超星尔雅学习通《日本人与日本社会(北京外国语大学)》2024章节测试答案.docx

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1、超星尔雅学习通日本人与日本社会(北京外国语大学)2024章节测试答案1.1开设课程的原因1、不属于日本人民性格特点的是()。A、爱劳动B、考虑事情细致周密C、爱好和平D、团体协作意识强正确答案:C2、日本近代史上的“第二次远航”实现时间段是()。A、1954年1971年B、1956年1973年C、1958年1975年D、1956年1976年正确答案:B3、日本实行锁国政策间只与几个国家有少量贸易关系,其中包括()。A、英国B、印度C、俄罗斯D、朝鲜正确答案:D4、日本是一个稻根社会。()A、正确B、错误正确答案:A5、日本每生产一吨钢所消耗的电量并非是世界最省的。()A、正确B、错误正确答案:

2、B6、目前世界上汉子使用最多且延续时间较长的国家当属日本。()A、正确B、错误正确答案:A1.2学习该课的意义1、加强交流沟通,知己知彼是搞好中日两国关系的()。A、前提B、基础C、条件D、要求正确答案:B2、从历史的角度看,中国对日研究的特点是()。A、时间最早B、范围最广C、世袭性最好D、以上都有正确答案:D3、日本人的忧患意识主要是受()的影响形成。A、金融危机B、外部侵略C、自然灾害D、民族内乱正确答案:C4、山海经是一部富于神话传说的地理书。()A、正确B、错误正确答案:A5、新中国以来对日本较多的是在经济领域的研究。()A、正确B、错误正确答案:A6、日本不同民族之间的国民性格各不

3、相同。()A、正确B、错误正确答案:B2.1古代日本社会的等级制度1、日本古代社会等级划分中仅次于皇族的是()。A、士族B、士民C、华族D、农民正确答案:C2、关于日本古代社会的等级制度,说法不正确的是()。A、各阶层之间不能彼此通婚B、各阶层不能随意迁移C、各阶层之间不能转换身份D、各阶层之间可以相互转换职业正确答案:D3、日本战后宪法的作用是()。A、打击以天皇为首的封建势力B、整肃军国主义分子C、打击垄断资产阶级D、以上都是正确答案:D4、江户时代是日本封建统治的最后一个时代。()A、正确B、错误正确答案:A5、在日本等级社会中商人的地位是高于手工业者的。()A、正确B、错误正确答案:B

4、6、日本的明治维新是一个彻彻底底的资产阶级革命。()A、正确B、错误正确答案:B2.2日本等级制度改革1、当今日本等级观念在语言方面的表现是()。A、存在大量外来语B、存在着大量敬语C、古语词较多D、专制语言较多正确答案:B2、日语,发音ataxi,是()专用的自称。A、小孩B、老人C、男人D、女人正确答案:D3、日本明治维新前妇女是没有选举权利的。()A、正确B、错误正确答案:A4、日本战后的改革对封建思想的历史根源进行了清理。()A、正确B、错误正确答案:B5、日语中的敬语存在着不同的层次。()A、正确B、错误正确答案:A2.3当今日本等级意识的表现1、当今日本等级观念在学校的表现有()。

5、A、长幼尊卑B、男尊女卑C、师道尊严D、墨守成规正确答案:C2、日本早期的原住民是()。A、大和族B、阿伊族C、新罗族D、三韩族正确答案:B3、外裔日本人中数量最多的是()人。A、俄罗斯B、美国C、中国D、朝鲜正确答案:D4、学校的“家长会”在日本称为“父兄会”。()A、正确B、错误正确答案:A5、等级观念的根深蒂固致使日本校园暴力事件很严重。()A、正确B、错误正确答案:A6、日本经济越来越发达,但日本的等级观念却越来越浓重。()A、正确B、错误正确答案:B2.4当今日本平等意识的表现1、日本平等意识的表现在()。A、受教育机会平等B、新闻报道话语雷同C、社会财富分配相对平等D、以上都有正确

