1、 有一位作家被罗曼有一位作家被罗曼罗兰誉为罗兰誉为“最罕见的道德、最最罕见的道德、最纯洁的勇气的同义词纯洁的勇气的同义词”；有一部文学作品被视为；有一部文学作品被视为“人生人生的路标和精神补品的路标和精神补品”。这位作家就是苏联文学家尼古。这位作家就是苏联文学家尼古拉拉奥斯特洛夫斯基；这部作品就是他的代表作奥斯特洛夫斯基；这部作品就是他的代表作钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的。钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记摘抄和做笔记作者简介 苏联苏联作家。作家。出生在乌克兰一个出生在乌克兰一个贫困的工人家庭贫困的工人家庭，1111岁便开始当童工。岁便开始当童工。19191919年加入共青团，年
2、加入共青团，随即参加国内战争。由于他长期参加艰随即参加国内战争。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，最后双目苦斗争，健康受到严重损害，最后双目失明，全身瘫痪。失明，全身瘫痪。但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争，在妻子和朋友的帮助下，在病榻斗争，在妻子和朋友的帮助下，在病榻上写成长篇小说上写成长篇小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的。尼古拉尼古拉奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基1904193619041936内容概述 这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的自传性自传性长篇小说长篇小说。故。故事取材于作者自己的事取材于作者自己的亲身
3、经历亲身经历，以自己为原型塑造了，以自己为原型塑造了保尔保尔柯柯察金察金这一个平凡又伟大的英雄形象。通过主人公保尔这一个平凡又伟大的英雄形象。通过主人公保尔柯察金柯察金如何从一个如何从一个普通工人普通工人成长为一名坚定、坚强的成长为一名坚定、坚强的无产阶级革命战无产阶级革命战士士的故事，真实地反映了青年一代是如何在老一辈的培养下，的故事，真实地反映了青年一代是如何在老一辈的培养下，在革命熔炉中百炼成钢在革命熔炉中百炼成钢的。的。小说分为两个部分：第一部分描写小说分为两个部分：第一部分描写国内战争国内战争，第二部分描，第二部分描写写经济恢复和社会主义建设经济恢复和社会主义建设。标题解读 “钢铁是
4、在烈火与骤冷中铸造而成的。只有钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考研中锻一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考研中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。“钢铁钢铁”代表代表苏维埃革命青年及其坚强品质。苏维埃革命青年及其坚强品质。“烈火烈火”在小说中具体体现为在小说中具体体现为艰苦的战争环境艰苦的战争环境，异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。“钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成的钢铁是在烈火与骤冷中铸造而
5、成的”意为意为坚强的共产主义战坚强的共产主义战士，是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中百炼成钢的士，是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中百炼成钢的。读法指导一、摘抄一、摘抄 选摘、抄录选摘、抄录文中生动传神的文中生动传神的细节描写细节描写片段、启迪思想的片段、启迪思想的名言警句名言警句、写作技巧运用、写作技巧运用精彩的语段精彩的语段；为了分析评价主人公保；为了分析评价主人公保尔形象，可以摘抄描写他尔形象，可以摘抄描写他言谈、举止、心理的片段言谈、举止、心理的片段以及各种人以及各种人物对他的物对他的评价评价。二、写提要二、写提要 用精练的语言准确用精练的语言准确概括概括全书的基本内容或要点，可以是语
