1、 八年级下学期语文期末试卷一、积累与运用(满分25分)1下列词语中加点字的音形完全正确的一项是（） A辐射(f) 缅怀(min) 沼泽(zho) 相辅相承(chng)B踊跃(yng) 严峻(jn) 帷幕(wi) 强词夺理(qing)C撺掇(cun) 震撼(hn) 拙劣(zhu) 消声匿迹(xio)D污篾(mi) 两栖(q) 欺侮(w) 轻歌曼舞(mn)2依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（） 回顾走过的语文之旅，我们 鲁迅先生的脚步，感受”藤野先生” 的人格魅力；我们进入刘成章的内心，聆听安塞腰鼓 的旋律。我们既折服于英雄的风采，也被”阿长”这样 的小人物深深感动品读每一篇课文都是一
2、次精神的洗礼，让我们沉浸其中， 。A追随 雄伟 微乎其微 流连忘返B跟随 雄伟 微不足道 难舍难分C追随 雄壮 微不足道 流连忘返D跟随 雄壮 微乎其微 难舍难分3下列各项中分析正确的一项是（） 中国民歌的体裁非常丰富，其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。它产生于劳动，又直接为生产劳动服务，真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。由于劳动方式的多样化，因此劳动号子的种类繁多，如工程号子、船夫号子、农事号子等。A”民间歌曲”“精神面貌”“密切结合”“种类繁多”是偏正短语。B”体裁”是名词，”丰富”是形容词，”最”是副词，”反映”是动词。C”劳
3、动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”这句中，”结合”作谓语。D画线句子有语病，修改的方法是：将”由于”改为”既然”。4下列有关文学常识表述有误的一项是（） A马说和卖炭翁的作者都在唐宋八大家之列。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。C演讲词具有较强的感染力和说服力，例如闻一多先生的最后一次演讲慷慨激昂，极具现场感染力；丁肇中先生的应有格物致知精神则现身说法，具有说服力。D”记”是古代一种文体，通过记事、记物、写景来抒发作者的感情或见解，小石潭记核舟记桃花源记都属于该文体。5名著阅读。 （1）下面各项中表述有误的一项是（） A
4、经典常谈是朱自清为中学生写的一部介绍我国传统文化经典的著作，共13篇，介绍了说文解字周易史记等经典著作。B经典常谈可以看作是一本精彩的学术散文集。 这本书不”板着脸说话”，也不平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来，常有引人入胜之处。C钢铁是怎样炼成的中，朱赫来被筑路工人们的革命热情深深感动，说：”这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。”D钢铁是怎样炼成的塑造了保尔这一英雄形象， 赞扬了保尔个人主义的革命理想和精神。（2）阅读下面文字，回答问题。 我国先哲孟子说：”天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”请以钢铁是怎样炼成的为例，简述在保尔身上能体现这一点的一个事例。6综合性学习。 某班学
5、生计划举办以”低碳生活，从我做起”为主题的综合实践活动。（1）写一则标语来宣传低碳生活。 （2）通过本次活动，大家都对”低碳生活”有了更深的认识，如果请你劝说吸烟者戒烟，你会怎么说？ (40字左右) 7古诗词默写。 （1）曲径通幽处， 。(常建题破山寺后禅院) （2） ，在水一方。(蒹葭) （3）水击三千里， ，去以六月息者也。(庄子北冥有鱼) （4）复行数十步， 。(陶渊明桃花源记) （5）卖炭翁中描写卖炭老人的矛盾心理的句子是 ， 。 （6）杜甫在茅屋为秋风所破歌中发出” ， 。“的呐喊，表现了诗人的崇高理想和济世情怀。 二、阅读(满分45分)8阅读下面两首诗 甲送杜少府之任蜀州王勃唐城阙
6、辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。乙饯别王十一南游刘长卿唐望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白蘋。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）A甲诗三、四句直抒胸臆，作者用两人都是”宦游人”处境相同、感情一致来宽慰朋友，减轻朋友的悲伤孤独之感。B乙诗三、四句中”没”字暗扣”望”，”空”字，不仅点出诗人远望朋友渐行渐远直至消失的情景，同时烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。C两首诗都是送别诗，其中都有”沾巾”的情节，借以抒发送别的惆怅悲伤的情绪，表现朋友间依依惜别之情。D两首诗感情基调不同，送杜少