6、答案:D2、在日本从事()行业的人收入比较高。A、教师B、空姐C、技工D、建筑师正确答案:B3、在日本退休后的男女收入相差很大。()A、正确B、错误正确答案:A4、在日本除了大学,其他阶段的受教育机会都是均等的。()A、正确B、错误正确答案:B5、在日本仕途升迁基本凭借的是个人才能。()A、正确B、错误正确答案:A2.5当今日本平等意识发展的原因1、当今日本平等意识发展的原因之一是()。A、战后日本经济的发展B、战后外来文化的吸收C、战后民主改革D、战后科技的提高正确答案:C2、当今日本等级观念和平等意识之所以能共存,是因为()。A、等级差别较大B、等价差异带来的不同待遇具有长期性C、社会中存

7、在平等现象,但大部分是有差别的D、等级差异和平等意识并存的现象比较普遍正确答案:D3、随着社会的发展,平静安逸的生活在日本已成为时尚。()A、正确B、错误正确答案:A4、在日本集团观念是非常浓厚的。()A、正确B、错误正确答案:A5、目前日本社会严重的等级观念已对国家安全构成一定的威胁。()A、正确B、错误正确答案:B3.1日本人保守观念的表现1、“日本人在家长逝世后财产归配偶和子女继承”的规定出自()新民法。A、1942年B、1945年C、1947年D、1948年正确答案:C2、下列一类人()相较其他的更加不主张废除天皇制。A、年轻人B、老人C、市民D、商人正确答案:B3、当今法律规定在日本

8、一家财产一般是由长子继承。()A、正确B、错误正确答案:B4、日本人对旧习惯的迷恋使得现在还有女子结婚后冠夫姓的现象。()A、正确B、错误正确答案:A5、在日本天皇虽然没有被选举权,但是具有选举权。()A、正确B、错误正确答案:B3.2日本人思维呆板的事例1、在日本世袭的现象表现在很多方面,但不包括()。A、制度B、政权C、官位D、学历正确答案:D2、关于日本自民党的介绍,表述不正确的是()。A、是由两个保守主义政党组成B、支持一些过激的行动C、支持天皇制D、较之其他在野党左翼思想会少一些正确答案:B3、关于大宝令,说法不正确的是()。A、日本古代的基本法典B、是日本第一部成文法典C、是以明代

9、永徽律为蓝图的D、是一部以刑法为主的法典正确答案:C4、日本的中小学即便有家长强烈要求,也不允许学生留级。()A、正确B、错误正确答案:B5、从保守程度来看,英国较之日本显得更严重。()A、正确B、错误正确答案:B6、日本人虽然保守,但对一些新事物、新流行并不抵触。()A、正确B、错误正确答案:A3.3日本人保守的产生原因1、日本人保守观念的产生,客观原因是()。A、世袭制度B、锁国政策C、岛多D、灾害多正确答案:C2、日本锁国期间规定只在今()可以进行少量的贸易。A、秋田县B、山形县C、福岛县D、长崎县正确答案:D3、日本早期的学校在番下面的贵族中称为()。A、大学僚B、国学C、儒学D、祠堂

10、学校正确答案:B4、在日本朝太平洋的一面称为“表日本”。()A、正确B、错误正确答案:A5、日本锁国期间国人是坚决禁止外出到其他国家的。()A、正确B、错误正确答案:A6、日本尊古怀旧的思想与中国古代道家思想是一脉相承的。()A、正确B、错误正确答案:B3.4日本传统受到的挑战1、目前日本年轻一代对天皇的态度是()。A、崇拜B、狂热的信仰C、不了解D、很熟悉正确答案:C2、日本过去的家族制度是()。A、民主的B、专横的C、法制的D、灵活的正确答案:B3、对比过去,现在日本女人的地位权利发生变化的是()。A、家属的负责人只能是女人B、没有选举权C、开始外出参加工作D、很少有大学文凭正确答案:C4

