1、第六单元第六单元专题探究钢铁是怎样炼成的专题探究钢铁是怎样炼成的苏苏联作家尼古拉联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基双目失明，全身瘫痪，但仍强奥斯特洛夫斯基双目失明，全身瘫痪，但仍强忍病痛，在病榻上历时三年写成钢铁是怎样炼成的这部闪烁着崇忍病痛，在病榻上历时三年写成钢铁是怎样炼成的这部闪烁着崇高的理想主义光芒的巨著。请你阅读钢铁是怎样炼成的一书，完高的理想主义光芒的巨著。请你阅读钢铁是怎样炼成的一书，完成下列专题任务。成下列专题任务。专专题一：保尔题一：保尔柯察金的成长史柯察金的成长史1.冬妮亚和保尔之间的故事是保尔青年阶段一段难忘的回忆。请根据冬妮亚和保尔之间的故事是保尔青年阶段一段难忘的回忆。请根据
2、情节，先将情节，先将（1）处空白补充完整，再在处空白补充完整，再在处分别选择相应的选处分别选择相应的选项，与故事内容相匹配项，与故事内容相匹配。与冬妮娅分手与冬妮娅分手BADCA.那旧日的友谊，那如此可爱又如此叫人激动的友谊，就会恢复过来那旧日的友谊，那如此可爱又如此叫人激动的友谊，就会恢复过来的。的。B.他完全不是我想象的那种粗野无礼的人。无论如何，他一点也不像他完全不是我想象的那种粗野无礼的人。无论如何，他一点也不像那些懦弱无能的中学生。那些懦弱无能的中学生。C.我也没有想到你会这么我也没有想到你会这么这么酸臭。这么酸臭。D.在人生的道路上遇到这个姑娘，真是极大的幸福。在人生的道路上遇到这
3、个姑娘，真是极大的幸福。2.保尔的四次死里逃生一方面推动了情节发展，展现了保尔坎坷不平保尔的四次死里逃生一方面推动了情节发展，展现了保尔坎坷不平的人生历程，另一方面表现了保尔顽强的生命力、钢铁般的坚强意志。的人生历程，另一方面表现了保尔顽强的生命力、钢铁般的坚强意志。根据原著内容，补全下面内容。根据原著内容，补全下面内容。第一次：第一次：同波兰白军的战斗中，保尔的大腿受了伤，并且染上了斑疹同波兰白军的战斗中，保尔的大腿受了伤，并且染上了斑疹伤寒，病未愈仍参加战斗伤寒，病未愈仍参加战斗。第二次第二次：第第三次三次：保保尔与敌军激战时尔与敌军激战时，在追击敌军的过程中在追击敌军的过程中，一颗炮弹在
4、他身边一颗炮弹在他身边爆炸爆炸，他的头部被炮弹所伤他的头部被炮弹所伤，右眼失明。右眼失明。保保尔主动要求参加肃反工作尔主动要求参加肃反工作，高强度的工作压垮了保尔还未完高强度的工作压垮了保尔还未完全恢复健康的身体。全恢复健康的身体。第四次：第四次：在在筑路工作中筑路工作中，保尔染上了伤寒和肺炎保尔染上了伤寒和肺炎，但他仍然以无比顽但他仍然以无比顽强的耐力忍受着痛苦强的耐力忍受着痛苦，最后活了下来。最后活了下来。3.阅读下面的名著选段，完成下面小题。阅读下面的名著选段，完成下面小题。一个热天的中午，柯察金的母亲带着一个小包袱从车站走一个热天的中午，柯察金的母亲带着一个小包袱从车站走回家来。她听着
5、阿尔焦姆述说保尔吃官司的经过，哭得十分伤心。回家来。她听着阿尔焦姆述说保尔吃官司的经过，哭得十分伤心。悲惨的日子一直在折磨她。她实在没有法子过活了，只好给红军洗悲惨的日子一直在折磨她。她实在没有法子过活了，只好给红军洗衣服，战士们设法替她弄到一份口粮。衣服，战士们设法替她弄到一份口粮。有一天晚上，阿尔焦姆的脚步比平常更快地从窗户前面走有一天晚上，阿尔焦姆的脚步比平常更快地从窗户前面走来。他一边推开房门，一边在门口喊着：来。他一边推开房门，一边在门口喊着：“保尔来信了。保尔来信了。”保尔信上这样写着：保尔信上这样写着：亲爱的阿尔焦姆哥哥：亲爱的阿尔焦姆哥哥：哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康
6、。我大腿上中了一颗哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康。我大腿上中了一颗子弹，可是现在已经快治好了。医生说，没有伤着骨头。你不必为我子弹，可是现在已经快治好了。医生说，没有伤着骨头。你不必为我担心，它就会好的。我出院之后，也许可以休假，那时我一定回来看担心，它就会好的。我出院之后，也许可以休假，那时我一定回来看你。我临走时没能见到母亲，但是事情变化得这样快，我现在已经是你。我临走时没能见到母亲，但是事情变化得这样快，我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士了；不用说，你已经听到过英勇的科托科托夫斯基骑兵旅的一个战士了；不用说，你已经听到过英勇的科托夫斯基的名字。我从来没见过像他这样的人，我对我