7、府之任蜀州中”天涯若比邻”使”状别”意浓，而饯别王十一南游中”相思愁白蘋”是”伤感”直露。阅读下面选文，完成各题。甲虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。兑命曰”学学半”，其此之谓乎！(选自礼记学记)乙孔子学琴于师襄子，十日不进。师襄子日：”可以益矣。”孔子日：”丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：”已习其数，可以益矣。”孔子曰：”丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子日：”丘未得其为人也。”有间有所穆然深思焉有所怡然高望而远志焉。日：”丘得其为人，黑而长，眼如远视，如
8、王天下，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，日：”师盖云文王操也。”(选自史记有删改)注进：继续学(新内容)。益：增加、加深。数：技法、技巧。有间：过了一段时间。为人：作曲的人。文王操：周文王谱写的琴曲名。9下 面句子中加点词意思或用法相同的一项是（） A孔子学琴于师襄子鹏之徙于南冥也(北冥有鱼)B如王天下诣太守，说如此(桃花源记)C然后能自反也寒暑易节，始一反焉(愚公移山)D虽有至道策之不以其道(马说)10请用”“给下面的句子断句。(断两处) 有间有所穆然深思焉有所怡然高望而远志焉。11请用现代汉语翻译下面句子。 虽有至道，弗学，不知其善也。丘已习其曲矣，未得其数也。12阅读甲乙两文，完成
9、下列各题。两篇选文都是谈到了学习，甲文谈了” ”的观点，乙文讲述了 的故事。孔子学琴的故事印证了”学然后知不足”的道理，请结合乙文具体分析。 阅读选文，完成各题。 田垄深处清明过后，莺飞草长。柳丝翠绿，在暖风里摇摆。枝繁叶茂的红叶石楠树，绽放出一丛丛火焰，在柏油村路两边升腾，氤氲着浓厚的春天气息。我前往浏阳河畔的金石村，访问家庭农场主孔蒲中。车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的层层叠叠的深绿和金黄。油莱花芬芳醉人，乡野色彩悦人，水渠清波照人。从车上下来，我朝田垄深处走去。脚下一条条纵横交错的绵长田埂，好似纤纤如缕的琴弦。孔蒲中，中等身材，皮肤黝黑，留着小平头。他站在稻田边的土堤上迎接我。看得
10、出来，他已经下地干一阵活儿了，裤脚上沾满泥土。我紧握着老孔的手，感到他手掌粗糙，却很有力。他的脸上满是灿烂的笑容。老孔是一位地道的农民，初中毕业后就回乡跟父亲学种田，从未离开过这片土地。年近六旬的他，做梦也没有想到，自己办的家庭农场被电视台报道后产生巨大的社会影响，引来广泛关注。孔蒲中在家乡这片土地上与泥巴打了四十年交道。历经风霜雨雪、虫灾稻病、干旱洪涝，有过土地歉收、温饱不保的苦闷，却终于在农村改革的春潮里，看到了蓬勃的希望。从承包责任田那天开始，他就立志在家乡这片土地上，描画蕴藏在心中多年的致富蓝图。2006年开始，他从自己承包土地种养的经验出发，经过反复实践，逐渐探索出”稻田+生态种养”
11、的模式，取得良好的经济效益。他把种稻和养甲鱼、黄鳝、田螺、泥鳅相结合，在田间实现”互惠共生”，种稻也不用施化肥、农药。2014年他在金石村创办家庭农场，一时前来学习参观的农民兄弟络绎不绝。我们边走边谈，不知不觉，就来到老孔流转的二百六十多亩成片种养田畴。老孔用手摸着他精心设计的铁丝石棉板围挡，对我说，为防止甲鱼从田里爬出来跑走，才设计出这道围挡。不久，他就要在围挡地基上种上丝瓜。长起来的瓜藤爬上围挡，既成为一道绿色风景线，还可以获得数十万元的丝瓜收入。我仔细端详着这一排排稻田围挡，精巧而别致，一直朝前方延伸，装饰着绿树掩映下白墙黑瓦的农舍。乡野也成了一幅色彩鲜丽、层次分明的图画。看到身边老孔那
12、布满皱纹的前额，我知道他是怎样深沉地爱着这片土地，怎样默默地耕耘这片土地。一家五口，要种养收储、加工销售近三百亩地的农产品，该有多少辛劳的付出？我站在田垄深处，透过眼前的围挡，朝远处望去，稻田宽敞的田埂上，又新栽了一排排桃树。老孔说：”这个春节，不能外出，就寻思干点啥，就在田埂上栽了上千株桃树。两年后桃树长大了，既可以为水田甲鱼遮光，还可以增加收入。”“真有你的！”我从心底佩服老孔。他有泥土那样厚重的自信，有稻子那样饱满的情怀。我仿佛听到一个亲切响亮的声音从远方传来：”小康不小康，关键看老乡。”时近中午，天空变得格外澄碧，没有一丝云彩。远处飞来一群白鹭，落在稻田里。望着这群白鹭，我想象着这样一
