1、2014年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试变态心理学 试卷(课程代码06053)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题一、 单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂
2、均无分。1判断变态时应注意A判断的误差 B快速诊断C观察者之间的分歧 D不要轻易给自己下诊断E观察者和行动者之问的分歧2临床访谈包括A结构化访谈 B半结构化访谈C无结构访谈 D随机访谈E偶遇访谈3常见的感觉障碍有 自考押题微信344647公众号顺通考试资料A错觉 B感觉过敏 C感觉减退 D幻觉 E内感性不适4意志活动障碍有A意志集中 B意志减退 C意志缺乏 D意志倒错 E矛盾意向5根据许又新的定义，神经症的特点有A意识到的心理冲突 B精神痛苦C持久性 D妨碍心理功能E没有任何器质性病变为基础6现代科学对躯体形式障碍的治疗方法有A面质 B药物 C建议 D强化 E领悟7分离障碍包括A分离性虚构症
3、B分离性遗忘症C分离性漫游症 D分离性身份障碍E人格解体障碍8治疗创伤后应激障碍的方法有A药物治疗 B保密治疗 C暴露治疗 D遗忘治疗 E公开治疗9在CCMD中，心境障碍有A躁狂发作 B双相障碍C抑郁发作 D持续性心境障碍E季节性情感障碍10对抑郁症的心理治疗的方法有A认知疗法 B生物疗法C心理动力学疗法 D物理疗法E脱敏疗法二、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分，共l3分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。11信度是指能否测到测验预期想要测查的东西。12感觉过敏是对外界一般强度的刺激感觉性明显增高。13错觉是指有客观刺激作用于感官，却被错误
4、地感知。14分离性身份障碍是指持续或反复地体验到自己的精神过程或身体被分离。1540岁后发生双相障碍的几率很小。16精神分裂症是一组病因明确的精神病症。17偏执型人格障碍是指患者毫无根据地怀疑别人，总认为别人要害他。18性爱生活有五个层次，层次越深，问题就越容易改变。19广泛性发育障碍是一组发病在童年早期的发育障碍性疾病，多数病例的发育异常开始 于婴幼儿期，但均在五岁之前就表现明显。20抑郁症的研究显示，成年早期和晚期是抑郁症的低发期。21帕金森病痴呆多在5060岁发病，患病高峰年龄为70一79岁。22工作重心由研究传染性疾病转向心理因素，这一转变被称为公共卫生领域的第二次革 命。23心理和社
5、会因索不会影响健康和躯体问题。第二部分 非选择题三、名词解释题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分) 请在答题卡上作答。24思维阻塞25语词新作26讲食障碍27性偏好障碍28精神活性物质四、简答题 (本大题共4小题，每小题7分，共28分)请在答题卡上作答。29简述影响心理障碍诊断准确性的因素。30简述临床上的妄想的种类。31简述心身障碍的预防和治疗。32简述儿童孤独症的临床表现。五、论述题(本大题共2小题，每小题l2分，共24分)请在答题卡上作答。33试述CCDM一3中有关分离性身份障碍的判断标准。34试述儿童多动症的发病机制。2015年1月高等教育自学考试福建省统一命题考试变态心理学 试
6、卷(课程代码06053)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分，共13分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。 1变态心理是一种伴随着痛苦和功能性损伤出现的内部心理功能紊乱。 2效度被用来描述测查所表现的
7、一致性的程度。 3无结构访谈是不系统的，临床工作者允许来访者随意描述自己的忧虑。 4幻觉是指有客观刺激作用于感官，却被错误地感知。 5视物变形症是指患者感到外界事物的形状、大小、体积等出现了改变。 6病理性象征性思维是指概念的转换，以具体事物来代替某一抽象概念，或将抽象的概念具体化。 7意志倒错是指患者的意向要求违背一般常情，以至于患者的某些行为使人感到难以理 解。 8分裂型人格障碍是指患者毫无根据地怀疑别人，总认为别人要害他。 9妄想性障碍又称偏执状态、偏执狂、偏执性精神病。 10回避型人格障碍患者的特点包括不合逻辑地夸大自己的重要性。 11性爱生活有五个层次，层次越深，问题就越难改变。 1