7、们这个旅司令员夫斯基的名字。我从来没见过像他这样的人，我对我们这个旅司令员非常敬佩。母亲回家了吗？要是她在家，她的小儿子在这里顶亲热地非常敬佩。母亲回家了吗？要是她在家，她的小儿子在这里顶亲热地问候她。请原谅我让你们操心。问候她。请原谅我让你们操心。你的弟弟你的弟弟保保尔尔再者，阿尔焦姆哥哥，请到林务官家里，把这信里说的告再者，阿尔焦姆哥哥，请到林务官家里，把这信里说的告诉她。诉她。母亲又痛哭了一番。她那不成器的儿子连医院的地址都没有告母亲又痛哭了一番。她那不成器的儿子连医院的地址都没有告诉她。诉她。（选自钢铁是怎样炼成的，有删改选自钢铁是怎样炼成的，有删改）（1）下面是有关保尔的故事情节，按
8、时间先后排序正确的一项是下面是有关保尔的故事情节，按时间先后排序正确的一项是（）头部受伤，右眼失明被捕入狱头部受伤，右眼失明被捕入狱被调去修铁路参加肃反工作被调去修铁路参加肃反工作A.B.C.D.C（第五章讲述保尔第五章讲述保尔柯察金从佩特留拉匪兵手上救出朱赫来后柯察金从佩特留拉匪兵手上救出朱赫来后，被他被他的死对头律师的儿子维克多告发的死对头律师的儿子维克多告发，关进了警备司令部的牢房。第九章关进了警备司令部的牢房。第九章讲述了重伤的保尔右眼失明讲述了重伤的保尔右眼失明，从前线回地方参加肃反工作。因健康受从前线回地方参加肃反工作。因健康受损而不再适合肃反损而不再适合肃反，又去铁路工厂。故选又
9、去铁路工厂。故选C）（2）学校拟开展学校拟开展“读名著学做人读名著学做人”主题学习活动，现向各班征集钢铁主题学习活动，现向各班征集钢铁是怎样炼成的中的优秀人物，请你推荐一个人物，并写出其是怎样炼成的中的优秀人物，请你推荐一个人物，并写出其“典型事典型事件件”和和“推荐理由推荐理由”。推荐人物推荐人物：典型事件典型事件：推推荐理由：荐理由：朱赫来朱赫来 他他常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔要有要有“敢于拼搏的精神敢于拼搏的精神”。保尔也因他那句。保尔也因他那句“敢于拼搏的精神敢于拼搏的精神”而变得英勇而变得英勇并成为一名革命斗士。并
10、成为一名革命斗士。朱朱赫来是一位令人敬佩的革命者。他不屈不挠、顽强赫来是一位令人敬佩的革命者。他不屈不挠、顽强；遇事遇事沉着沉着，警惕性高警惕性高；对敌人有火一般的愤怒与憎恨。对敌人有火一般的愤怒与憎恨。专题二：保尔专题二：保尔柯察金的形象分析柯察金的形象分析4.钢铁是怎样炼成的成功塑造了保尔钢铁是怎样炼成的成功塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔理想坚定、英勇无畏，有过浪漫温情，也有过挣扎绝望。请象。保尔理想坚定、英勇无畏，有过浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节对保尔的英雄形象进行多角度分析。结合相关情节对保尔的英雄形象进行多角度分析。4.理想坚定。保尔双
11、腿瘫痪理想坚定。保尔双腿瘫痪，双目失明以后双目失明以后，把文学创作作为自己把文学创作作为自己新的武器新的武器，开始了新生活开始了新生活，继续为实现共产主义理想不断奋斗。继续为实现共产主义理想不断奋斗。英英勇无畏。保尔不顾个人安危勇无畏。保尔不顾个人安危，勇救朱赫来勇救朱赫来，表现了他大无畏的牺牲精表现了他大无畏的牺牲精神。神。浪漫温情。保尔与冬妮亚纯洁的初恋浪漫温情。保尔与冬妮亚纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普让我们看到保尔作为普通人的温情与浪漫。通人的温情与浪漫。挣扎绝望。保尔因伤病失去战斗的能力挣扎绝望。保尔因伤病失去战斗的能力，无法无法实现自身价值实现自身价值，于是他想自杀结束生命。但最
12、后他战胜了懦弱于是他想自杀结束生命。但最后他战胜了懦弱，重拾重拾生活的勇气。生活的勇气。5.“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。”人们在认识主人公人物形象人们在认识主人公人物形象时，会有不同的看法。下面是甲、乙两人对钢铁是怎样炼成的的主时，会有不同的看法。下面是甲、乙两人对钢铁是怎样炼成的的主人公保尔人公保尔柯察金的看法，你更赞同谁的观点？请结合小说具体内容阐述柯察金的看法，你更赞同谁的观点？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。你的看法和理由。甲甲：他更多的是自己时代价值观念的盲从者，他按时代强大指令来他更多的是自己时代价值观念的盲从者，他按时代强大指令来生
