1、辽宁省大连市中山区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、字词书写1请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。韶华不为少年留二、选择题2下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）A隔膜（m）恪守（g）郑重其事（q）置之不礼（l）B撩逗（lio）濡养（r）矫揉造作（jio）丰功伟绩（j）C摇曳（yi）端祥（xing）形销骨立（xng）言不及义（y）D应酬（yng）鲜妍（yn）一义孤行（y）抽丝剥茧（b）3依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）若要 生命，仅非书本不行，还要靠我们的双脚。那一串串清晰的脚印 出我们经历的图案、气韵
2、生动，意境深远， 出生命的节奏与真谛。经历是人生宝贵的财富，是生命美丽的收获。A感受描绘透露B读懂描摹透视C感受描摹透露D读懂描绘透视4下列各项中分析正确的一项是（）金秋时节，在广袤的神州大地，奔腾不息的万里长江，巍然壮阔的祁连山脉，沃野千里的东北平原，草木繁茂的热带雨林，多姿多彩的万里河山让人心旷神怡。人们或到风景名胜区游览，或到美丽乡村的田园风光中休闲，或在家门口的公园赏秋，到处舒展一幅幅人与自然和谐共生的画卷。当代中国，江山壮丽，人民豪迈。沿着人与自然和谐共生的中国式现代化道路，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽、我们持续书写着人类现代化历史上前所未有的奇迹。A第句中加点的短语都是动宾
3、短语。B第句中的“舒展”应改为“拓展”。C第句中画直线的两个短语应互换位置。D第句“中国美丽”后的顿号应改为逗号。5下列表述有误的一项是（）A艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了高峰。我爱这土地就是这一时期的作品。B岳阳楼记的作者是北宋政治家、文学家范仲淹。这篇千古美文是范仲淹应好友滕子京之约为重修岳阳楼所作的文章。C水浒传为“造反者”立传，结构前分后合，语言质朴生动，人物性格鲜明，是一部永不会被磨灭的奇书。D水浒传中英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，鲁智深大闹五台山是“义”，宋江私放晁盖也是“义”。三、名著阅读6班级举行了“谁是我心目中的水
4、浒英雄”读书交流会，请你仿照小语同学的发言，写下你心目中的“水浒”英雄。小语同学：他沂岭杀四虎，为丧虎口的母亲报仇：他扯诏谤微宗，面对朝廷重臣毫无惧色。他孝顺勇猛、敢于反抗，他就是我心目中的水浒英雄黑旋风李逵。四、句子默写7默写填空。（1）登斯楼也，则有心旷神怡， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记（2） ，佳木秀而繁阴 （欧阳修醉翁亭记）（3）大雪三日， 。（张岱湖心亭看雪）（4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题）（5）欲渡黄河冰塞川， 。 （李白行路难）（6）长风破浪会有时， 。 （李白行路难）（7）水调歌头中，将思念化为祝愿的句子是“ ， 。（8）古代文人心中常常会有一个难解的“
5、结”。水调歌头中“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”写出了苏轼在“天上”“人间”的徘徊；岳阳楼记中“ ， ”表现了范仲淹出世入世矛盾中的济世情怀。五、选择题8阅读下面两首古代诗歌，完成小题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】酬乐天咏老见示刘禹锡人谁不愿老，老去有谁怜。身瘦带频减，发稀冠自偏。废书缘惜眼，多灸为随年。经事还谙事，阅人如阅川。细思皆幸矣，下此便翛然。莫道桑榆晚，为霞尚满天。【注释】灸：中医的一种治疗方法。翛（xio）然：自由自在、心情畅快的样子
6、。桑榆：比喻晚年。下面对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A甲诗颔联借典故写被贬归来的感触，表达了对当年参加政治改革的友人的劝勉之情。B乙诗尾联“桑榆晚”和“霞满天”形成对比，表达了旷达乐观、积极向上的人生态度。C甲诗颈联景、情、理结合，体现了诗人奋发进取的精神，同时蕴含新事物不断涌现的理趣。D两诗都是唱和诗，情感的变化相同，都是由失落转为豁达，伤感转为振奋。六、对比阅读阅读下文，完成下面小题。【甲】环除皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守
