1、00383 学前教育学 2022 年 1 月真题1、【单选题】、【单选题】在一定社会和教育条件下，儿童身心在一定年龄阶段中的一般的、典型的、本在一定社会和教育条件下，儿童身心在一定年龄阶段中的一般的、典型的、本质的特征及发展趋向，称为质的特征及发展趋向，称为A:心理特征B:性格特征C:年龄特征D:身心特征答案：C解析：儿童自身的发展也存在方方面面的内容，如生理发展和心理发展等方面。为了进一步理解和运用儿童发展的规律，必须了解各年龄阶段儿童身心发展的水平和特征。在一定社会和教育条件下，儿童身心在一定年龄阶段中的一般的、典型的、本质的特征及发展趋向，称为年龄特征。2、【单选题】、【单选题】下列选项
2、不属于游戏特点的是下列选项不属于游戏特点的是A:游戏是自发的、自愿的B:游戏是自由自在的C:游戏是有一定模式的D:游戏是充满幻想和创造性的答案：C解析：学前儿童的游戏主要具有以下特点:(一)游戏是自发的、自愿的。(二)游戏是自由自在的。(三)游戏是愉快的。(四)游戏是充满幻想和创造的。P1103、【单选题】、【单选题】下列关于幼儿园教育工作的基本原则，叙述错误的是下列关于幼儿园教育工作的基本原则，叙述错误的是A:尊重儿童，建立平等的师生关系B:充分利用儿童、家庭和社会的教育资源C:以教育为基本活动，游戏为辅助活动D:创设与教育相适应的环境答案：C解析：幼儿园教育工作的基本原则包括：（1）促进幼
3、儿体智德美的全面和谐发展。（2）尊重儿童，建立平等的师生关系。（3）重视年龄特点和个体差异。（4）发挥一日生活的整体功能。（5）创设与教育相适应的环境。（6）以游戏为基本活动。（7）充分利用儿童、家庭和社会的教育资源。P265-P2694、【单选题】、【单选题】我国幼儿园教育的任务是我国幼儿园教育的任务是A:为儿童将来的职业做准备B:培养儿童成为专家C:培养特长儿童D:培养完整儿童答案：D解析：幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。5、【单选题】、【单选题】草原流动幼儿园的特色不包括草原流动幼儿园的特色不包括A:流动性B:集中性C:开放性D:封闭性答案：D解析：草原流动幼儿园的特色在于:（1）
4、流动性。一套人力物力流动于牧区噶査间。（2）集中性。在有限的活动日中，牧民儿童获得接触社会和与人交往的难得机会，同时提高了施教的成效。（3）优质的教育。选派优秀的教师，提供现代化和民族化的玩教具。扩大儿童的视野。在短期的教育过程中，儿童收获很多。（4）开放性。儿童全部教育活动均向家长开放。家长了解了自己的孩子，学习怎样教育孩子。幼儿园的教师或噶查的干部还利用活动日这一天开展家长教育活动。P3696、【单选题】、【单选题】幼儿在几岁一般能够正确地辨别基本颜色？幼儿在几岁一般能够正确地辨别基本颜色？A:1 岁左右B:2 岁左右C:3 岁左右D:4 岁左右答案：C解析：从幼儿颜色视觉的发育来看，一般
5、从 4 个月开始对颜色有分化反应。3 岁左右幼儿就能正确地辨别基本颜色，但还不能够正确命名，4 岁之后幼儿则能做到这一点。P397、【单选题】、【单选题】学前儿童的身体各器官正快速成长，身心发展速率快，同时身体较柔弱，疾病学前儿童的身体各器官正快速成长，身心发展速率快，同时身体较柔弱，疾病抵抗能力较弱，这就要求教育者要正确处理好抵抗能力较弱，这就要求教育者要正确处理好A:智育与德育之间的关系B:知识与智力的关系C:全面发展与因材施教之间的关系D:体育和其他各育之间的关系答案：D解析：处理好体育和其他各育之间的关系。学前教育的对象是 6 岁以前的儿童，他们的身心发展处于关键期，身体各器官正在快速
6、成长，身高、体重不断增加，神经系统成长加快，其身心发展速率是人生中最快的一个阶段。同时学前儿童又处于身体柔弱，生活自理能力、心理承受能力和疾病抵抗能力都较弱的时期，因此坚持以学前儿童身体为重，保护、培养其健康的心理，切实做好幼儿生理、心理卫生保健工作是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。P1088、【单选题】、【单选题】幼儿园工作规程规定，幼儿园每日户外活动时间不得低于幼儿园工作规程规定，幼儿园每日户外活动时间不得低于A:1 小时B:2 小时C:3 小时D:4 小时答案：B解析：幼儿园工作规程规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时。由于各个地区、各季节的气
