1、 考 纲 展 示 考 情 回 顾 备 考 指 南 1.物质出入细胞的方式 () 2020 年 T2，2019 年 T31、 T58，2018 年 T2，2016 年 T3，2015 年 T32 1.(1)细胞膜的流动镶嵌模 型的产生过程及解释 (2)物质跨膜运输的方式 和特点 2.酶在代谢中的作用 () 2020 年 T6，2019 年 T32、 T55，2018 年 T23，2017 年 T31，2016 年 T31，2015 年 T31 2.(1)酶的特性 (2)影响酶活性的因素 3.ATP 在能量代谢中的 作用() 2019 年 T5，2018 年 T3， 2017 年 T32，2016
2、 年 T33， 2015 年 T33 3.ATP 的结构及 ATP 来源 和去路 4.观察植物细胞的质壁 分离和复原(实验) 2020 年 T14，2019 年 T35， 2018 年 T48，2016 年 T35， 2015 年 T35 4.(1)临时装片的制作 (2)显微镜观察质壁分离 和复原的操作 5.探究影响酶活性的因 素(实验) 2018 年 T41 5.探究影响酶活性的因素 的实验设计 物质跨膜运输方式 基础知识填充 一、物质跨膜运输的方式 1小分子物质跨膜运输的方式 方式 浓度 载体 能量 举例 意义 被动运自由 高低 O2、CO2、水、乙只能从高浓度到 输 扩散 醇、甘油、脂肪
3、 酸 低浓度被动地吸 收或排出物质 协助 扩散 高低 葡萄糖进入红细 胞 主动 运输 低高 各种离子，小肠 吸收葡萄糖、氨 基酸，肾小管重 吸收葡萄糖 一般从低浓度到 高浓度主动地吸 收或排出物质， 以满足生命活动 的需要 2.大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式 大分子和颗粒性物质通过胞吞作用进入细胞，通过胞吐作用向外分泌物质。 二、渗透作用 1概念：水分子通过半透膜的扩散。 2本质：自由扩散。 3特点：(1)具有大液泡的植物细胞的主要吸水方式；(2)低浓度溶液高浓度 溶液。 4条件：具有半透膜，半透膜两侧的溶液具有浓度差。 5质壁分离 (1)概念：植物细胞通过渗透作用失水后细胞壁与原生质层(细
4、胞膜、液泡膜以 及两层膜之间的细胞质，相当于半透膜)分离的现象。 (2)条件：有大液泡(成熟的植物细胞)，有浓度差(细胞液浓度外界溶液浓度)。 (3)原因：细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸 缩性。 6质壁分离的复原：发生质壁分离后的细胞，恢复原状的现象。 学考真题对练 1(2019 6 月广东学业水平考试)如图所示的某分子跨膜运输的方式是( ) A自由扩散 B协助扩散 C被动运输 D主动运输 D 图中所示物质跨膜运输时，逆浓度梯度，且需载体消耗能量，故应为主 动运输。 2(2020 7 月广东学业水平考试)人体的神经细胞可接收和传递兴奋。如图表 示突触前膜释放神经递质
5、到突触间隙的过程，此过程为( ) A胞吞 B胞吐 C主动运输 D协助扩散 【答案】 B 3.(2020 1 月广东学业水平考试)如图表示用 0.3 g mL 1 蔗糖溶液短时间处理后 的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞。该细胞在滴加清水后将( ) A失水 B吸水 C破裂 D皱缩 【答案】 B 1.快速确定物质跨膜运输方式的技巧 （1）根据分子大小与载体、能量的需要 (2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。 2细胞质壁分离和复原实验试剂使用 (1)使用浓度过高的蔗糖浓度(0.5 g/mL)，质壁分离现象明显，但不能复原，因 为溶液浓度过高，细胞过度失水而死亡。 (2)使用质量浓度为 1
6、mol L 1 的 KNO3溶液，因为 K 和 NO 3可被细胞吸收， 使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离后又自动复原(尿素、甘油、乙二醇 等现象同上)。 最新模拟快练 1新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP 可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。 这种物质被吸收到血液中的方式是( ) A主动运输 B胞吞 C协助扩散 D自由扩散 B 免疫球蛋白是大分子，需要经过胞吞的方式被吸收，利用细胞膜的流动 性，消耗 ATP。 2下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是( ) A载体蛋白具有特异性，不参与被动运输 B生物光合作用产生的 O2以自由扩散的方式进入细胞质基质 C将纤维素酶处理的叶肉细胞置于蒸馏水