8、2儿童多动症，有的称为轻微脑功能失调，注意缺陷障碍。 13生理易感性随着年龄增长而减小。二、多项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共l0分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题 卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。14早期对变态的认识和理解有 A超自然的解释 B生物学原因 C心理的原因 D生化学原因 E精神病学原因 15影响心理障碍诊断准确性的因素有 A情绪 B情境 C预期 D信息来源的可信度 E文化环境16为了判定一个人的某种精神活动是否正常，应从哪些方面来分析? A纵向比较 B横向比较 C内容比较 D形式比较 E心理背景17思维松弛
9、方式表现为 A. 出轨 B接触性离题 C词语杂拌 D思维不连贯 E持续言语18临床上的妄想可分为 A被害妄想 B被控制妄想 C关系妄想 D夸大妄想 E罪恶妄想19临床访谈包括 A结构化访谈 B半结构化访谈 C无结构访谈 D随机访谈 E偶遇访谈20临床常见的精神疾病综合征有 A精神自动症 B紧张综合症 C遗忘综合症 DCotard综合症 ECapgras综合症21CCMD-3中癔症性躯体障碍可分为 A癔症性运动性障碍 B癔症性知觉障碍 C癔症性抽搐发作 D癔症性感觉障碍 E癔症性思维障碍22治疗心境障碍的方法有 A生物学方法 B物理治疗 C心理治疗 D化学治疗 E综合治疗23儿童孤独症的病因有
10、A环境因素 B家庭因素 C遗传因素 D脑器质性因素 E神经生化因素第二部分 非选择题三、名词解释题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 请在答题卡上作答。 24思维迫促 25疑病症 26人格解体障碍 27双相障碍 28广泛性发育障碍四、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共28分) 请在答题卡上作答。 29简述正常人的思维特征。 30简述临床上常见的记忆障碍症状。 31简述CCMD一3中对社交恐惧症的定义。 32如何治疗创伤后应激障碍?五、论述题(本大题共2小题，每小题l2分，共24分) 请在答题卡上作答。33试述CCDM一3有关分离性漫游症的判断标准。34试述老年人痴呆的治疗。2015年
11、4月高等教育自学考试福建省统一命题考试变态心理学 试卷(课程代码06053)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分，共13分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。1信度被用来描述测查所表现的一致性的程度。
12、2结构化访谈是指临床工作者允许来访者随意描述自己的忧虑。3感觉减退是对外界刺激的感觉性明显减低。4分离身份障碍是指突然意外地从家里出走，伴有不能回忆自己的过去。530岁后发生双相障碍的几率很小。6知觉障碍是精神分裂症最主要、最本质的症状。7反社会型人格障碍是指患者总是在一系列活动中表现出长期的反社会行为。8在性爱生活的五个层次中，最基本的层次是性偏好。9性偏好障碍是指个体的性唤起主要是由不适当的人或物引起的。10广泛性发育障碍在五岁之后才表现明显。11生理易感性随着年龄增长而增大。12继发性痴呆是后天获得的中枢神经系统退行性病变引起，多不可逆。13心理因素不会增加人类患上传染病的危险性。二、多
13、项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。14判别变态的基本元素有 A痛苦、适应不良 B不合理性 C不可预知性和失去控制感 D少见的和非传统性 E观察者不适、违背标准15思维内容的障碍有 A妄想 B持续言语 C强迫观念 D思维迟缓 E超价观念16临床上将记忆分为 A短时记忆 B长时记忆 C瞬时记忆 D近记忆 E远记忆17意识障碍表现为 A嗜睡 B昏睡 C昏迷 D谵妄 E朦胧状态18神经症主要类别有 A焦虑症 B恐惧症 C强迫障碍 D躯体形式障碍 E精神衰弱19
14、强迫症包含的成分有 A强迫观念 B强迫思维 C强迫心理 D强迫推理 E强迫行为20精神活性物质可分为 A心理药物 B麻醉药品 C生理药物 D精神药物 E神经药物21儿童多动症的临床表现有 A冲动任性 B注意力障碍 C活动过度 D情绪不稳 E学习困难22. 对抑郁症的心理治疗的方法有 A认知疗法 B生物疗法 C心理动力学疗法 D物理疗法 E脱敏疗法23临床上常见的知觉障碍有 A感觉过敏 B感觉减退 C内感性不适 D错觉 E幻觉第二部分 非选择题三、名词解释题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分) 请在答题卡上作答。24时间知觉障碍25持续言语26应激相关障碍27躁狂征28分裂情感性精神病四、