13、活和奋斗，身不由己地陷入一种极度亢奋的狂热里。他只属于他的时生活和奋斗，身不由己地陷入一种极度亢奋的狂热里。他只属于他的时代。代。乙乙：他在无产阶级革命斗争中向种种磨难宣战，从不向困难妥协，他在无产阶级革命斗争中向种种磨难宣战，从不向困难妥协，是一个具有永恒生命力的英雄。是一个具有永恒生命力的英雄。5.示例示例：我赞同乙的观点。保尔一生曾四次战胜死亡我赞同乙的观点。保尔一生曾四次战胜死亡（死里逃生死里逃生），），在双腿瘫痪、双目失明的情况下在双腿瘫痪、双目失明的情况下，忍受着肉体和精神上的巨大痛苦忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，开始了新的生活。保尔传递出来的精神开始了新的生活。保尔传递出来的精神
14、，正是青年人身上所应具有的正是青年人身上所应具有的积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵品质积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵品质，其生命力是其生命力是永恒的。永恒的。6.阅读名著，能让我们看到高处的光、远处的爱和深处的智慧。请阅阅读名著，能让我们看到高处的光、远处的爱和深处的智慧。请阅读下面语段，回答相关问题。读下面语段，回答相关问题。他他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋
15、，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难
16、以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”（选自钢铁是怎样炼成的，有删改选自钢铁是怎样炼成的，有删改）（1）【读【读人物】语段中的保尔人物】语段中的保尔柯察金在疾病缠身、丧失战斗能力的柯察金在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到摇到 的心理历程。的心理历程。（2）【读【读方法】读书方法中的写心得，是记录自己阅读时产生的体方法】读书方法中的写心得，是记录自己阅读时产生的体验、感想，写自己对于作品的内容和形式的看法和评
17、价，以及自己在验、感想，写自己对于作品的内容和形式的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。读了钢铁是怎样炼成的这部名著阅读中生发的新认识、新观点。读了钢铁是怎样炼成的这部名著后，保尔后，保尔柯察金的英雄形象一定深深地烙在你的脑海中，请结合名著柯察金的英雄形象一定深深地烙在你的脑海中，请结合名著中的情节中的情节（至少一个至少一个）简要评价他的精神品质，写一段心得。简要评价他的精神品质，写一段心得。战胜自我战胜自我（或或：战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念）（2）示例一示例一：保尔有为理想而献身的精神保尔有为理想而献身的精神，在那血与火的战争年代在那血与火的战争年
18、代，保尔和父兄们一起驰骋疆场保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业牺牲的献身精神。表现了甘愿为革命事业牺牲的献身精神。示例二示例二：保尔有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质保尔有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，他在人生各个他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上在枪林弹雨的战场上，他勇往直前他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步他多次令
19、死神望而却步，创造了创造了“起死回生起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。志所能达到的最高境界。（3）【读【读专题】钢铁是怎样炼成的最大的成功是塑造了保尔专题】钢铁是怎样炼成的最大的成功是塑造了保尔柯柯察金这一无产阶级英雄形象。请根据示例，结合主人公保尔察金这一无产阶级英雄形象。请根据示例，结合主人公保尔柯察金设柯察金设计一个阅读探究专题。计一个阅读探究专题。示例：示例：探究孙少安精神斗士形象探究孙少安精神斗士形象（3）示例示例：探究保尔探
20、究保尔柯察金的成长史柯察金的成长史；探究保尔探究保尔柯察金的磨难史。柯察金的磨难史。专题三：专题三：“红色经典红色经典”的现实意义的现实意义7.为了更好地发扬红色传统，传承红色基因，阅读节开展为了更好地发扬红色传统，传承红色基因，阅读节开展“红色展品红色展品”推荐活动。请你结合右侧关于保尔修筑铁路的图片，向大家介绍红色推荐活动。请你结合右侧关于保尔修筑铁路的图片，向大家介绍红色精神。注意结合人物事例，挖掘展品内涵，体现红色品质。精神。注意结合人物事例，挖掘展品内涵，体现红色品质。7.示例示例：为了供应城市木材为了供应城市木材，苏共中央决定要在三个月内修一条铁路苏共中央决定要在三个月内修一条铁路