6、全书的基本内容或要点，可以是语意连贯的意连贯的成段文字成段文字，可以是按层次和要点罗列的，可以是按层次和要点罗列的提纲提纲，还可以，还可以是能够体现作品结构思路的是能够体现作品结构思路的图表图表。读法指导三、写心得三、写心得 记录自己阅读时产生的记录自己阅读时产生的体验、感想体验、感想，如自己对于作品的，如自己对于作品的内容内容(人物、情节、情感、思想等人物、情节、情感、思想等)和和形式形式(写作技巧、行文风写作技巧、行文风格、艺术特色等格、艺术特色等)的的看法和评价看法和评价，以及自己在阅读中萌生的，以及自己在阅读中萌生的新新认识、新观点认识、新观点。可以针对作品。可以针对作品整体发表感想整
7、体发表感想，也可以只对其中，也可以只对其中某一个或几个点某一个或几个点进行发挥和评论。进行发挥和评论。划分阶段，理清保尔经历被退学被退学退学原因退学原因在在谢廖沙谢廖沙的的撺掇下报复撺掇下报复瓦西里神父瓦西里神父餐馆打工餐馆打工佛罗霞佛罗霞普罗霍尔普罗霍尔溢水事件溢水事件发电厂发电厂沙皇被打倒沙皇被打倒故乡得解放故乡得解放结识结识朱赫来朱赫来教导教导偷手枪偷手枪结识结识冬妮亚冬妮亚钓鱼钓鱼打架打架木材厂木材厂避祸避祸压迫导致调车压迫导致调车场场工人罢工工人罢工阿尔焦姆阿尔焦姆少年保尔少年保尔划分阶段，理清保尔经历参军参军战士保尔战士保尔营救营救朱赫朱赫来来被捕被捕谢廖沙谢廖沙入伍入伍与波兰白军
8、战与波兰白军战斗斗大腿中弹大腿中弹，后又得了后又得了伤寒伤寒骑兵战斗，炸骑兵战斗，炸弹导致弹导致头部受头部受伤，右眼失明伤，右眼失明制止暴动制止暴动肃反工作肃反工作铁路总厂铁路总厂朱赫来朱赫来借宿借宿教育保尔教育保尔撒谎撒谎出狱出狱和初恋相见，和初恋相见，因因阶级观念不阶级观念不同同而感情破裂而感情破裂划分阶段，理清保尔经历筑路筑路建设者保尔建设者保尔遇不利局面遇不利局面朱赫来朱赫来与冬妮娅决裂与冬妮娅决裂伤寒肺炎伤寒肺炎救治救治误传死讯误传死讯秋雨、泥泞、大雪、秋雨、泥泞、大雪、冻土、消极怠工、冻土、消极怠工、物资缺乏、匪帮袭物资缺乏、匪帮袭击、伤寒肆虐击、伤寒肆虐解决面包解决面包视察工地视
9、察工地关爱保尔关爱保尔肃清匪帮肃清匪帮铲雪铲雪保尔病倒保尔病倒因病疗养因病疗养划分阶段，理清保尔经历著书著书钢铁保尔钢铁保尔海滨公园沉思海滨公园沉思（个人的（个人的“政治局会议政治局会议”）达雅达雅邮寄过程中邮寄过程中稿件遗失稿件遗失全身瘫痪全身瘫痪文学创作文学创作暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的新的生活新的生活双目失明双目失明烈士墓前思考烈士墓前思考生命的意义生命的意义加莉亚整理加莉亚整理重新创作重新创作“344”巧记重点情节保尔的保尔的3 3段恋情：段恋情：冬妮娅冬妮娅：在保尔少年时期一起交流读书心得，一起赛跑，在保：在保尔少年时期一起交流读书心得，一起赛跑，在保尔编造借口被放出狱后收留他，与
10、他相恋。但跟随保尔参加同志尔编造借口被放出狱后收留他，与他相恋。但跟随保尔参加同志聚会穿着漂亮讲究，态度轻慢不屑，再见保尔时对保尔的生活状聚会穿着漂亮讲究，态度轻慢不屑，再见保尔时对保尔的生活状况不理解。况不理解。丽达丽达：与保尔共事过一段时间，与保尔志同道合。但保尔误以：与保尔共事过一段时间，与保尔志同道合。但保尔误以为只有抛掉个人感情才能更好地参加革命，两人分手。为只有抛掉个人感情才能更好地参加革命，两人分手。达雅达雅：不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家；：不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家；跟随保尔学习，积极加入妇女工会，走上革命道路。跟随保尔学习，积极加入妇女工
11、会，走上革命道路。“344”巧记重点情节保尔的保尔的4 4次死里逃生经历：次死里逃生经历：与波兰白军的战斗中与波兰白军的战斗中腿受伤，后得了伤寒腿受伤，后得了伤寒。在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤，头部受了重伤，右眼失明右眼失明。繁重紧张的肃反工作繁重紧张的肃反工作击倒了保尔，他只能离开岗位，回家养病。击倒了保尔，他只能离开岗位，回家养病。在铁路快修完时，保尔得了在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎伤寒和大叶性肺炎。保尔的保尔的4 4个人生阶段：个人生阶段：少年保尔：窥见生活，反抗生活少年保尔：窥见生活，反抗生活战士保尔：
