1、中考一轮复习202402珍惜青春 调控情绪目 录01040302考情分析知识建构考点梳理题型归纳C O N T E N T S考情分析考点教材链接考情分析中学时代少年梦七上第一课考查频次：中学时代5年未考、少年梦5年3考(2023.1，2022.1，2019.1)考查内容：青少年砥砺奋发、南粤少年追梦故事、青少年追梦前行备考建议：建议师生多搜集有关梦想的名言哲语、关注习总书记对青少年的寄语等相关素材，懂得梦想的重要性，为实现梦想而奋斗，平时练习以选择题为主。青春七下第一课考查频次：5年4考(2023.6，2022.1，2021.1，2020.1)考查内容：青春期的生理和心理变化、展现青春向上的
2、力量、青春是用来奋斗的、学会独立思考备考建议：建议师生多搜集有关青春的名言哲语、关注习总书记对青年的寄语等相关素材，正确认识青春，懂得青春是用来奋斗的，珍惜青春考情分析考情分析考点教材链接考情分析情绪情感七下第四课第五课考查频次：5年5考【2023.3、6，2022.2，2021.2，2020.21(1)，2019.2】考查内容：学会调控情绪、掌握调控情绪的方法、美好情感等备考建议：近年，考点之间交叉考查，考查内容相互融合，建议多运用生活情境加深对此考点的理解，重点关注学会调控情绪及调控情绪的方法知识构建知识构建中学时代的重要性 是什么梦想含义、特点 梦想作用为什么怎么做正确面对中学生活 实现
3、梦想 努力，是梦想与现实之间的桥梁态度上思想上行动上知识构建知识构建生理变化的影响 是什么生理变化的主要表现矛盾心理的影响为什么怎么做生理变化 矛盾心理 独立思考批判性思维开发创造潜力思维变化 矛盾心理的主要表现悦纳调适知识构建知识构建情绪的作用 是什么情绪的种类及特点美好情感的作用为什么怎么做调节情绪的常见方法 传递情感正能量的做法 改变认知评价 转移注意力合理宣泄 放松训练美好情感获得途径紧密联系提升提升题型归纳题型归纳【例1】2023湖南株洲中考真题钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（）中学时代为我们的一生奠定重要基础中学时代
4、为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色中学时代对我们的人生具有重要意义中学生活决定人生的一切A.B.C.D.【变式1-1】2023辽宁阜新中考真题青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这表明中学时代（）决定着未来的人生价值 见证着从少年到青年的生命进阶是人生发展的一个新阶段 可以为我们的一生奠定重要基础A.B.C.D.AD考向01 中学时代表述绝对化表述绝对化提升提升题型归纳题型归纳【例1】2022黑龙江齐齐哈尔中考真题梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。我们有了梦想就有了（）A.希望 B.成就 C.进步
5、 D.潜能【变式1-1】2022湖南株洲中考真题习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。从少年有梦的角度，说一说，你从习近平总书记的上述讲话中获得了哪些感悟？A考向01 梦想的意义【答案】编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想是对未来生活的美好愿望，它能不【答案】编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想是对未来生活的美好愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让
6、生活更有色彩；有梦想，就有希望；有梦想，才能不断进步和发断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；有梦想，才能不断进步和发展。个人梦与中国梦紧密相连，是相辅相成、相互促进的。中华民族在追求中国梦的过程中，可展。个人梦与中国梦紧密相连，是相辅相成、相互促进的。中华民族在追求中国梦的过程中，可以为个人梦的实现创造更多的条件、奠定更好的基础。个人梦的实现，可以推动中国梦的实现。以为个人梦的实现创造更多的条件、奠定更好的基础。个人梦的实现，可以推动中国梦的实现。依据课本内容选择提升提升题型归纳题型归纳【例2】2023贵州黔东南中考真题2023年新年贺词中指出，今天的中国“是梦想接连
7、实现的中国”，强调“我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好”，贺词中的话启示我们，少年的梦想（）A.与个人的人生目标密不可分 B.不应止于心动，更要付诸行动C.能够促进人类的进步和发展 D.是人类天真无邪、无法实现的【变式2-1】2023湖南株洲中考真题“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌努力，是一种生活态度，需要坚持人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 A.B.C.D.B考向02 实现梦想A题干体现的是少年的梦想与中国梦密不可分与材料无关表述错误通过劳动实现的提升提升题型归纳题型归纳【例3
