1、Unit 7 How much are these socks? Section A Period 1 (1a-2e) 教学目标 一. 教学知识点 ： (1)new ords： T-shirt， weater， bag， hat， skirt， socks ，shorts， trousers， shoes。 (2)questions： How much is/are.？ Its /Theyare dollars. （二）能力训练要求： (1)通过师生对话、生生对话、小组活动等一系列活动，提高学生实际运用英语的能力。 (2)体会合作学习所带来的快乐。 （三）情感与价值要求： 通过学生互相帮助，互
2、相学习，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神。 教学重点与难点 重点：（ 1）学会重点词汇的发音，单复数形式的掌握 （ 2）学会用英语询问价格的句型答。 难点 : （ 1）表示大小、颜色、形状大小的形容词。 （ 2）英语购物时的交际用语。 （ 3）听力 2018/10/21 New Words much adj. & pron. sock n. T-shirt n. shorts n. (pl) sweater n. trousers n. (pl) shoe n. skirt n. dollar n. 多少 短袜 T 恤衫 短裤 毛衣 裤子 鞋 裙子 (美、加等国 )元 2018/10/21 a sw_t_ a j_ck_t ea er a e 2018/10/21 a sh_t a T-shirt ir 2018/10/21 sh_ts tr_s_s or ou er 2018/10/21 sh_s s_cks oe o 2018/10/21 a sk_t ir 2018/10/21 h_t b_g a a