7、中，会因渗透作用吸水而涨破 D物质通过胞吞和胞吐等方式出入细胞消耗能量 A 被动运输中的协助扩散需要载体蛋白的协助，A 错误；生物光合作用产 生的 O2以自由扩散的方式穿过叶绿体膜进入细胞质基质，B 正确；细胞壁的主要 成分是纤维素，将纤维素酶处理的叶肉细胞置于蒸馏水中，该叶肉细胞的细胞壁 失去保护和支撑的功能，细胞会因渗透作用吸水而涨破，C 正确；物质通过胞吞和 胞吐等方式出入细胞消耗能量，D 正确。 3一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是( ) A细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D细胞壁、液泡膜和
8、它们之间的细胞质 B 渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧的溶液具有浓度差。所 以把能形成一个渗透系统的成熟植物细胞放在溶液中时，其中起“半透膜”作用 的是原生质层，它包括细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质。所以 B 项正确。 4(2020 广东省高一期末)下列关于物质跨膜运输方式的叙述，不正确的是 ( ) A自由扩散和协助扩散的主要区别是协助扩散需借助载体蛋白 B主动运输与被动运输的主要区别是主动运输需消耗细胞的能量 C协助扩散需借助载体蛋白，所以它属于主动运输 D主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用 C 自由扩散和协助扩散的主要区别是协助扩散需借助载体蛋白，两者都不 需要消耗
9、细胞的能量，A 正确；主动运输与被动运输的主要区别是主动运输需消 耗细胞的能量，主动运输与协助扩散都需要载体协助，B 正确；协助扩散需借助载 体蛋白，但不需要消耗细胞的能量，所以它不属于主动运输，C 错误；主动运输保 证活细胞按照生命活动的需要，主动的吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有 害的物质，D 正确。 5植物细胞的质壁分离是指( ) A细胞质和细胞壁的分离 B细胞质和细胞膜分离 C细胞质和液泡膜的分离 D原生质层和细胞壁的分离 D 质壁分离中的“质”是指原生质层，由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的 细胞质构成，具有选择透过性，质壁分离中的“壁”是指细胞壁。由于细胞壁的 伸缩性要小于原生质层
10、，当植物细胞液的浓度低于外界溶液浓度时，细胞失水， 表现为原生质层和细胞壁分离，此现象称为质壁分离。综上分析，D 正确，A、B、 C 错误。 酶在代谢中的作用 基础知识填充 一、酶的作用及特性 1概念：酶是指由活细胞产生的、具有催化作用的有机物，又称为生物催化 剂(其中大部分是蛋白质，少数核酸也具有生物催化作用，它们被称为“核酶”)。 2特性：高效性、专一性、一般是在温和的条件下进行。 二、影响酶促反应速率的因素 1pH：在最适 pH 下，酶的活性最高，pH 值偏高或偏低，酶的活性都会明显 降低(pH 过高或过低，酶活性丧失)。 2温度：在最适温度下，酶的活性最高，温度偏高或偏低，酶的活性都会
11、明 显降低(温度过低，酶活性降低；温度过高，酶活性丧失)。 3其他：还受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。 学考真题对练 1(2019 6 月广东学业水平考试)小杨检验唾液对淀粉的降解作用，向 10 mL 的热米汤(100 )中加入 1 mL 唾液并混合均匀，待较长时间冷却到室温后，加入 适量碘液显深蓝色。最可能的原因是( ) A唾液的溶菌酶抑制了淀粉酶活性 B高温(100 )使淀粉酶失活 C唾液淀粉酶离开口腔后失去活性 D加入唾液的量不够 B 100 的热米汤使唾液中的淀粉酶空间结构破坏而丧失了对淀粉的降解 作用。 2(2018 1 月广东学业水平考试)在水稻种子萌发过程中，有酶参与的生命