13、幅画面：田里长稻，水中养鱼，陌上结桃，堤边种菜，屋前栽花。这不就是老孔梦中都在描绘的稻田花园吗？(选文有改动)13本文主要写”我”到金石村访问家庭农场主孔蒲中，请根据访问行踪及活动用简洁的词语填空。前往田垄一一A 田畴畅谈田垄望桃B 14请从修辞的角度赏析第段画线句。 车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的层层叠叠的深绿和金黄。油菜花芬芳醉人，乡野色彩悦人，水渠清波照人。15选文第段采用了哪种记叙顺序？结合该段内容说说它在全文中的作用。 16选文中仅有初中文化的农民老孔除了勤劳朴实，他还有哪些品格让”我”敬佩。 17请从结构和内容两方面分析选文第段的作用。 阅读下面选文，完成各题。 梦幻又危险
14、的海雾宁静的海面上笼罩着一层薄纱，若隐若现的船只随着海浪起伏，船只上的人们追望夜空中”犹抱琵琶半遮面”的星空月亮你一定觉得这样的画面非常美好静谧。但画面的主角之海雾，正是今天我们要讲的一种海洋灾害性天气过程。尽管你不想把这”烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气，它在全球大部分海战频繁地发生，一旦出现海雾，海上的目标则很容易被遮掩，在船只往来密集的海域，极有可能发生船只偏航与相互碰撞的事故，在岛屿附近还有可能发生船只触礁沉没这样的海难。世界上有许多重大海难与海雾有关，例如英国轮船公司的”埃及”号邮船，在1922年5月22日从伦敦开往印度孟买的航
15、线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船”西娜”号相撞沉默，沉船导致游客和船员共86人遇难，连带船上的大量货物一同沉入海底。这次海难引起了人们的极大重视，也提醒大家在海雾天气驾驶船只时务必更加慎重。据全球海上事故统计，”能见度差”在海上事故原因中占很大比例。那么，海雾是怎么形成的呢？海雾是指海上的水平能见度低于1千米的天气现象。我们都知道，空气中的水蒸气遇冷会发生凝结(气体遇冷变成液体)或者凝华(气体直接变为固体)，海雾就是和水汽凝结(华)有关的天气现象。它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海面空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结(华)冷却，空气中的水汽变
16、成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了遮住航船视线的海雾。根据水汽冷却方式的不同，或形成海雾的天气条件的不同，我们可以把海雾分为不同的类型，因此，海雾拥有一个相当庞大且复杂的家族。最为常见的海雾是平流雾，它是湿空气流经较为寒冷的海面时遇冷发生凝结(华)所形成的海雾，发生范围相对较小，维持的时间也较短，经常发生在秋冬季节的海面上，或者是浮冰不太密集的极地大洋上。海面上还有一种特殊的雾，叫作辐射雾，这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域或北极的冰盖上，通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用，导致空气中的水汽凝结形成雾。辐射雾一般出现在日出之前，日出以后这种冷却随即被破坏，辐射雾也就逐渐消散了。
17、为了可能将海雾对海上航船造成的干扰降低，事先的预测预报就十分重要了。海雾的预报可以通过天气学的手段，综合考虑各种能够引起海雾的因素及大气环流场的特征来进行，但由于海雾的形成是一个比较复杂的过程，与大气和海洋的相互作用密切相关，因此对海雾的预报也具有复杂性，比如由于海上的观测条件稀缺，很多区域性海雾过程缺乏观测数据来支持预报；又比如海雾生成的原因较多，如果采用气象数值模式进行预报，又很难用一种数值模式模拟复杂的海雾生成过程。因此，现有的海雾预报方法比较综合，是运用天气学方法并结合数值预报，再结合历史数据的分析。但即便如此，也尚无法将海雾预报得精准不差。目前，这仍是一个有待攻克的气象难题。18选文