7、候各不相同,要因地制宜,尽可能让儿童有更多的时间在户外活动,包括游戏活动。P1149、【单选题】、【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和A:教育物资B:教育材料C:教育媒介D:教育环境答案：A解析：从以上教育的概念出发,教育活动是多种多样的,它们的对象、目的、内容、方法以及场所各不相同,但都共同存在着构成教育活动的必不可少的最基本的要素。它们是:教育者、受教育者、教育内容和教育物资。10、【单选题】、【单选题】对婴儿进行科学喂养的注意点不包括对婴儿进行科学喂养的注意点不包括A:顺应幼儿喜好B:避免喂养过量C:注意营养均衡D:提
8、倡母乳喂养答案：A解析：科学喂养：母乳喂养有利于婴儿的生长发育。要提倡母乳喂养。母乳的营养成分最适合婴儿生长发育的需要。据研究母乳当中含有丰富的抗体，可增强婴儿的免疫力，促使婴儿身体的正常发育。国外的医学研究以及大量的亲子关系研究表明，母乳喂养的婴儿身体健康，体质较好，心理发展正常，可预防心理变态问题。近年来国外有的研究还说明，母乳喂养的婴儿有抵抗中耳炎感染的能力，有利于婴儿语言和智力的发展。因为中耳炎常常导致婴儿轻、中度听力丧失，妨碍语言和智力的发展。在喂养过程中应注意：1.不要喂养过量喂养过量会使婴儿肥胖，肥胖并不是婴儿健康的标志。国外有的研究认为第一年的喂养决定身体脂肪细胞的数量，以后脂
9、肪细胞只长大，不再增加数量。由于婴儿对食物的需要量很大，但胃容量小，消化腺活动尚弱，还不能一下子吃进和消化大量食物，在婴儿岀生后的两三个月中，应量少勤喂。随着胃肠道的发育和消化腺活动的增强，婴儿的进食量可逐渐增加，而一日的喂养次数则要减少。2.托儿所必须为母亲喂奶创造条件有条件的托儿所要给哺乳的母亲开辟专门的房间，放置必备的物品并注意清洁卫生。在没有条件的情况下，婴儿入托儿所后也可改用奶瓶喂养。在婴儿断乳后应逐渐吃多种多样的食物以获得各种营养素。食物烹调要适合婴儿的消化能力。P24511、【单选题】、【单选题】对孩子理智的爱不包括对孩子理智的爱不包括A:对孩子的各种事物不包办代替B:教孩子学会
10、爱别人C:对孩子有要求，不一味放纵D:迁就纵容答案：D解析：理智的爱包括：（一）对孩子有要求，不一味迁就（二）控制情感，掌握分寸（三）增长儿童的爱心，12、【单选题】、【单选题】幼儿园小班的教学活动一般凸显生活化、娱乐化特点，原因是为了适应该阶幼儿园小班的教学活动一般凸显生活化、娱乐化特点，原因是为了适应该阶段幼儿段幼儿A:直觉行动思维B:对教师强烈依恋感C:是非辨别能力较弱D:观察力待提升答案：A解析：3 岁前幼儿的思维主要是直觉行动思维阶段,他们的思维和动作行为紧密联系,一旦动作停止或转移思维活动也随之而停止或转移。比如玩插塑玩具,插好了,像什么就说是什么。由于小班幼儿思维的特点,在教育教
11、学过程中教师应该坚持正面教育,运用直观形象的教具,对幼儿提出具体要求。他们在认知过程中,容易受外界事物和自己情绪的支配,无意记忆占优势,常常在无意之中记住一些事物,而有意记忆的内容反而记不住,因此小班的教育尤其要注意生活化、娱乐化,让幼儿在日常生活、游戏中愉快地学会知识,发展智力。13、【单选题】、【单选题】幼儿卫生保健制度和幼儿生活管理，涉及到幼儿卫生学、幼儿教育学等很多幼儿卫生保健制度和幼儿生活管理，涉及到幼儿卫生学、幼儿教育学等很多知识，这就要求保育员要有知识，这就要求保育员要有A:爱心B:丰富的知识C:教育意识D:教育能力答案：B解析：丰富的知识。幼儿卫生保健制度和幼儿生活管理，涉及到