7、自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯 乃雨甲子又雨民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与怍于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。（节选自苏轼喜雨亭记）【注释】扶风：地名。占：占卜。乙卯：古代用干支纪日，这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十
8、四日。怍（bin）：高兴，快乐。9下列句中加点词的意思相同的一组是（）A而泻出于两峰之间者 遂与外人间隔（桃花源记）B醉翁之意不在酒 意将隧入以攻其后也（狼）C是岁之春 是日更定矣（湖心亭看雪）D三日乃止 乃重修岳阳楼（岳阳楼记）10乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）A越三月/乙卯/乃雨甲子又雨/民以为未足。B越三月乙卯/乃雨/甲子又雨/民以为未足。C越三月/乙卯乃雨/甲子/又雨民以为/木足。D越三月/乙卯乃雨/甲子又雨/民以为未足。11用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。12醉翁亭和喜雨亭名字是如何得来的？请用自己的话回答。七、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。涵养“自找苦吃”的精气神
9、不久前，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，充分肯定同学们走进乡土中国深处“自找苦吃”的精神，强调“新时代中国青年就应该有这股精气神”。“自找苦吃”就是要敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，在经历大风大浪、艰难困苦中磨炼意志、增长才干。青年人要成长成才，就要到更广阔的天地、更复杂的环境中去历练锻造，多经历一点摔打、挫折、考验，这样才能增益其所不能，练就担当的宽肩膀、成事的真本领。肯吃苦、能吃苦，是一代又一代中国青年茁壮成长的必经之路。犹记上世纪60年代，300名青年组成突击队，迎难而上、不怕啃“硬骨头”，将地势险要、石质坚硬的岩壁凿通，将红旗渠渠线延伸了最艰难
10、的616米。进入新时代，无论是逐梦星辰大海的年轻航天队伍，还是积极参与支教支边、用脚步文量祖国大地的青年学生：无论是奋战在脱贫攻坚一线、用汗水和未诚践行驻村诺言的第一书记，还是在边防一线为保卫祖国本献青春的95后、00后 。梅花香自苦寒来。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择本献也就选择了高尚。有驻村第一书记坦言，基层工作艰苦、琐碎，但正是在全心全意为人民服务的过程中，自己找到了把所学知识转化为业务优势的切入点。科技小院的学生们“白找苦吃”、进村“读研”，为当地村民带来了无数的“甜”，也在摸爬滚打中练就了“十八般武艺”从一开始讲展板就紧张得腿肚子发抖，到下面坐着一群人也能侃侃而谈；从只会理论
11、知识不会种地，到能够独立管护30亩油菜花田刀在石上磨，铁在火中烧，人在事上练。对于青年而言，多经历“风吹浪打”、多捧“烫手山芋”、多当几回“热锅上的蚂蚁”，才能真正长本事、长才干。越是美好的梦想，越需要发扬“自找苦吃”的精神：越是伟大的事业，越需要拿出“事不避难”的劲头。在最能吃苦的年纪不忘“自找苦吃”，坚定百折不挠的进取精神，锤炼担当作为的过硬本领，广大青年定能舒展青春最美的模样，在实现民族复兴的赛道上跑出最好成绩。（文/吕晓勋，有删减）13本文的中心论点是什么？14请在第段横线处，补写出对事例的分析。15文章第段画线句运用了类比论证的方法，请简析其作用。16文章第段有何作用？阅读下文，完成
12、下面小题。雨“世界在她面前，突然变成一片黑暗。”她读到这一句时，屋里的光线陡然变暗。心“咯噔”一下，她从书页上抬起头望向窗外。天空仿佛被一只巨嘴怪兽吞噬，刚刚还阳光灿烂的六月天一下子就像蒙上了一层黑幕，是要下雨的前奏。母亲上班去了，家里只有她一个人。她想快一点把家里的窗户都关上，可她知道，她快不得。所幸，家不大，房间不多。她略显吃力地平衡着身体，把每个房间的窗户一一关好，雨还没有下。她慢慢挪到室外，抬头，看见二楼的晒台上，衣服被吹得摇摇晃晃，衣服架子彼此碰撞，发出“碎碎”的闷响。老式房子的楼梯在室外。打小，她觉得楼梯就像学校脚踏风琴的琴键，她喜欢每日在楼梯上上下下，踩出一串串快乐的音符。琴声戛