15、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共28分) 请在答题卡上作答.29影响精神疾病分类的因素有哪些?30在精神障碍中，常见的心境障碍症状有哪些?31简述临床常见的精神疾病综合征。32简述创伤后应激障碍的治疗。五、论述题(本大题共2小题，每小题l2分，共24分) 请在答题卡上作答。33试述神经衰弱产生的原因。34儿童孤独症的临床表现有哪些?如何治疗?2016年1月高等教育自学考试福建省统一命题考试变态心理学 试卷(课程代码 06053)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。
16、必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分，共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。1. 感觉减退是对外界刺激的感觉性明显增高。2幻觉是在无相应的客观刺激作用于感官时出现的知觉体验。3思维阻塞是指思维进程被突然打断，患者体验到脑子一片空白。4情绪高涨是负性情感的增强。5谵妄是指在意识清晰度下降的同时，产生大量的幻觉、错觉。6分离性漫游症是指突然意外地从家里出走
17、，伴有不能回忆自己的过去。7. 应激相关障碍是指一组主要由心理、社会因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。8躁狂症以心境低落为主，与处境不相称，可以从高兴愉快到欣喜若狂，某些病例仅以易激惹为主。9边缘型人格障碍患者的最大特点是“混乱而不稳定”。10在性爱生活的五个层次中，最基本的层次是性别角色。11广泛性发育障碍在3岁之前就表现明显。12工作重心由研究传染性疾病转向心理因素，这一转变被称为公共卫生领域的第一次革命。13心理和社会因素会影响人的健康和躯体问题。二、多项选择题 (本大题共l0小题，每小题l分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题居要求的，请将其选出并将“答题卡”的
18、相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。14心理障碍诊断的功用有A简捷交流 B利于科学研究C病因查找 D利于病理评估E治疗的可能性15记忆的过程可分为A思维 B识记 C保持 D. 再认 E回忆16. 根据临床特征，精神分裂症可分为A偏执型 B青春型 C紧张型 D单纯型 E未分化型17. 品行障碍主要包括 A反社会性品行障碍 B对立违抗性品行障碍C冲动任性 D注意力分散E学习困难18按病因学将痴呆划分为 A原发性痴呆 B继发性痴呆C中断性痴呆 D. 连续性痴呆E可逆性痴呆19早期对变态的认识和理解的有A超自然的解释 B生物学原因C心理的原因 D生化学原因E精神病学原因20. 根据许又新的定义
19、，神经症的特点有A意识到的心理冲突 B精神痛苦C持久性 D妨碍心理功能E没有任何器质性病变为基础 21. 精神分裂症的临床表现有A感知觉障碍 B. 思维障碍C情感障碍 D. 意志与行为障碍E语言障碍22儿童多动症的临床表现有A冲动任性 B. 注意力障碍C活动过度 D情绪不稳E. 学习困难23精神病人的权利有A接受治疗的权利 B拒绝治疗的权利C参与研究的权利 D隐私保护的权利E管理国家的权利第二部分 非选择题三、名词解释题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)请在答题卡上作答。24心理评估25无结构访谈26。分离性漫游症27性别认同障碍28精神发展迟滞四、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共
20、28分)请在答题卡上作答。29简述判别变态的基本元素。30简述思维内容的障碍的类型。31简述神经症的主要类别。32简述分裂情感性精神病的临床特征。五、论述题(本大题共2小题，每小题l2分，共24分)请在答题卡上作答。33试述CCMD一3中关于神经衰弱的定义。34试述分离性身份障碍形成的原因。2016年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试变态心理学 试卷(课程代码 06053)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