12、活 动是( ) 淀粉的水解 CO2的产生 O2进入细胞 DNA 的复制 A B C D D 淀粉的水解需要淀粉酶等；CO2的产生需要呼吸酶的参与；DNA 的复制 过程中要用到解旋酶、 DNA 聚合酶等； O2进入细胞的方式是自由扩散， 不需要酶。 3(2018 6 月广东学业水平考试)酶的催化效率大约是无机催化剂的 1071013 倍，原因是酶 ( ) A能提供更多能量 B能显著降低活化能 C具有专一性 D作用条件较温和 B 酶比无机催化剂更能降低反应所需的活化能。 4(2018 6 月广东学业水平考试)下列图表示探究酶特性的相关实验，各试管 内含有等量和等浓度的淀粉溶液。按图中所示处理，经充
13、分反应后各试管均滴入 适量碘液，溶液最可能不变蓝的是( ) A B C D D 37 时，淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生水解。 5(2020 7 月广东学业水平考试)如图表示温度对甲、乙两种酶活性的影响。 相关叙述错误 的是( ) A乙酶比甲酶更耐高温 B乙酶对温度的适应范围更宽 C甲酶的最适温度约为 30 D甲、乙两酶的活性随温度升高而增大 【答案】 D 6(2020 1 月广东学业水平考试)探究不同条件下过氧化氢的分解实验时，向 各试管加入 2 mL 3%过氧化氢溶液，并分别加入适量的添加物，实验记录见下表。 相关叙述错误的是( ) 注：表示气泡量 试管 1 试管 2 试管 3 试管 4 添
14、加物 蒸馏水 FeCl3溶液 新鲜肝脏 研磨液 煮沸的肝脏 研磨液 气泡量 未发现 未发现 A.设置试管 1 目的是排除无关变量的影响 B比较试管 2、3 说明酶有高效性 C比较试管 3、4 说明酶在高温下失活 D比较试管 2、4 说明酶有专一性 【答案】 D 酶化学本质的实验探究 (1)实验设计思路 实验组：待测酶液双缩脲试剂是否出现紫色反应； 对照组：已知蛋白液双缩脲试剂紫色反应。 (2)实验结果分析：通过对照，实验组若出现紫色，证明待测酶液的化学本质 是蛋白质；不出现紫色，则该酶液的化学本质不是蛋白质。 (3)实验变量：自变量为待测酶液和已知蛋白液，因变量为是否有紫色反应。 最新模拟快练
15、 1酶是一类由活细胞产生的，具有生物催化作用的有机物。下列关于酶的论 述错误的是( ) A酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸 B酶的数量因参与化学反应而减少 C酶的活性与 pH 有关 D与无机催化剂相比，酶的催化效率很高 B 酶的化学本质是蛋白质或 RNA，前者的基本单位是氨基酸，后者的基本 单位是核糖核苷酸，A 正确；酶是生物催化剂，在化学反应前后数量和质量都是 不变的，B 错误；酶的活性与 pH、温度等外界因素有关，C 正确；酶具有高效性， 与无机催化剂相比，酶的催化效率很高，D 正确。 2用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸 的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能
16、催化该反应的物质是( ) A蛋白酶 BRNA 聚合酶 CRNA D逆转录酶 C 由于核糖体的组成成分中含有蛋白质和 RNA，用蛋白酶处理大肠杆菌的 核糖体后，核糖体中的蛋白质被水解，还剩下 RNA 一种成分，由于处理后的核糖 体仍能催化氨基酸的脱水缩合反应，故起催化作用的有机物为 RNA，故 C 正确， A、B、D 错误。 3下列关于酶的叙述，错误的是( ) A酶通过提供能量和降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 B酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 C酶是活细胞产生的 D同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中 A 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率， A 错误；酶有
