1、统编版语文三统编版语文三年级年级上上册第册第四四单元测试卷（单元测试卷（一一） 姓名姓名: : 班级班级: : 得分得分: : 1 1看拼音，写词语。看拼音，写词语。（8 8 分分） to yn f n p png fng wn （_） （_） （_） （_） y gn m fng zhng dn f fng （_） （_） （_） （_） 2 2用“用“_”画出下列句子中加点字的正确读音。”画出下列句子中加点字的正确读音。（5 5 分分） 1.老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑 （zu cu）。 2.鸟太太正在找绳子晾 （ling jng）小鸟的尿布。 3.我在练习啼 （d t）叫,现在差
2、（ch ch）不多已经学会了。 4.我压 （y y）根就没想抓你。 3 3按查字典的要求填空。按查字典的要求填空。（5 5 分分） 查带点字 音序 音节 字典 _ _ 基础 _ _ 阁 楼 _ _ 佳 节 _ _ 盲 人 _ _ 4 4给下列加点字词选择正确的解释。给下列加点字词选择正确的解释。( (填序号填序号) )（6 6 分分） 花：用掉；虚伪的、用来迷惑人的；颜色或式样错杂的。 （1）买这台电视机可花 了他不少钱。 （_） （2）一定要谨防别人的花 言巧语。 （_） （3）她穿了一件花 裙子。 （_） 名堂：花样，名目；成就结果；道理，内容。 （4）列文虎克真不简单，玩都玩出了名堂 。
3、 （_） （5）没想到，这简单的风车里面也有名堂 呢！ （_） （6）联欢会上名堂 真多，又有舞蹈，又有魔术。 （_） 5 5想一想，连一连。想一想，连一连。（8 8 分分） 工作 清澈 发现 秘密 环境 清闲 发表 锯子 空气 清静 发挥 意见 湖水 清新 发明 作用 6 6给下列句子选择合适的拟声词，使句子更生动。给下列句子选择合适的拟声词，使句子更生动。（5 5 分分） 叭叭 哐当 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚 （1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（_）直响。 （2）真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会（_）喝个痛快。 （3）泉水（_）地向前流着。 （4）一阵狂风吹过，门（_）一声关上了。
4、（5）小风车（_）地转了起来。 7 7找出下列词语中的两对近义词与反义词。找出下列词语中的两对近义词与反义词。（4 4 分分） 浪费 伟大 发现 观察 欣赏 清闲 观赏 节约 发觉 平凡 细微 随意 近义词：_一_ _ 反义词：_ _ _ 8 8给下列句子加上合适的标点符号。给下列句子加上合适的标点符号。（9 9 分分） （1）_好了_我到了倒下的时候了_它自言自语着_准备往旁边倒去_ （2）_不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_ （3）_我在练习啼叫_现在差不多已经学会了_你听我叫得多好_说完_它又洪亮 地喔喔叫起来_ 9 9课文内容回顾。课文内容回顾。（1515 分分） 1.总也倒
5、不了的老屋通过写老屋分别帮助_、_和_，赞 美了老屋_的美好品质。 2._讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后，帮助了_和_的故 事。 3.小狗学叫中，小狗曾向_学叫，却遭到了_的嘲笑；向_ 学叫，却遭到了_的射击。 4.“_，泰山移。”“二人同心，_。”这两句话告诉我们团结起 来力量大。我知道类似的句子还有“_臭皮匠，顶个诸葛亮”“一个篱笆三个 桩，_”。 1010照样子，把下面的两个句子合并成一句话。照样子，把下面的两个句子合并成一句话。（3 3 分分） 例：我们坐在教室里。 我们听老师讲课。 我们坐在教室里听老师讲课。 1小鱼在清澈见底的沔水里。 小鱼游来游去。 _ 2蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑
6、娘换上新衣裳。 _ 3爸爸拿出电话来。 爸爸给妈妈打电话。 _ 1111句子秀台。句子秀台。 （4 4 分分） 1.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为 他长着浓密的胡子,必须每天刮。(用加点词语写 句子) _ 2.只要 回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就 可以知道他的这根胡子已经长了多长 了。(用加点词语写句子) _ _ 3.我到了倒下的时候了!(写出一个带叹号的句子) _ 4.小蜘蛛,你吃饱了吗?(写出一个带问号的句子) _ 1212给下列句子排排队。给下列句子排排队。（5 5 分分） （_）所以，人们叫它瓶子树。 （_）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。 （_）这时，一棵棵树就像插满
7、红花的大花瓶。 （_）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。 （_）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶子。 13.13. 现代文阅读现代文阅读（1111 分分） 奖赏该给谁 佚 名 古时候，欧洲有个国王布告天下，要举行一次隆重的授奖大会。会期一到，全国的 能工巧匠、英雄豪杰、学者诗人，都云集到都城的广场上，准备接受奖赏。 授奖开始了。一个画家手捧画册登上授奖台，对国王说：“陛下，我的画像阿尔卑 斯山的春天一样美丽，我应该得奖。”国王摇摇头。 第二个登台的是个医生， 他说： “前年瘟疫流行， 我治好了 99999 人， 我能得奖吗？” 国王仍然不同意。 第三个登台的是个全国闻名的诗人。他向
8、国王致敬后，说：“我的诗可以和中国的 李白、杜甫、自居易比美，奖给我吧！” 国王说：“即使李白、杜甫、自居易再生，我也不奖他们，何况你呢？” 又有许多人信心十足地走上了授奖台，然而他们都是空手而归。于是，人们 议论纷纷：“奖赏究竟应该发给谁？” 最后，夕阳中，一位满头银发的老师挽着一个小姑娘登上授奖台，说：“陛下，祖 国的春天，遍地是桃花红，梨花白” 国王满面春风地说：“你是真正对社会有贡献的人，应该把奖发给你。”于是国王 郑重地将最高奖一枝从阿尔卑斯山采来的并蒂桃花，插到了老师的衣襟上。 人群中顿时爆发出雷鸣般的掌声，授奖大会在金色的霞光中结束了。 1联系上下文，解释下面词语。（2 分） 云
9、集：_ 2用“ ”画出文中的一处比喻句。（2 分） 3文中的省略号表示：_；文中的破折号表示：_。 （2 分） 4画家、医生、诗人要求发奖时说话的语气各有不同。请从“信心十足、商量、试探、 恳求、乞求、询问”这些词语中选择恰当的填空。（3 分） (1)画家：_ (2)医生：_ (3)诗人：_ 5国王认为老师是真正对社会有贡献的人的理由是( )。（2 分） A.老师的年纪最大，工作时间最长，贡献也最大。 B.老师热爱祖国，说出了祖国春天的美。 C.老师从事教育事业，为祖国培养丁很多人才，他的学生像桃李一样遍布天下，装 点着祖国。 1414习作。习作。（1212 分分） 认真看图，发挥想象，根据所
10、给开头，将这个故事补充完整，不少于 300 字。 好 孩 子 星期天，小文和小光去踢足球。小文不小心，一脚把球踢进院子里，把老奶奶刚洗 好的床单弄脏了。两人你看看我，我看看你，都傻了眼。 参考答案 1. 【答案】讨厌 发怒 批评 访问 压根 模仿 重担 发疯 2. 【答案】cu ling t ch y 3. 【答案】 4. 【答案】 5. 【答案】略 6. 【答案】叭叭 咕咚咕咚 叮咚叮咚 哐当 吱吱 7. 【答案】发现 发觉 欣赏 观赏 浪费 节约 伟大 平凡 8. 【答案】“ ， ！” ， 。 “ ，” ，“ 。” “ ， ： ！” ， 。 9. 【答案】小猫 老母鸡 小蜘蛛 乐于助人 胡萝卜先生的长胡子 小 男孩 鸟太太 小公鸡 狐狸 杜鹃 猎人 人心齐 其利断金 三个 一个好汉三个帮 10. 【答案】1小鱼在清澈见底的河水里游来游去。 2蚕姑娘脱下旧衣裳，换上 新衣裳。 3爸爸拿出电话来给妈妈打电话。 11. 【答案】因为他的年纪小,所以不适合学习游泳。 只要好好复习功课,就能取得 好成绩。 这里的风景太美了! 你知道这是哪里吗? 12. 【答案】5 1 4 3 2 13. 【答案】1像云一样从各处聚集在一起。 2示例：我的画像阿尔卑斯山的春天 一样美丽 3 说话内容的省略 解释说明 4 信心十足 询问 恳求 5C 14. 【答案】略