12、幼儿卫生学、幼儿教育学和心理学的很多基本知识和技能。因此保育员除了符合国家规定的基本要求外，必须具备一定的文化知识基础，才能够更好地理解上述学科的有关知识和技能。P35514、【单选题】、【单选题】托儿所选址需要注意的地方不包括托儿所选址需要注意的地方不包括A:选择医院附近B:选择地势平缓地区C:选择环境宁静地区D:选择有托儿需求社区答案：A解析：环境是婴儿成长发展的基础。托儿所的选址应当充分考虑婴儿的生长发育和健康,注意以下几点:(一)选择地势平缓,空气新鲜的地方。(二)宁静的环境。(三)有托儿需求的社区。P23615、【单选题】、【单选题】哪个阶段的孩子具有明显的哪个阶段的孩子具有明显的“
13、自我中心化自我中心化”特点。特点。A:感知运动阶段B:前运算思维阶段C:具体运算思维阶段D:形式运算思维阶段答案：B解析：前运算思维阶段(27 岁)。皮亚杰认为这个时期的儿童的心理特点是“自我中心化”。这个阶段的儿童考虑一切的总是都只是从自己的角度出发的,想像每一样事物都与他们自己的活动有关,如太阳、月亮为什么会在天上,他们回答是自己画上去的，或是用胶水贴上去的。在道德方面，他们总认为这些规则不是“对”就是“错”的，而不明白道德规则是建立在人与人的相互作用方式和过程上的。16、【单选题】、【单选题】家长尊重儿童并不意味着要家长尊重儿童并不意味着要A:倾听儿童的意见B:耐心不粗暴C:满足儿童一切
14、需要D:帮助儿童学会独立答案：C解析：家长尊重孩子,并不意味着完全舍弃自己的需求成全孩子的需求。作为孩子人生路上的引路人,家长对孩子除了要尊重、支持、鼓励之外,还需要有对未成年人的合理期待、要求和领导。17、【单选题】、【单选题】最强烈的负面强化方式是最强烈的负面强化方式是A:表扬B:惩罚C:批评D:刺激答案：B解析：惩罚是一种很敏感但辅助性很强的教育手段,它也是一种对儿童不良行为给予否定性评价,从而使其改正不良行为或习惯的强化方法(极其负面的)。惩罚不是目的,而只是一种教育手段。P19418、【单选题】、【单选题】最早创建幼儿园的教育家是最早创建幼儿园的教育家是A:欧文B:陈鹤琴C:福禄培尔
15、D:蒙台梭利答案：C解析：福禄贝尔是德国著名的教育家,幼儿园运动的创始人,被誉为“幼儿教育之父”。19、【单选题】、【单选题】家庭长辈合力培养幼儿良好的习惯、人格品质，反映家长育儿守则的原则是家庭长辈合力培养幼儿良好的习惯、人格品质，反映家长育儿守则的原则是A:尊重儿童B:做好榜样C:步调一致D:理智的爱答案：C解析：步调一致。教育的合力对儿童具有加倍的效应，教育各方面不统一，则会抵消教育的威力。因此家庭成员应对儿童有一致要求，一致态度，在方法上应沟通默契。P21920、【单选题】、【单选题】“六一六一”儿童节到了，教师和幼儿共同创设活动式环境，体现的原则是儿童节到了，教师和幼儿共同创设活动式
16、环境，体现的原则是A:活动性B:综合性C:保教结合D:独立自主答案：A解析：活动性原则源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论“活动主导论”认为,儿童的发展是通过活动而实现的,在不同的发展阶段有不同的主导活动,如幼儿期的主导活动就是游戏,游戏主导和促进幼儿阶段身心的全面发展。21、【单选题】、【单选题】在城市，教师把那些新鲜科技的物品引入幼儿园里，让儿童对新鲜事物有更在城市，教师把那些新鲜科技的物品引入幼儿园里，让儿童对新鲜事物有更多的了解；而在农村，幼儿园教师也利用周围的自然风光向儿童进行教育。这体现了综合性多的了解；而在农村，幼儿园教师也利用
17、周围的自然风光向儿童进行教育。这体现了综合性原则在运用时考虑到了原则在运用时考虑到了A:教师素质的提高B:因材施教C:循序渐进D:因地制宜答案：D解析：因地制宜地使用综合性原则：我国幅员广阔，城乡差别很大，内陆与沿海地区的差异更是突出，因此，我们在幼儿园里实施综合教育的时候也就要根据本地的特点进行教学，也就是我们常说的因地制宜。例如，在城市里，教师要尽可能把那些新鲜科技的物品引入幼儿园里，让儿童对新鲜事 物有更多的了解；但在乡村，幼儿园教师也是利用周围的自然风光 向儿童进行教育。P15122、【单选题】、【单选题】幼儿身心发展特点不包括幼儿身心发展特点不包括A:抽象思维开始形成B:智力发展迅速