17、催化 功能， 酶在被分解时作为底物， B 正确； 酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物， C 正确；分化程度不同的活细胞进行相同的代谢活动，需要相同的酶催化，如呼吸 作用相关酶等，D 正确。 4下列有关酶的实验设计思路，正确的是( ) A利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C利用胃蛋白酶、蛋清和 pH 分别为 5、7、9 的缓冲液验证 pH 对酶活性的 影响 D利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D 过氧化氢的分解受温度影响，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温 度对酶活性的影响，A 错误；利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来
18、验证酶的专一性时，不 可采用碘液检测，应该选用斐林试剂，B 错误；胃蛋白酶的适宜 pH 是 1.52.0， 所以利用胃蛋白酶、蛋清来验证 pH 对酶活性的影响时，pH 不能设置成 5、7、9， C 错误；酶的高效性是相对无机催化剂而言的，所以研究酶的高效性时，应用酶和 无机催化剂对比，D 正确。 5(2020 广东省高一期末)如图反映某种酶的活性与温度的关系，由图可知 ( ) A该酶催化反应的最适温度是 b B当温度高于 d 时，该酶依然具有活性 C随着温度的升高，该酶的活性一直升高 D该酶在 c 温度下的活性比 a 温度下的活性低 A 由题干图可知：温度为 b 时，酶的活性最高，故该酶的最适
19、温度是 b，A 正确；温度为 d 时，酶已经失活，B 错误；由题干图可知：在一定范围内，随着温 度的升高， 酶活性升高，超过一定温度，酶活性随温度的升高而下降，直至降为 0， C 错误；由题干图可知：该酶在 c 温度下的活性比 a 温度下的活性高，D 错误。 6在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是 ( ) 试管号 试管内容物 条件 检测 1 2 mL 浆糊2 mL 纯唾液 37 10 min 3 滴碘液 2 2 mL 浆糊2 mL 清水 37 10 min 3 滴碘液 3 2 mL 浆糊2 mL 稀释 10 倍唾液 37 10 min 3 滴碘液 4 2 mL 浆糊2 mL 纯唾液 95 10
20、 min 3 滴碘液 5 2 mL 浆糊2 mL 纯唾液2 滴浓 HCl 37 10 min 3 滴碘液 A.1、2、3 B2、3、4 C3、4、5 D2、4、5 D 2 号试管不含酶，4 号、5 号试管内酶均失活，因此这三支试管内的淀粉 均没有被分解。 ATP 在能量代谢中的作用 基础知识填充 一、ATP 1功能：ATP 是生命活动的直接能源物质。注意：生命活动的主要能源物质 是糖类(葡萄糖)；生命活动的主要储能物质是脂肪。生命活动的根本能量来源是太 阳能。 2结构 (1)中文名：腺嘌呤核苷三磷酸(三磷酸腺苷)。 (2)构成：腺嘌呤核糖磷酸基团磷酸基团磷酸基团。 (3)简式：APPP，其中
21、A 代表腺苷(嘌呤核苷)，P 代表磷酸基团，代 表高能磷酸键，远离腺苷的高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂。 二、ATP 与 ADP 的相互转化 1反应式：ATPADPPi能量 2向右：表示 ATP 水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。 向左：表示 ATP 合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量(在人和动 物体内，来自细胞呼吸；绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用)。 3ATP 能作为直接能源物质的原因是细胞中 ATP 与 ADP 循环转变，且十分 迅速。 学考真题对练 1(2019 6 月广东学业水平考试)下列关于 ATP 的叙述，错误的是( ) AATP 水解所释放的能量可