21、，于是保尔和其他共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦于是保尔和其他共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿都在威胁着保尔和同志们。但他们以顽强武装土匪的骚扰和疾病、饥饿都在威胁着保尔和同志们。但他们以顽强的精神战胜了这些威胁的精神战胜了这些威胁，忘我地工作。这些以保尔为代表的党团员们勇忘我地工作。这些以保尔为代表的党团员们勇于战胜困难、艰苦奋斗的顽强意志于战胜困难、艰苦奋斗的顽强意志，遵守纪律、服从决议的高尚品质遵守纪律、服从决议的高尚品质，以及他们献身共产主义事业的忘我劳动精神都是红色精神以及他们献身共产主义事业的忘我劳动精神都是红色精神，值得我们
22、铭值得我们铭记并学习。记并学习。8.你在某个读书网站上搜索钢铁是怎样炼成的的相关资料时，发你在某个读书网站上搜索钢铁是怎样炼成的的相关资料时，发现了某网友发表的一则评论。熟读原著的你不赞同该网友的观点，请现了某网友发表的一则评论。熟读原著的你不赞同该网友的观点，请你结合原著内容，反驳该网友。你结合原著内容，反驳该网友。评评论：论：钢铁是怎样炼成的这部小说发表于上世纪三十年代，钢铁是怎样炼成的这部小说发表于上世纪三十年代，距今久远，故事情节缺乏吸引力，不具备现实意义，对中学生也没有距今久远，故事情节缺乏吸引力，不具备现实意义，对中学生也没有任何益处，根本不值得阅读。任何益处，根本不值得阅读。8.
23、示例示例：“红色经典红色经典”作为特定历史时期的精神路标作为特定历史时期的精神路标，其厚重感和蕴含的其厚重感和蕴含的担当意识在现实生活中依然富有生命力。这部作品虽然时代久远担当意识在现实生活中依然富有生命力。这部作品虽然时代久远，但但小说中保尔为理想而献身的精神钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品小说中保尔为理想而献身的精神钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质质，对生活在和平年代的我们同样具有现实意义。同时对生活在和平年代的我们同样具有现实意义。同时，作品的写作作品的写作技巧很高技巧很高，巧妙地利用了书信、日记、内心独白来刻画人物巧妙地利用了书信、日记、内心独白来刻画人物，丰满感丰满感人人；此外此外，作
24、者善于通过矛盾冲突来表现人物性格作者善于通过矛盾冲突来表现人物性格，如保尔往神父面如保尔往神父面团里撒烟末儿等情节团里撒烟末儿等情节，就表现了保尔的反抗精神就表现了保尔的反抗精神，这些写作技巧都值这些写作技巧都值得我们学习借鉴。总之得我们学习借鉴。总之，这部经典作品自传性和文学性兼备这部经典作品自传性和文学性兼备，值得一值得一读。读。9.阅读钢铁是怎样炼成的摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完阅读钢铁是怎样炼成的摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完成做笔记的任务。成做笔记的任务。摘抄摘抄片段片段人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆
25、往事的时候，他人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业事业为人类的解放而斗争。为人类的解放而斗争。”修筑的路基一天比一天延长，不断延伸向密林深处。修筑的路基一天比一天延长，不断延伸向密林深处。保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。从到这里的
26、第一天起，就一直吃这双破靴子是那只烂靴底掉下来了。从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。做笔记做笔记摘要摘要（概括内容要点概括内容要点）：保尔大病初愈之后在烈：保尔大病初愈之后在烈士公墓前思考人生的意义士公墓前思考人生的意义心得心得（记录体验感想记录体验感想）：人应当有崇高的理想，：人应当有崇高的理想，并为之不懈奋斗。并为之不懈奋斗。摘要摘要（概括内容要点概括内容要点）：心心得得（记录体验感想记录体验感想）：保尔在环境很恶劣的情况下保尔在环境很恶劣的情况下，依然坚持依然坚持修筑铁路。修筑铁路。人应当有吃苦耐劳的精神、钢铁般的意志。人应当有吃苦耐劳的精神、钢铁般的意志。