8、】2023辽宁中考真题敢于有梦，没有什么山峰不能攀登。勇于追梦，没有什么急流不能横渡。实现中国梦就是要实现（）国家富强 民族振兴 人民幸福 世界统一A.B.c.D.【变式3-1】2023山东潍坊中考真题在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们（）个人梦想和中国梦是密不可分的 只要艰苦奋斗就能实现理想年少气盛是对青春最好的证明 要志存高远，发扬实干精神 A.B.c.D.A考向03 中国梦B与题意无
9、关表述绝对化以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。提升提升题型归纳题型归纳考向04 青春被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平千辛万苦,历经六年,终于从14 000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们()要培养批判性思维要有面对困难的勇气和坚强的意志有梦想就能成功要敢于对不合理的事情说“不”A.B.C.D.2.有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是()A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾B.青春期的矛
10、盾心理对我们只会产生消极的心理影响C.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展D.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美提升提升题型归纳题型归纳考向04 青春1.小冀的脸上长出了青春痘，他不敢抬头与班上其他同学交流。对小冀的烦恼，应该采取的举措是（）悦纳自己在身心发展中的变化 要追求内在美，外在美不要太在乎更加关注自己的外表，尝试高档护肤品 嘲笑长痘更多的人，分散别人的注意ABCD2青春的我们追求美。下面对青春之美的理解你赞同的是（）要讲究外在的容貌举止，可以不注重内在的道德修为既追求形体等的外在美，也追求品德和修养的内在美着装与众不同，特立独行就是美，普普通通算不上美
11、不仅在于追求靓丽的外表，而且在于追求内心的美好ABCDAD提升提升题型归纳题型归纳考向04 青春3.茫茫戈壁，莫高窟静立千年。从青春少女到白发苍苍，敦煌研究院名誉院长樊锦诗守望这文化瑰宝长达一个甲子的时光。如今，在距地球4亿多千米的浩瀚星空中，一颗以她的名字命名的小行星“樊锦诗星”正静静运转。星光之下，是奔赴与奋进的不朽传奇。这启示我们要（）A开放自我，拒绝束缚 B不以物喜，不以己悲C勇于追梦，不懈奋斗 D特立独行，批判一切4宋徽宗以画取仕，有一年，招考的题目为“踏花归去马蹄香”，有一位画师别出心裁，他画了几只蝴蝶在追逐马蹄，此画最终拔得头筹。这体现思维的品质 （）A创造性B批判性C成熟性D完
12、美性CA提升提升题型归纳题型归纳考向04 青春5.2023年5月16日央视新闻报道：昨日上午，国务院办公厅举行新闻发布会，科技部副部长吴朝晖在发布会上表示，我国创新指标在全球排名已经从2012年的34位跃升到2022年的11位，顺利进入创新型国家行列。七年级一班的同学观看了新闻后激动不已，民族自豪感油然而生。对上述同学的情感体验描述正确的是（）是一种健康的、高尚的情感是一种积极的情感体验，有利于个人的身心健康是一种高级情感，能让我们更加积极向上我们应将负面感受转变为成长的助力ABCDA提升提升题型归纳题型归纳考向04 青春6.“中国好人”李培生是黄山景区的一名环卫放绳工。这份工作需要在悬崖峭壁
13、上拣拾随风落向山谷的塑料袋、游客掉下的物品。20多年来，李培生累计放绳高度达1800公里，相当于200次登顶珠穆朗玛峰。李培生的行为（）体现了社会主义核心价值观要求有利于弘扬中国精神和中国价值告诉我们从事危险行业方可实现价值是积极传播真善美、传递正能量体现ABCDB【意义阐释】一道数学题，自己的答案跟书本给出的参考答案不一样怎么办?大部分学生选择改正，而成都高新区西芯小学一名9岁男孩罗戈却通过联系生活实际，推翻所谓的正确答案。而在求证的过程中，家长发现这道题不仅考倒了电子科大、同济大学等高校的高材生，更是作为两届奥赛的考题出现，其错误答案被出版社沿用5年无人察觉。(3)阅读材料，你能看出男孩罗
14、戈具有什么思维？这种思维对我们有什么作用?具有批判性思维。作用：批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。批判性思维批判性思维为什么要培养批判精神？为什么要培养批判精神？提升提升题型归纳题型归纳3、某班同学围绕班旗的设计展开了激烈的讨论。小雯说:“班长小雅的设计很有特色，也极具美感。但这样的设计缺乏班级个性，很容易与其他班的班旗混淆，我认为班旗应该体现我们班的个性，而我们班的个性在班徽中有很好的体现。班旗的设计应以班徽图案为主,将我们的班风艺术化地融入其中。”所以，我不赞同班长小雅的设计。
15、请你结合材料,对小雯的发言做出评价。小雯的言行是正确的，值得我们学习和借鉴。她不赞同班长小雅的设计，这体现了批判性思维，敢于对不合理的事情说不,她肯定小雅设计的优点是考虑小雅感受的表现，体现她掌握批判的技巧，对事不对人，更容易被人接受。她明确提出自己的建议，这说明她在批判时有一定的建设性，有助于问题的解决。具有批判精神具有批判精神提出具有建设性意见提出具有建设性意见提升提升题型归纳题型归纳五年广东中考五年广东中考1-5 BBBBD6-9 AADA 1-5 ACADC 6-10 CCCBA课堂巩固课堂巩固课后作业1.背诵考点2.完成高分突破课后作业选择题中考中考一轮复习轮复习2024下节课见下节课见星光不负赶路人，时光不负有心人。