22、用于多种生命活动 B吸能反应一般与 ATP 水解反应有关 C在 ATP 与 ADP 转化过程中物质和能量是可逆的 DATP 是生命活动的直接能源物质 C ATP 与 ADP 的转化过程中，物质是可逆的，能量是不可逆的。 2(2018 6 月广东学业水平考试)下列生理过程不产生 ATP 的是 ( ) A光反应 B暗反应 C有氧呼吸 D无氧呼吸 B 光合作用的暗反应阶段需要消耗 ATP。 3(2020 1 月广东学业水平考试)萤火虫发光是由于发光细胞内荧光素被氧化 成氧化荧光素。该过程需要的能量直接来源于( ) AATP B葡萄糖 CDNA D氨基酸 【答案】 A 4 (2016 6 月广东学业水
23、平考试)下列关于细胞中 ATP 的叙述， 正确的是( ) AATP 中的“A”指的是腺嘌呤 B线粒体产生 ATP 一般不消耗氧气 C细胞内的放能反应一般与合成 ATP 相联系 D高等动物体内合成 ATP 所需能量直接来自光合作用 C ATP 中“A”指腺苷；有氧呼吸第三阶段产生 ATP 需要氧气参与；细胞内 放能反应产出的能量大部分以热能形式释放，小部分为合成 ATP 提供能量。 5(2015 6 月广东学业水平考试)反应式：ATP 酶 ADPX能量，X 代表 ( ) A腺嘌呤 BH2O CPi D核糖 C 此为 ATP 水解的反应式， 远离腺苷的高能磷酸键断裂， 生成 ADP 和 Pi(磷
24、酸)。 ATP 和 ADP 相互转化的一个误区 ATP 和 ADP 能相互转化，但不要误认为是可逆反应。因为能量来源、酶、反 应场所等不同，所以不是可逆反应。 最新模拟快练 1 (2020 广东省广东实验中学高一期末)如图是 ATP 和 ADP 相互转化的过程， 下列叙述不正确的是( ) A图中 D 代表 ADP，T 代表 ATP，E 代表能量 B反应式中，物质可逆，能量不可逆 CATP 中的“A”与 RNA 中的碱基 A 含义相同 DATP 中的能量较活跃，易于释放 C 根据以上分析已知，图中 D 代表 ADP，T 代表 ATP，E 代表能量，A 正 确； 该反应式是 ADP 与 ATP 的
25、相互转化， 其中物质是可逆的， 而能量是不可逆的， B 正确；ATP 中的“A”代表腺苷，而 RNA 中的碱基 A 代表腺嘌呤，C 错误；ATP 是直接能源物质， 其中高能磷酸键中含有的能量较为活跃， 很容易释放， D 正确。 2科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉 不收缩；向同一条肌肉上滴 ATP 溶液，肌肉很快就发生明显的收缩。这说明( ) A葡萄糖是能源物质 BATP 是能源物质 C葡萄糖是直接供能物质 DATP 是直接供能物质 D 根据题意“向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，刺激肌肉 不收缩”说明葡萄糖不能直接提供能量；“向同一条肌肉上滴 ATP
26、溶液，刺激肌 肉很快就发生明显的收缩”说明 ATP 是直接供能物质，故选 D。 3下列过程能使 ADP 含量增加的是( ) A消化道内蛋白质的消化 B线粒体内的H与 O2结合 C血红蛋白变为氧合血红蛋白过程 D抗体的合成和分泌 D 消化道内蛋白质的消化需要蛋白酶，不消耗 ATP，ADP 含量不会增加， A 错误；线粒体内H和 O2的结合，能产生大量 ATP，而不是消耗 ATP，ADP 含 量不会增加， B 错误； 血红蛋白变为氧合血红蛋白过程， 不需要能量， 不需要 ATP， ADP 含量不会增加，C 错误；抗体属于分泌蛋白，其合成与分泌属于胞吐过程， 需要消耗 ATP，ADP 的含量会增加，
27、D 正确。 4生物体内能量代谢中 ATP 的合成和利用过程如图所示。以下说法不正确的 是( ) A动植物体内都有呼吸作用为 ATP 的合成提供能量 B过程和过程的酶和场所不相同 Cc 表示吸收的能量，d 表示释放的能量，两者形式相同 DATP 在活细胞中含量很少，但转换速度很快 C 动植物体内都能进行呼吸作用，为 ATP 的合成提供能量，A 正确；过 程是 ATP 的合成，过程是 ATP 的水解，所需的酶和场所不相同，B 正确；吸收 能量的形式主要有光能、有机物中的化学能，释放能量用于生物体的各项生命活 动，形式很多，包括电能、光能、机械能等，C 错误；ATP 是高能磷酸化合物， 化学性质不稳
28、定，在活细胞中含量很少，但转换速度很快，D 正确。 5如图 1 为 ATP 的结构简图，如图 2 为 ATP 与 ADP 相互转化的关系式。下 列说法错误的是( ) 图 1 图 2 A图 1 中字母 A 代表的是腺苷，b、c 为高能磷酸键 B图 2 中反应向右进行时，图 1 中的 c 键断裂并释放能量 CATP 与 ADP 快速转化依赖于酶催化作用的高效性 D图 1 方框部分是 RNA 结构单位之一 A 图 1 中字母 A 代表的是腺嘌呤，b、c 为高能磷酸键，A 错误；ATP 转化 为 ADP 时，远离腺苷的高能磷酸键断裂释放出能量，B 正确；ATP 和 ADP 的转 化需要酶的催化，其快速