21、3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题一、判断选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分)判断下列每小题的正误。正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。1变态行为的两种传统看法是：身体原因和心理原因。2信度是被用来描述测查工具所表现出来的一致性程度。3感觉是客观事物的整体在人脑中的直接反映，它是客观事物的个别属性或个别部分在大脑中综合起来，并借助以往的类似表象与记忆经验而形成的一种综合映象。4作为一种精神障碍，神经症妨碍着病人的心理功能或社会功能。5在认知方面，广泛性焦虑障碍患者常常会
22、担心和预料到某种可怕的事情将发生，但却又不知道具体是什么。6社交恐惧是对特定事物或情境的不合理的恐惧，这种恐惧明显妨碍了个体的机能。7神经衰弱的头部不适感主要是紧张性头痛。 、8转换症状曾被认为是歇斯底里转换，是一种把心理压力转换为躯体症状的失常。9创伤性事件包括自然灾害，人为灾难，强暴，杀人放火等。10季节性情感障碍通常持续超过两年，并且没有明显的发病时间，从而可以区分出抑郁状态和非抑郁状态下的功能状况。二、多项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。11心理功
23、能紊乱涉及哪些方面的损伤?A认知 B情感 C行为 D心理 E心理现象12精神分裂的临床表现有A感知觉障碍 B思维与思维联想障碍C情感障碍 D意志与行为障碍E精神分裂13进食障碍包括A神经性厌食症 B神经性贪食症C暴食症 D反刍障碍E异食癖14男性的性反应包括A性幻想 B性唤起C阴茎的勃起 D性高潮E释放和射精15根据智力水平的不同，精神发育迟滞可分为A轻度 B大度 C中度 D重度 E极重度16品行障碍的临床表现有A反社会性品行障碍 B对立违抗性障碍C合并问题 D强迫行为E反常行为17老年物质滥用包括A抽烟滥用 B水果滥用C食物滥用 D酒精滥用E药物滥用18心理障碍包括了哪些维度A生物 B心理
24、C家庭 D群体 E社会19精神状况检查包括A外表和行为 B思维过程 C心境和情感 D智力情况 EE意识状况20思维内容的障碍有A妄想 B强迫观念 C超价观念 D幻听 E幻视第二部分 非选择题三、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)21心理评估22思维阻塞23广泛性焦虑障碍24转换障碍25精神分裂症四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)26简述进食障碍的原因。27简述精神发育迟缓的诊断要点。28简述人类的性反应循环图。29简述常见的精神障碍类型。五、论述题 (本大题共2小题，每小题l3分，共26分)30试述临床工作者的精神状况检查。31试述边缘型人格障碍的心理成因。20
25、17年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试变态心理学试卷(课程代码06053)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、判断选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。1变态心理的科学模型包括：生物学模型，心
26、理学模型，社会文化模型和生物心理社会模型2临床访谈在结构上是可变的，包括无结构访谈，半结构化访谈和结构化访谈。3知觉是与客观刺激作用于感觉器官或某种特定身体状态所相关的对事物个别属性的对应。4焦虑是一种以显著的负性情绪、紧张的身体症状以及对未来的担忧为特点的情绪状态。5广泛性焦虑障碍患者的核心症状是慢性、持续以及难以控制的过度担忧。6自然环境恐惧，通常是猫、狗、鸟、老鼠、蛇和昆虫。7睡眠障碍的主要形式是失眠。8继发获益是患者能从环境中获得得益。9创伤事件只能用药物治疗，不可用暴露治疗。10慢性抑郁症与季节性情感障碍相比，显得更为多见。二、多项选择题 (本大题共l0小题，每小题2分。共20分)
27、在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。11判断变态时应注意 A判断的误差 B观察者之间的分歧 C观察者和行动者之间的分歧 D不要轻易给自己下诊断 E心理障碍患者的发病状况12精神分裂症的临床分型有 A狂躁型 B偏执型 C紧张型 D青春型 E单纯型13A组人格障碍有 A偏执型人格障碍 B分裂样人格障碍 C分裂型人格障碍 D反社会人格障碍 E边缘型人格障碍14。人类的性反应循环图包括 A欲望期 B唤起期 C高原期 D高潮期 E恢复期15过去，精神发育迟滞主要是根据临床表现分为 A弱智 B愚鲁 C痴愚 D白痴 E天