18、C:肢体运动能力较弱D:活泼好动答案：A解析：随着人类的进化以及生活水平的提高，幼儿身心发展体现岀以下特点：1、幼儿的生理和心理呈加速度发展。2、儿童智力发育好，知识面开阔。3.活泼好动，喜欢交往，但是在交往过程中也表现岀主动性偏低，防御心理较重和在活动中自我中心较强，合作精神不足的特点。4、运动能力偏低，独立性差。P262-P26323、【单选题】、【单选题】现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是A:伙伴关系B:指导与被指导关系C:教育者与受教育者关系D:行政关系答案：A解析：现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。这种伙伴关系存在于家庭和学
19、校之间,是面向整个家庭,而不是孤立地针对个别儿童。这种伙伴关系强调了家长和教师的平等性,肯定了家长的潜能和作用。正是教师和家长共同活动,促使家长之间相互作用,从而有利于家长的关系融而形成家长教育群体。反过来,这个群体有效地作用于教师,使伙伴关系进一步发展。24、【单选题】、【单选题】社区教育的特点不包括社区教育的特点不包括A:教育形式多样B:教育对象全员C:教育形式单一D:服务意识强答案：C解析：作为社会经济、文化、教育发展的产物，社区教育的共同特点是：（一）地方与民众办教育的一种新的教育管理制度。（二）社区教育形式多样，面向社区全体成员。（三）适应社区需要，服务社区，教育具有极大的灵活性，服
20、务意识强。P35825、【单选题】、【单选题】清末民初，批评我国幼儿教育机构有清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病外国病”、“花钱病花钱病”、“富贵病富贵病”的教育家是的教育家是A:陶行知B:张雪门C:陈鹤琴D:张宗麟答案：A解析：清末民初的中国已出现许多幼儿教育机构，这些机构大多是分布在各大中城市，为上层社会服务。陶行知批评它们存在三大弊病:（1）“外国病气完全地套用外国的教学内容与教育方法，并不考虑是否适合本国的儿童；（2）“花钱病”。学费昂贵，是只有上层人物的子女才可以享受到的教育；（3）“富贵病”。教学环境和物质条件过分奢侈华贵，不符合中国国情和平民大众的生活水平。半个多世纪后的今
21、天，这些“病状”在某些大中城市又死灰复燃，这不能不引起我们的深思与忧虑。P9226、【单选题】、【单选题】认为教育目的在于发现儿童的认为教育目的在于发现儿童的“生命法则生命法则”的教育家是的教育家是A:杜威B:福禄贝尔C:蒙台梭利D:陈鹤琴答案：C解析：蒙台梭利是意大利的第一位女性医学博士,终生致力于儿童教育事业。1907 年在罗马创立了世界上第一个 儿童之家。她认为教育的目的在于发现儿童生命的法则”。27、【单选题】、【单选题】下列关于自主游戏的说法表述正确的是下列关于自主游戏的说法表述正确的是A:游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制B:为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前
22、进行精心的准备C:幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用D:教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提答案：D28、【单选题】、【单选题】“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体这句话体现了现了A:个别教育原则B:因材施教原则C:保教结合原则D:集体教育原则答案：C解析：保教结合原则是我国学前教育中所特有的一条原则,可以说具有很强的中国特色。这一原则最早来源于中国共产党领导下的老解放区的幼儿教育工作中。保教人员为了适应革命战争的需要和全心全意为革命同志服务,而自觉地担当起全部保与教的双重任务,既保