29、转化与酶的高效性有关，C 正确；图 1 方框部分由一分子 腺嘌呤、一分子核糖、一分子磷酸组成，是腺嘌呤核糖核苷酸，是 RNA 结构单位 之一，D 正确。 一、选择题(本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题列出的四个 选项中，只有一项最符合题目要求。) 1若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时，细胞产生的能量减少，则细 胞吸收的物质会明显减少的是( ) A氧气、甘油 B乙醇、水 C水、二氧化碳 DK 、氨基酸 【答案】 D 2红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( ) A都可以从低浓度一边到高浓度一边 B都需要供给 ATP C都需要载体协助 D既需要载体协助又需要消耗能量 【
30、答案】 C 3 如图表示某物质进出细胞的转运速度和浓度的关系。 该物质最可能是( ) A葡萄糖 B甘油 C氨基酸 D钠离子 【答案】 B 4协助扩散与主动运输的共同特征是( ) A需要载体 B需要消耗 ATP C从高浓度到低浓度 D从低浓度到高浓度 【答案】 A 5如图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离的示意图。其中比正常细胞紫 色更深的部位应为( ) A B C D 【答案】 C 6用紫色洋葱表皮细胞做质壁分离实验，发生质壁分离时所观察到的细胞是 ( ) 【答案】 A 7下列有关酶的叙述，正确的是( ) A若酶的空间结构被破坏，则其正常活性就会丧失 B酶是活细胞产生的，只在活细胞中发挥作用
31、C酶为化学反应提供所需的化学能 D酶的单体都是氨基酸，合成场所都是核糖体 【答案】 A 8如图中，表示有酶催化的反应曲线，表示没有酶催化的反应曲线，则 E 表示( ) A酶催化反应释放的能量 B酶催化反应需要的能量 C酶增加的活化能 D酶降低的活化能 【答案】 D 9(2019 广东省中山纪念中学高一月考)海洋中的电鳐可以发电，其电能是由 ( ) A动能转变而来 B有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来 C热能转变而来 DATP 转化成 ADP 时释放的化学能转变而来 D 海洋中的电鳐可以发电， 其电能是由 ATP 转化成 ADP 时释放的化学能转 变而来。故选 D。 10如图是温度对酶活性影
32、响的曲线，图中 A、B 两点的催化效率是相等的， 以下有关叙述中不正确的是( ) A酶处于 t1温度时的寿命比处于 t2温度时长 B酶处于 t1温度时的寿命比处于 t2温度时短 C处于 t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性 D处于 t1温度时，酶分子结构可能比处于 t2温度时稳定 【答案】 B 11ATP 是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。下列关于 ATP 的叙述， 错误的是( ) AATP 由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 BATP 可为物质跨膜运输提供能量 CATP 中高能磷酸键水解可释放能量 D细胞呼吸过程中释放的能量可用于 ATP 的生成 【答案】 A 12ATP 的分子简式和 18
33、个 ATP 所具有的高能磷酸键数目分别是( ) AAPPP 和 18 个 BAPPP 和 36 个 CAPP 和 36 个 DAPPP 和 56 个 【答案】 B 13(2020 广东省金山中学高一期末)关于生物体产生的酶的叙述，错误的是 ( ) A酶的化学本质是蛋白质或 RNA B脲酶能够将尿素分解成氨和 CO2 C蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁 D 绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是 RNA，A 正确；脲酶能够将尿素分解 成氨和 CO2，B 正确；蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类，C 正确；细菌细胞壁的主 要成分是肽聚糖，根据酶的专一性，纤维素酶不能降解细菌