28、才16品行障碍的病因有 A生物学因素 B家庭因素 C同伴影响 D社会因素 E其他因素17增加患冠心病危险的心理因素有 A敌意 B无助 C抑郁 D兴奋 E压力18对精神病患者治疗的演变有 A对精神病患者的隔离 B格式塔疗法 C家庭治疗 D认知治疗 E人本治疗的发展19临床访谈在结构上是可变的，包括 A无结构访谈 B半结构化访谈 c结构化访谈 D正式访谈 E非正式访谈20思维形式障碍有 A思维迫促 B思维迟缓 C思维阻塞 D持续言语 E思维松弛第二部分非选择题三、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)21心理诊断22情感淡漠23神经症24分离性遗忘症25妄想性障碍四、简答题(本大题共4
29、小题，每小题6分，共24分)26简述性爱的五个层次27简述精神发育的级别28简述性偏好障碍形成模型29简述儿童孤独症的临床表现五、论述题(本大题共2小题，每小题l3分，共26分)30试述行为评估的过程31试述精神病患者的权利2018年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试变态心理学 试卷(课程代码06053) 本试卷满分100分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草纸。 2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码黑。 3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字
30、笔作答。 4合理安排答题空间。超出答题区域无效。第一部分 选择题 一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分，共13分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。 1痛苦既不是变态的充分条件，也不是它的必要条件。 2错觉是在无相应的客观刺激作用于感官时出现的知觉体验。 3思维迫促又称思维压力，是由于患者的思维速度过快，新念头层出不穷而产生的。 4抑郁是正性情感的增强。 5意识混浊是指在意识清晰度下降的同时，产生大量的幻觉、错觉。 6分离性遗忘症是指由巨大的创伤所引起的个人记忆的丧失。 7抑郁症是以心境高潮为主，这种高潮与所处环境不符。 8表演型人格障碍是
31、指一组表现为过度情绪化和寻求关注的弥散症状。 9在性爱生活的五个层次中，最基本的层次是性功能。 10性别认同障碍是指个体在心理上不能接受自己的生理性别。 11广泛性发育障碍在2岁之前就表现明显。 12儿童孤独症是广泛性发育障碍的一个亚型。 13原发性痴呆是后天获得的中枢神经系统退行性病变引起，一般可逆。 二、多项选择题 (本大题共l0小题，每小题l分，共l0分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 14精神状况检查包括A外表和行为 B思维过程 C心境和情感 D智力情况 E意识状况15影响精神疾病分类的因
32、素有 A可靠性 B有效性 C时间性 D空间性 E诊断分类系统16比较公认的原发性妄想有 A.妄想心情 B妄想知觉 C妄想心境 D妄想感觉 E突发妄想17临床上常见的注意障碍有 A.注意集中 B注意增加 C注意转移 D注意涣散 E注意减退18常见的心境障碍有 A.虚构 B抑郁 C情绪高涨 D焦虑 E恐惧19应激相关障碍包括 A.急性应激障碍 B慢性应激障碍 C创伤后应激障碍 D社会应激障碍 E适应应激障碍20根据智力水平的不同，精神发展迟滞的级数有 A.轻度 B中度 C重度 D极重度 E白痴21注意的特征有 A.注意的空间性 B注意的选择性 C.注意的广度 D注意的深度 E注意的转移22进食障碍
33、是一组以进食行为异常为主的精神障碍，主要包括 A.反刍障碍 B神经性厌食 C.神经性呕吐 D神经性贪食 E异食癖23.儿童多动症的临床表现有 A冲动任性 B注意力障碍 C.活动过度 D情绪不稳 E学习困难第二部分 非选择题三、名词解释题(本大题共5小题，每小题5分。共25分)24视物变形症25病理性赘述26意志倒错27妄想性障碍28儿童多动症 四、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共28分)29一个合格评估者应具备哪些基本素养?30思维形式障碍的类型有哪些?31诊断恐惧症的标准有哪些?32简述精神分裂症的发病机制。五、论述题 (本大题共2小题，每小题l2分，共24分)33试述神经衰弱的l临床症状。34如何预防自杀的出现? 第33页（共3页）