18、段从四个方面介绍了海雾，请将相关内容填写在下面横线处。 海雾的形成过程 19请从说明文语言的角度，分析下面句子中加点部分的表达效果。 尽管你不想把这”烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气。20选文第段画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？ 21下面这段话放在哪一段合适？说明理由。 1993年的5月2日，我国科学家考察船”向阳红16”号因舟山附近海域的海雾灾害与塞浦路斯的3.8万吨级”银角”号邮轮相撞而沉入大海，造成3人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。22选出下列对选文理解分析有误的一项（） A选文标题用对比鲜明的词语，突出了说明对象海
19、雾的特征，吸引读者阅读兴趣。B据统计，“能见度差”在海上事故原因中占很大比例，而海雾就是导致”能见度差”的罪魁祸首。C海雾共有两种类型：一种是平流雾，经常发生在秋冬季节的海面上；一种是辐射雾，一般出现在日出之前。D选文采用逻辑顺序，由现象到本质，对海雾进行了系统说明，文脉清晰，重点突出。三、写作(满分50分)23请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 拥抱自然，锻炼身体，社会实践，家务劳动这些多姿多彩的生活体验能开阔视野，增长才干，磨炼意志，净化心灵只要你积极投入生活，用心品味，就常常会有收获。题目一：请以”这也是收获”为题目写一篇文章。在青春的世界里，是什么驱走了你的迷茫，打开你的心扉，
20、让你荡起奋进的双桨？是什么使你相信：枯枝会绽出绿意，沙粒会变成珍珠题目二：请以”因为，我的青春拥抱温暖”为题目，写一篇文章。要求：如果选择题目二，请先把题目补充完整，然后作文。立意自定，文体都是记叙文，不少于600字。字迹工整，书写清楚，卷面整洁(达到此项要求，评分时可奖励2分)。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。答案解析部分1【答案】B2【答案】C3【答案】B4【答案】A5【答案】（1）D（2）在与波兰白军的战斗中，保尔腿部受伤，并得了伤寒，但他以钢铁般的意志战胜了困难。保尔参加骑兵部队的战斗，头部受了重伤，生命受到威胁，但他以惊人的毅力战胜
21、了死神。在筑路工作即将结束时，保尔得了伤寒并引发肺炎，但他以一次战胜死神，回到工作岗位。肆虐的病魔使保尔全：身瘫痪，双目失明，但他很快就从低谷中走了出来，开始了文学创作。 6【答案】（1）示例一：节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣。示例二：选择低碳，绿色相伴。示例三：追求绿色时尚，拥抱低碳生活。示例四：低碳，让我们的生活更美好。 （2）叔叔，吸烟有害健康，既不利您自己身体，也可能给他人造成伤害。真希望您改掉吸烟的习惯，既节省钱，又对您的身体有利，还保护了环境，一举数得，是低碳生活的一种体现。 7【答案】（1）禅房花木深（2）所谓伊人（3）抟扶摇而上者九万里（4）豁然开朗（5）可怜身上衣
22、正单；心忧炭贱愿天寒（6）安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜8【答案】C【答案】9B10有间/有所穆然深思焉/ 有所怡然高望而远志焉 11即使有最好的道理，(如果) 不学习，(也)不知道它的好处。 我已经对乐曲很熟悉，但我还没有掌握演奏的技巧。12教学相长；孔子拜师学琴；示例：孔子学习了十天，熟悉曲子后，发现自己没有掌握技法；再学习了一段时间，发现自己没有领会到曲子所表达的志向；又学习了一段时间，发现没有融入作品理解作者，于是一直学习，最后融入作品中。他真正做到了”学然后知不足”。【答案】13田边(土堤、田堤、垄边)见面(握手)；田垄(稻田)想象(展望)14示例：运用排比，增强了语言气势，具体
23、生动地描绘出乡村田野在阳光照耀下的美丽明艳，淋漓尽致地抒发了”我”的愉悦心情。 15插叙。补充交代了老孔创办家庭农场的过程(经历)和取得的成就，交代了”我”访问老孔的缘由。 16自信、乐观；热爱家乡(乡土情怀) ；有理想、有追求；紧跟时代、有创新精神。 17结构上，总结全文，照应上文，使文章结构严谨；内容上，将”我”眼前所见之景和想象中的”稻田花园”共同构成一幅和谐美丽的画面，表达了我对老孔的敬佩和赞美之情，含蓄地揭示了文章的主旨。 【答案】18海雾的危害；海雾的分类；海雾的预测预报19引用(杜牧的)诗句；形象概括了海雾所具有的朦胧梦幻的美感，使文章富有诗意(朦胧或如隐若现的特点)；体现了说明文语言的生动性。 20下定义。科学准确地说明(揭示)了海雾的本质特征。 21放在第段；这段话举了”向阳红16”号因海雾遇险的例子；与第段”世界上有许多重大海难与海雾有关”的说明内容一致。(或者： 这段话通过举例子来说明第段”世界上有许多重大海难与海雾有关”的事实。 22C23【答案】略