23、养幼儿使之正常发育,健康成长,又在知识、智力、品德上给以训练和教育。29、【单选题】、【单选题】幼儿园、托儿所的家长参与方式不包括幼儿园、托儿所的家长参与方式不包括A:监督反馈B:园所内参与C:园所外参与D:亲子活动答案：A解析：幼儿园、托儿所的家长参与方式包括：（一）园所内参与。（二）园所外参与。（三）亲子活动。P33730、【单选题】、【单选题】城市托儿所工作条例（试行草案）明确的保教任务不包括城市托儿所工作条例（试行草案）明确的保教任务不包括A:培养生活习惯B:发展语言能力C:开展体育锻炼D:进行品德教育答案：C解析：1980 年卫生部颁发城市托儿所工作条例(试行草案)，其中明确规定托儿
24、所的保教任务为：(1)保障小儿健康。贯彻预防为主的方针，实行科学育儿，控制传染病，降低常见病的发病率；发展小儿基本动作，进行适当的体格锻炼，增强小儿的抵抗力，提高健康水平，促进身心正常发展。(2)培养小儿的生活习惯，与人交往等各方面的良好习惯。(3)发展语言能力，获得知识，发展智力。(4)进行品德教育，培养活泼开朗的性格。(5)给小儿适宜的艺术形式的陶冶，使小儿萌发初步的美的情趣。31、【问答题】、【问答题】简述教师应如何做好幼儿入园工作。简述教师应如何做好幼儿入园工作。答案：（1）进行家访。（2）发放调查问卷。（3）召开家长会，与家长沟通，求得家长会的密切配合。（4）参观幼儿园，引起幼儿对于
25、幼儿园的兴趣和向往。（5）把握好幼儿入园的第一个月。（6）分批接收幼儿入园。（7）重点帮助有困难的孩子。32、【问答题】、【问答题】简述蒙台梭利教育方法的内容。简述蒙台梭利教育方法的内容。答案：（1）提供有准备的环境。（2）教师，即观察指导、示范、准备。（3）教具活动材料。33、【问答题】、【问答题】简述学前教育的基本原则。简述学前教育的基本原则。答案：（1）独立自主原则。（2）发展适宜性原则。（3）保教结合原则。（4）综合性原则。（5）启蒙性原则。（6）活动性原则。34、【问答题】、【问答题】简述采用游戏化方法的注意事项。简述采用游戏化方法的注意事项。答案：（1）采用游戏化方法要注意“发展适
26、宜性”原则。（2）明确游戏规则。（3）教师应掌握指导游戏的技能。（4）创设游戏角。35、【问答题】、【问答题】简述社区学前教育的工作内容。简述社区学前教育的工作内容。答案：（1）积极创造条件，为更多的学前儿童提供保育和教育的机会。（2）以“三优”工程为龙头，形成社区学前教育工作网络。（3）优化街道地区的社会环境。（4）充分利用社区资源，为家庭提供帮助，为儿童提供活动环境。36、【问答题】、【问答题】举例说明建立良好师生关系的基本条件和基本做法。举例说明建立良好师生关系的基本条件和基本做法。答案：（1）基本条件：真诚；接纳与信任；深切的了解。（2）基本做法：消除幼儿对教师的恐惧；让幼儿学会如何尊
27、重他人；与儿童共同制定良好师友关系的基本原则。（注：须展开阐述，阐述合理可酌情给 14 分）37、【问答题】、【问答题】结合教育实际，根据大班幼儿的特点提出活动区的布置方案。结合教育实际，根据大班幼儿的特点提出活动区的布置方案。答案：在设立活动区时就应注意划分细致，讲究活动区的独立性。内容更应丰富多彩，益智区、计算区、语言区、实验操作区、表演区、娱乐区、建构区等都应该设备齐全，投入的材料也应讲究多功能、多类型和多形式，激发其探究、创造的欲望，尽可能地扩展幼儿的知识范围，满足幼儿的好奇心和求知欲。结合实际。38、【名词解释】、【名词解释】广义的文化广义的文化答案：人类在社会历史实践过程中所创造的
28、物质财富和精神财富的总和。39、【名词解释】、【名词解释】教育教育答案：教育是人类社会特有的一种社会性活动，是一种特殊的社会性活动。40、【名词解释】、【名词解释】角色扮演法角色扮演法答案：是指模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感、并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范。41、【名词解释】、【名词解释】幼儿园教育目标幼儿园教育目标答案：是指导幼儿园开展教育工作的纲领性目标，具有普遍的指导意义。42、【名词解释】、【名词解释】“三优三优”工程工程答案：是指优生、优育、优教。“三优”工程是由全国妇联倡导的，通过各级妇联组织在全国各地开展的，以促进学前儿童身心健康发展为宗旨的群众性活动。