34、细胞壁，D 错误。 14下列现象属于渗透作用的是( ) A蔗糖在水中溶解后使水变甜 B春天放在空气中的 NaCl 潮解 C钾离子通过原生质层 D萎蔫的菜叶放在清水中变硬 D 蔗糖在水中溶解后使水变甜，没有通过半透膜，不属于渗透作用，A 错 误；春天放在空气中的 NaCl 吸水潮解，没有通过半透膜，不属于渗透作用，B 错 误；钾离子通过原生质层，是主动运输，不属于渗透作用，C 错误；萎蔫的菜叶放 在清水中变硬，发生了渗透作用吸水，D 正确。故选 D。 15用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细 胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是( ) A将装片在酒精灯上加热
35、后，再观察质壁分离现象 B在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象 D当质壁分离不能复原时，细胞仍具有正常生理功能 B 该实验过程中细胞一直保持活性，若用酒精灯加热，细胞就会死亡。若 用高浓度的硝酸钾溶液处理细胞，细胞可能质壁分离过度而死亡。 16如图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验的结果，下列叙述正 确的是( ) A结构比结构的伸缩性大 B结构起半透膜作用 C结构中溶液的浓度随质壁分离而降低 D发生质壁分离的细胞放回清水中均能复原 B 结构为细胞壁，是原生质层，细胞壁的伸缩性小于原生质层；结构 具有选择透过性，起半透
36、膜作用；结构中溶液的浓度随质壁分离而增大；若 细胞质壁分离失水过多而死亡，放回清水中也不能复原。 17下列生命活动中不需要 ATP 提供能量的是( ) A叶肉细胞合成的糖运输到果实 B吞噬细胞吞噬病原体的过程 C葡萄糖进入红细胞 D细胞中由氨基酸合成新的肽链 C 叶肉细胞合成的糖运输到果实需消耗能量，A 错误；吞噬细胞吞噬病原 体的过程为胞吞过程，需消耗能量，B 错误；葡萄糖进入红细胞通过协助扩散的方 式，不消耗能量，C 正确；细胞中由氨基酸合成新的肽链需消耗 ATP，D 错误， 故选 C。 18如图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中，正确的是( ) A消化酶释放的方式是 B的含义是“是否消
37、耗 ATP” C红细胞吸收葡萄糖的方式是 D的含义是“是否为逆浓度运输” B 消化酶释放属于胞吐过程，即图中的，A 错误；根据运输过程是否需 要消耗能量，跨膜运输分为主动运输、被动运输，因此的含义是“是否消耗能 量”，B 正确；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，即图中的，C 错误；的 含义为是否需要载体的协助，D 错误。 19如图所示，在下列试管中均加入 3 mL 浆糊，A、C 中注入 2 mL 清水，B、 D 中注入 2 mL 新鲜的小麦淀粉酶，保温 5 min 后分别注入碘酒，不变蓝色的是 ( ) B 浆糊的主要成分是淀粉，淀粉在小麦淀粉酶的催化作用下可水解为麦芽 糖。 我们知道遇碘变蓝色
38、是淀粉的特性， 当淀粉水解成麦芽糖后遇碘不变蓝色。 A、 C 两试管中注入清水，没有酶作催化剂，淀粉不会水解，故遇碘仍变蓝。另外酶的 特性之一是受温度的影响，小麦淀粉酶在 35 时才可发挥其较好的催化作用；D 试管温度过高，淀粉酶未能发挥其催化作用，淀粉没有水解，遇碘仍变蓝；而 B 试管淀粉在淀粉酶的催化下彻底水解成麦芽糖，所以滴入碘酒不再变蓝。 20用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶，两种酶活性与处理时间的关系如图 所示。据此能得出的正确结论是( ) A甲酶的基本组成单位是氨基酸 B甲酶的活性不受环境因素影响 C乙酶能催化蛋白质水解 D乙酶的化学本质是蛋白质 D 由图示可知：甲酶被蛋白酶处理活性
