的内容不会显示。因此制作 动画时，一定要把显示在动画里的内容放在舞台中。 四、发布动画 1.教师演示讲解：在 Flash 中保存的动画文件扩展名为.fle，为了便于在其他软件中播放和 使用，还可以把它们发布为.swf.exe.gif等格式。 2.学生试操作。 五、练一练 1.打开配套资源中的二维动画子文件夹，继续欣赏其中的覆盖率，体会它们与三维动画的 不同之处。 2.启动 Flash 软件，试着用铅笔、椭圆、矩形等工具画一些简单的图形。 六、总结 通过这节课的学习，你们了解了 Flash 软件，认识了 Flash 窗口组成，体会了用 Flash 动画 进行创意表达的过程，老师为你们高兴，希望你们以后多动手操作，能够让自己的二维动画 更加丰富多彩。 板书设计 第 7 课 Flash 动画初接触 一、启动 Flash。 二、认识 Flash 窗口。