12、捍卫革命，奉献生命战士保尔：捍卫革命，奉献生命建设者保尔：不离不弃，建设祖国建设者保尔：不离不弃，建设祖国钢铁战士保尔：战胜病魔，重获新生钢铁战士保尔：战胜病魔，重获新生重要人物形象梳理保尔人际关系图保尔人际关系图保尔丽达丽达阿尔焦姆阿尔焦姆维克托维克托谢廖沙谢廖沙朱赫来朱赫来达雅达雅冬妮娅冬妮娅妻子妻子恋人恋人告密者告密者朋友朋友人生导师人生导师初恋情人初恋情人哥哥哥哥重要人物形象梳理主要主要人物人物人物特征人物特征相关情节相关情节保尔保尔具有爱憎分明具有爱憎分明的阶级立场的阶级立场1.1.保尔带着穿着漂亮整洁的冬妮亚参加工友通保尔带着穿着漂亮整洁的冬妮亚参加工友通知的聚会，遭到工友们的讥讽
13、和嘲笑后，意识知的聚会，遭到工友们的讥讽和嘲笑后，意识到冬妮亚和自己不是一个阶级，到冬妮亚和自己不是一个阶级，决心断绝感情决心断绝感情；2.2.保尔在顶着严寒修路时遇到拒绝干活的冬妮保尔在顶着严寒修路时遇到拒绝干活的冬妮亚和她的丈夫，他亚和她的丈夫，他直言指出直言指出昔日的恋人已变得昔日的恋人已变得酸臭。酸臭。重要人物形象梳理主要主要人物人物人物特征人物特征相关情节相关情节保尔保尔具有高昂的具有高昂的革命激情革命激情1.1.保尔因为救朱赫来被捕，在狱中保尔因为救朱赫来被捕，在狱中经受严峻考验，也经受严峻考验，也不透露不透露朱赫来的行踪；朱赫来的行踪；2.2.保尔参加了红军，在部队中当了骑兵，作
14、战保尔参加了红军，在部队中当了骑兵，作战异常勇异常勇猛猛。具有钢铁般具有钢铁般的坚强意志的坚强意志1.1.筑路时带领队伍筑路时带领队伍克服重重困难克服重重困难，疯狂疯狂地工作；地工作；2.2.疾病缠身，丧失劳动能力，疾病缠身，丧失劳动能力，顽强战胜自杀念头顽强战胜自杀念头；3.3.在病榻上在病榻上坚持写作，完成巨著坚持写作，完成巨著。重要人物形象梳理主要主要人物人物人物特征人物特征相关情节相关情节朱朱赫赫来来大方无私大方无私关爱他人关爱他人1.1.给保尔给保尔讲解各种知识和革命道理讲解各种知识和革命道理；2.2.营救犹太人；营救犹太人；3.3.筑路过程中筑路过程中教育教育保尔，送他靴子和手枪。
15、保尔，送他靴子和手枪。遇事遇事沉着冷静沉着冷静被匪兵用刀尖抵着后背时被匪兵用刀尖抵着后背时面不改色面不改色。坚定的革命信念坚定的革命信念在战争中失去右臂。在战争中失去右臂。有有很强的组织才能很强的组织才能领导领导三百名三百名士兵平息了一场风暴。士兵平息了一场风暴。重要人物形象梳理主要主要人物人物人物特征人物特征相关情节相关情节冬冬妮妮亚亚善良、大方、热情善良、大方、热情1.1.在湖边初遇保尔，其后与他成为朋友；在湖边初遇保尔，其后与他成为朋友；2.2.帮助出狱的保尔。帮助出狱的保尔。性格性格傲慢傲慢，有强烈，有强烈的资产阶级情调，的资产阶级情调，贪图安逸的生活贪图安逸的生活1.1.参加工友会时
16、，穿着漂亮讲究，态度轻参加工友会时，穿着漂亮讲究，态度轻 慢不屑；慢不屑；2.2.再见保尔时言语酸臭。再见保尔时言语酸臭。丽达丽达机智勇敢机智勇敢心地善良心地善良 跟保尔共事过一段时间，与保尔志同道合。跟保尔共事过一段时间，与保尔志同道合。重要人物形象梳理主要人物主要人物人物特征人物特征相关情节相关情节阿尔焦姆阿尔焦姆具有具有工人阶级工人阶级的高贵品质，的高贵品质，是朱赫来最好是朱赫来最好的助手的助手1.1.将欺负保尔的普罗霍尔打了一顿；将欺负保尔的普罗霍尔打了一顿；2.2.列宁逝世后，响应党的号召，加入布尔列宁逝世后，响应党的号召，加入布尔什维克党。什维克党。谢廖沙谢廖沙善良、勇敢，善良、勇
17、敢，积极进取，富积极进取，富有革命热情，有革命热情，革命意志坚定革命意志坚定1.1.积极加入布尔什维克党，投身革命；积极加入布尔什维克党，投身革命；2.2.上战场与波兰白军等战斗，最终被流弹上战场与波兰白军等战斗，最终被流弹击中而死。击中而死。达雅达雅温柔体贴、勤温柔体贴、勤劳、积极进取劳、积极进取不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家；跟随保尔学习，积极加入妇洗家什养家；跟随保尔学习，积极加入妇女工会，走上革命道路。女工会，走上革命道路。作品主题 作品描写了主人公作品描写了主人公保尔保尔柯察金柯察金从一个普通的工人子弟成从一个普通的工人子弟成为为无