39、未变，可推断甲酶不是蛋白质；乙 酶被蛋白酶处理活性下降，根据酶的专一性可推知乙酶的化学本质是蛋白质。 二、非选择题(本大题包括 3 小题，共 40 分。) 21(16 分)某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度 的 H2O2作为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示 的实验结果。回答下列问题： 实验一 实验二 (1)实验一的主要目的是_；与加 Fe3 相比，单位时间内加萝 卜提取液产生的氧气多，其原因是酶降低_。 (2)实验二是在最适温度下测定相同时间内 H2O2的剩余量，引起 A、B 曲线出 现差异的原因最可能是_。实验二的结果表明，使过氧化氢酶失活
40、的 pH 范 围是_。 (3)过氧化氢酶制剂的保存，一般应选择_(填“低温”“高温”或“最 适温度”)、pH 为_的条件。 (4)由上图可知，在进行酶活性的测定时，可根据一定条件下单位时间内 _或_来表示酶活性。 【答案】 (每空 2 分，16 分) (1)验证酶的高效性 反应的活化能更显著 (2)酶的含量不同 02、1114 (3)低温 7 (4)产物的生成量 底物(反应物)的消耗量 【解析】 (1)酶与无机催化剂比较，可验证酶的高效性；无机催化剂和酶均 能降低化学反应的活化能，但酶效果更显著。(2)A、B 两曲线 pH 条件相同，且温 度均适宜，过氧化氢量相同，曲线不同的原因最可能是酶的含
41、量不同，B 的反应速 率相对较快，酶含量较多；底物不减少，说明反应不进行，此时酶已失活。(3)过 酸、过碱或高温环境下会使酶的空间结构破坏，所以酶试剂的保存一般选择低温 和 pH 为 7 的条件。(4)可根据一定条件下单位时间内产物的生成量或底物(反应物) 的消耗量来表示酶的活性。 22(16 分)请回答下列有关 ATP 的问题： (1)人的骨骼肌细胞中，ATP 含量仅够剧烈运动时 3 s 以内的能量供给。运动员 参加短跑比赛过程中，肌细胞中 ATP 的相对含量随时间的变化如图所示。 图 中 AB 的 变 化 过 程 ， 说 明 ATP 被 水 解 ， 释 放 的 能 量 用 于 _；BC 过
42、程中，ATP 含量增加说明_加强，释放更 多_， 供 ADP 形成 ATP， 以补充细胞中 ATP 含量的不足； 从整个曲线来看， 肌细胞中 ATP 的含量不会降为零，说明_。 (2)纯净的 ATP 呈白色粉末状，能够溶于水，作为一种药物常用于辅助治疗肌 肉萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病。ATP 片剂可以口服，注射液可供肌肉注 射或静脉滴注。据此，你认为在人体消化道中_(填“存在”或“不存 在”)ATP 水解酶；ATP 的药用效果是_；生物体内合成 ATP 的生理过程有_、_等。 【答案】 (每空 2 分，16 分) (1)肌肉收缩等生命活动 细胞呼吸 能量 ATP 的生成和分解是同时进行的
43、 (2)不存在 直接为生命活动提供能量 光合作用 细胞呼吸 23(8 分)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象， 如图 a 是发生质壁分离的植物细胞，图 b 是显微镜下观察到的某一时刻的图像。 请据图回答下列问题： 图 a 图 b (1)图 a 中细胞的质壁分离指的是细胞壁和_的分离，后者的结构包 括 和 (填编号)以及二者之间的细胞质。 (2)若将图 a 细胞置于 1 mol/L 的 KNO3溶液中，一段时间后，发生的现象是_ _ _。 (3)图 b 是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时 细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是_ _ _。 【答案】 (除特殊标注外，每空 2 分，8 分)(1)原生质层 2(1 分) 4(1 分) (2)质壁分离后又自动复原 (3)细胞液浓度或大于或小于或等于外界溶液浓度 【解析】 (1)质壁分离是指细胞壁与原生质层发生分离。(2)将图 a 细胞置于 一定浓度的 KNO3溶液中，在细胞失水的同时，K 、NO 3通过主动运输进入细胞， 使细胞液的浓度逐渐增大，细胞由失水转变为吸水，质壁分离自动复原。 (3)根据题意和图示分析可知：图 b 中的细胞可能处于质壁分离过程中或质壁 分离状态、也可能处于质壁分离复原过程中，所以此时细胞液浓度与外界溶液浓 度的关系有大于、等于或小于三种可能。