13、然而止，她的世界一片灰暗。那些用脚踩出的快乐音符变成了遥远的梦。她有多久没有踩楼梯了？好长的日子，她把自己蜷缩在重重的壳里，沉默就是她的语言。出房门是近期的事情。母亲给了她两支“长桨”，让她试着用。起先，她非常排斥，后来她关起门来，笨拙地学习如何使用。这副装备真是丑陋无比，但至少能让她不再被困在床上。她终究还是学会了这项行走技巧，恢复了自理能力。她划着“长桨”朝楼梯口走去。看着面前不怀好意的台阶，她踌躇了。台阶老了，旧了。常年没有及时清扫留下的黑苔巴在台阶边沿，并从台阶外沿延伸到楼梯外墙，如蛇吐芯，在对她挑衅：“你上来呀，上来呀！”乌云先是不断翻涌，不断扩张，最后集结、锻铸成一块倒扣的黑色大锅
14、，天与地都在其中，仿佛可以任由它煎炒烹炸、焖熘熬炖。黑色的天地之间划出一道红光，她恍惚看到十多年前的自己。一个八九岁的红衣女孩踏着红光而来。她笑嘻嘻地说：“我上去。”红衣女孩一溜烟就跑上了楼梯。女孩怎能不快呢？她天天在楼梯跑上跑下，替母亲拿头蒜、拿块姜，晒衣服、收衣服或者每天追狗逐猫，故意把它们往楼上赶。她还经常跳楼梯，一级一级跳，两级两级跳，有时三级四级跳，气得母亲骂：“没有扶手的楼梯你也跳！哪天踏空了摔了，脚搞断了，有你好受的啦！”女孩大声回答：“不会啦！我还要学翻筋斗云呢！”说完继续跳。她微笑，看女孩风一样的背影。女孩每跑上一级台阶，身量就长了一点。踩到最后一级台阶的时候，女孩回过头来对
15、她嫣然一笑，嘴角弯弯。她有些恍惚，刚刚稚气的小女孩竟变成了娉娉婷婷的红衣少女。衣少女像只灵巧的小鹿，与她对视的那一瞬间，她看到红衣少女竟然长着一张跟她一模一样白脸。衣架还在楼上摇晃碰撞，发出有些凄厉的声音，像在求救。她有些急了，又抬头望了一天。大锅变软了，重新变回了一块黑色幕布。幕布仿佛不堪重负的样子，正在一点一点地下坠细看，幕布边缘有被濡湿的痕迹。天空被撕开了一个小口，有一滴报信的雨恰好打在她的睫上。衣架碰撞得更激烈了，一件红色的衣服被风吹了下来黑色的长舌头，又在向她挑衅：“你上来呀，上来呀！”她咬了咬牙。不过二十一级台阶。二十一，就是她现在的年龄啊！她正拥有一个不管三七二十一的肆意的年龄。
16、母亲脚底踩了风，边上楼边喊：“你怎么上去的？你上去干什么？”刚刚，她的两支“桨”倒在了地上，她也随之一屁股坐到了地上。衣服收起来了，被好好地安置在房檐底下，她用其中一支“长桨”推进去的。应该是推的时候，她用力过度，摔倒了。摔倒的地方，离不到雨的走廊只一步之遥。她正要往走廊爬去。母亲弯下腰，把她从雨幕拖到走廊，再吃力地抱起她，安置在走廊凳子上。她仰起脸，捋了一下被雨水打湿的头发，嘴角弯弯，笑得颇有些骄傲：“衣服没有淋湿。”母亲的脸和眼睛都是红的，不知是生气还是心疼。随即，母亲的泪掉了下来，像雨。她帮女儿把摔在地上的拐杖捡起来，又拿来一块毛巾，细细地把女儿蹭黑的手掌擦干净。她知道，女儿要爬上没有扶
17、手的楼梯，靠她的拐杖是没法上去的。腰部手术损伤到了她的腰椎神经，她的腿丧失了正常肌力，平时连跨一个小台阶都困难，更不用说上楼梯了。母亲能想象，女儿是助双手的力量，一级台阶一级台阶“坐”上去的。“上楼很危险的你知道吗？”母亲轻声责怪她。她说：“我也以为很危险，可现在我不这样以为了。妈，这一年，我一直在等，等日子以回到从前风雨躲不过，那就迎着风雨走。不等了！下个星期我就回去上班！”她的眼睛亮闪闪的：“生活总得继续啊。”她望向雨幕。红衣少女站在雨幕中，嘴角弯弯，眼神闪亮。（文/丘艳荣，有删改）17根据全文内容填写表格。天气变化：情节发展：18结合上面表格内容，分析天气变化在文中的作用。19赏析下面句
18、中加点词语的妙处。常年没有及时清扫留下的黑苔巴在台阶边沿，并从台阶外沿延伸到楼梯外墙，如蛇吐芯，在对她挑衅：“你上来呀，上来呀！”20从描写角度赏析画波浪线句子。21文中为什么两次写到红衣少女？八、作文22题目：心生欢喜要求：以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。注意要求；全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。23论教养中有这样一句话：“一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。”这句话带给你怎样的联想和思考？请自选角度立意，写一篇文章。要求：自拟题目；自选文体（诗歌除外），且文体明确。注意要求；全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。试卷第7页，共8页