18、产阶级革命英雄无产阶级革命英雄的故事，生动地再现了十月革命后第一代的故事，生动地再现了十月革命后第一代苏俄青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争和国家建设的苏俄青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争和国家建设的过程中艰难成长的历程，表现了其崇高的理想。作品展现了青过程中艰难成长的历程，表现了其崇高的理想。作品展现了青年人在血与火的洗礼中年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观精神大无畏的革命英雄主义和乐观精神，以，以及在和平建设时期及在和平建设时期无私奉献精神和忘我的工作热情无私奉献精神和忘我的工作热情。艺术特色现实与虚构相结合，兼具强烈的现实与虚构相结合，兼具强烈的自传性自传性和和文学
19、性文学性。小说中的小说中的许多故事都来自作者亲身经历，读起来真实可信、亲切感人。许多故事都来自作者亲身经历，读起来真实可信、亲切感人。综合运用综合运用多种艺术表现手法多种艺术表现手法来刻画人物。小说写人物以叙事来刻画人物。小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信与日记等，和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信与日记等，较好地突出了人物的性格特征，使人物形象丰满感人。较好地突出了人物的性格特征，使人物形象丰满感人。书中的书中的环境描写环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。在广阔的在广阔的社会历史背景社会历史背景中刻画人物。小
20、说从中刻画人物。小说从“十月革命十月革命”前前的的19151915年写起，一直写到年写起，一直写到2020年代末开始社会主义大规模建设。年代末开始社会主义大规模建设。保尔的活动、思想发展就是在这一广阔的历史背景下展开的。保尔的活动、思想发展就是在这一广阔的历史背景下展开的。阅读意义1.1.红色经典是精神力量的传递红色经典是精神力量的传递：红色经典中蕴含着丰富的精神：红色经典中蕴含着丰富的精神养分，面对挫折时的养分，面对挫折时的顽强不屈顽强不屈、追求理想时的、追求理想时的永不言败永不言败、无私、无私的的奉献精神奉献精神，感动和激励着一代又一代人。，感动和激励着一代又一代人。2 2.“红色红色”人
21、物的示范作用人物的示范作用：红色经典中的人物能够成为新一：红色经典中的人物能够成为新一代青年学习的代青年学习的榜样榜样，为他们的生活、理想，为他们的生活、理想指明方向指明方向。3.3.红色经典的独特艺术特色红色经典的独特艺术特色：形成一种：形成一种壮美、进取、积极向上壮美、进取、积极向上的美学风格的美学风格，对现代文学创作有巨大的借鉴意义。，对现代文学创作有巨大的借鉴意义。4.4.红色经典突出集体主义精神红色经典突出集体主义精神：人既是：人既是个体个体的，又是的，又是集体集体的一的一部分，个人价值被重视是前提，部分，个人价值被重视是前提，集体主义、团队精神集体主义、团队精神则是个体则是个体生命
22、价值和意义的超越。生命价值和意义的超越。真题演练1.1.同学们游完北京鲁迅的故居，又来到外国文学名著生活馆，同学们游完北京鲁迅的故居，又来到外国文学名著生活馆，受到受到“保尔保尔”的精神洗礼。最后，在老师的带领下领略了博大的精神洗礼。最后，在老师的带领下领略了博大精深的中国文化。请完成下面小题。精深的中国文化。请完成下面小题。（1 1）朱赫来在保尔的成长过程中是极为重要的一位人物，按书）朱赫来在保尔的成长过程中是极为重要的一位人物，按书中情节，下面几则故事的题序排列正确的一项（中情节，下面几则故事的题序排列正确的一项（）朱赫来把保尔安排进肃清委员会朱赫来把保尔安排进肃清委员会 保尔在朱赫来影响
23、下加入红军保尔在朱赫来影响下加入红军朱赫来送给保尔一把毛瑟手枪朱赫来送给保尔一把毛瑟手枪 朱赫来教保尔英式拳击朱赫来教保尔英式拳击A AB BC CD DD D真题演练（2 2）“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。”结合全书，用简结合全书，用简要的语言把要的语言把“四次跨过死亡的门槛四次跨过死亡的门槛”中的第一次和第二次内容中的第一次和第二次内容概括出来。概括出来。资料衔接资料衔接 第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是
24、在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤。炸响，头部受了重伤。真题演练2.2.下面是学校电子屏幕展示的以下面是学校电子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人生命中那些重要的引路人”为主题的名著为主题的名著【阅读感言阅读感言】和和【相关名著相关名著】。请你从中任选一。请你从中任选一句感言，联系一部名著，结合具体情节，参考示例，对所选感句感言，联系一
25、部名著，结合具体情节，参考示例，对所选感言进行阐释。言进行阐释。阅读感言阅读感言相关名著相关名著A A因为他，黑暗的世界亦有微光显现因为他，黑暗的世界亦有微光显现骆驼祥子骆驼祥子B B因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的我选我选_。这句感言让我联想到。这句感言让我联想到_ 真题演练我选我选A A。这句感言让我联想到了。这句感言让我联想到了骆驼祥子骆驼祥子中的中的曹先生曹先生。祥子。祥子的第一辆车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生的第一辆车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子
26、很多帮助，对待祥子慷慨大方，出现了，他给憨厚老实的祥子很多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善友好和善,曹先生使祥子的苦难生活出现了曹先生使祥子的苦难生活出现了微光微光。我选我选B B。这句感言让我联想到了。这句感言让我联想到了钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的中的中的朱赫朱赫来来。保尔在发电厂工作后结识了朱赫来。保尔在发电厂工作后结识了朱赫来,朱赫来教会了保尔打拳，朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，培养了保尔的革命热情，帮助他还时常给保尔讲解革命道理，培养了保尔的革命热情，帮助他树立了人生的目标。他为保尔开启了一段截然不同的人生，树立了人生的目标。他为保尔开启了一段截然不同的人生，引
27、引导导保尔成为了一名钢铁般的无产阶级革命战士。保尔成为了一名钢铁般的无产阶级革命战士。真题演练3 3“真正的英雄，他一息尚存，就用每一分力，每一点的可能真正的英雄，他一息尚存，就用每一分力，每一点的可能去推动历史。去推动历史。”请你从作品请你从作品钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的中选择一个中选择一个人物，结合他的经历，谈谈你对英雄的认识。（人物，结合他的经历，谈谈你对英雄的认识。（100100字左右）字左右）示例：示例：保尔保尔是我心目中的英雄。他双目失明，全身瘫痪，在是我心目中的英雄。他双目失明，全身瘫痪，在病床上坚持用文字创作来践行生命的誓言，完成了病床上坚持用文字创作来践行生命的誓言，完成了暴风雨所暴风雨所诞生的诞生的。他的身上体现出战胜困难的勇气、顽强的毅力和为。他的身上体现出战胜困难的勇气、顽强的毅力和为理想而献身的精神，让我钦佩。理想而献身的精神，让我钦佩。示例：示例：朱赫来朱赫来也是一位英雄。他是保尔的引路人，引导保尔也是一位英雄。他是保尔的引路人，引导保尔走上革命道路。他不惧危险，深入匪巢，与敌人展开斗争，展走上革命道路。他不惧危险，深入匪巢，与敌人展开斗争，展现出英勇无畏的精神。他的行为诠释了英雄的定义，不仅要有现出英勇无畏的精神。他的行为诠释了英雄的定义，不仅要有坚定的信念，还要有敢于行动的勇气。坚定的信念，还要有敢于行动的勇气。