11、、世界一体化趋势对日本传统的文化会有一定的挑战。()A、正确B、错误正确答案:A5、自由民主党是日本最大的政党。()A、正确B、错误正确答案:A6、尽管现在提倡教育民主,但日本的学校里学生对老师是坚决不能提出质疑的。()A、正确B、错误正确答案:B4.1日本人创新精神的表现1、下列日本图书中最初完全是由汉字记载的为()。A、丰臣家族B、日本史C、十七条宪法D、室町幕府正确答案:C2、假名是日本人根据汉字的()来革新创造的文字。A、形状B、发音C、意义D、偏旁正确答案:D3、日本最初学习西方是从()开始的。A、教育B、医学C、电子D、经济正确答案B4、目前权威的记载称中国汉字是由王仁带入日本的。

12、()A、正确B、错误正确答案:A5、大概五世纪时,日本人对引入的汉字进行了改革创新。()A、正确B、错误正确答案:B6、万叶集是日本现存最早的诗歌总集。()A、正确B、错误正确答案:A4.2日本在科技方面的创新1、日本引进西方的枪支并对其进行技术革新,材料上()。A、由钢铁变塑料B、由塑料变钢铁C、由木头变钢铁D、由钢铁变木头正确答案:D2、日本在植物学理论方面的创新代表人物是()。A、长冈半太郎B、赤野城一郎C、木村荣D、高峰让吉正确答案:B3、二战后日本科技发展策略开始转向自主科研为主,引进为辅的方针。()A、正确B、错误正确答案:A4、运输石油的双层船最初是由日本发明创造的。()A、正确

13、B、错误正确答案:B5、1968年以后日本成为仅次于美国的第二大强国。()A、正确B、错误正确答案:A4.3日本在科技创新方面的做法1、晶体管技术最早是由()发明的。A、日本B、美国C、韩国D、德国正确答案:B2、日本发展科技事业的特征之一是以()为主导的多方大协作。A、研究所B、高校C、政府D、企业正确答案:C3、日本有别于其他国家的管理制度是()。A、岗位责任制B、工会组织C、质量监测制D、终身雇佣制正确答案:D4、1949年之前日本在自然科学方面并未获得过诺贝尔奖。()A、正确B、错误正确答案:A5、晶体管技术最初是用于收音机的制作。()A、正确B、错误正确答案:B6、90年代后日本成为

14、半导体、集成电路研究的最先进国家。()A、正确B、错误正确答案:A4.4日本科技创新中存在的问题1、日本科技创新中存在的问题是()。A、科技理论研究与实践研究不平衡B、基础理论研究多于应用研究C、滞后的教育水平D、群体的创新意识较差正确答案:A2、日本大学人才培养过程中比较重视()。A、理工科B、工科C、理科D、文科正确答案:D3、在日本政府和社会团体是非常支持个人科技创新的。()A、正确B、错误正确答案:A4、日本的高中教育对个人能力的培养要高于成绩的重视。()A、正确B、错误正确答案:B5、急功近利是日本人的一个常见心态。()A、正确B、错误正确答案:A5.1日本人注重统一意志1、日本人的

15、协调精神主要表现在()。A、财产继承B、商业融资C、科技创新D、决策过程正确答案:D2、“根回”原是一个()的词汇。A、农业B、食物C、盆栽D、命理正确答案:C3、遇到矛盾纠纷时,日本人更倾向于借助法律的武器来解决。()A、正确B、错误正确答案:B4、中曾根康弘被公认为日本最“国际化”的领导人。()A、正确B、错误正确答案:A5、相较于欧美,日本人在决策过程中更加注重意志感。()A、正确B、错误正确答案:A5.2日本人协调精神的表现1、资本主义国家中由劳资关系造成的经济损失较少的是()。A、美国B、英国C、日本D、中国正确答案:C2、在日本法院的组成不包括()。A、最高法院B、中级法院C、简易

16、法院D、家庭法院正确答案:B3、在日本很少看到人们大吵大闹。()A、正确B、错误正确答案:A4、在日本从地方到中央都把调整当做了一种政务。()A、正确B、错误正确答案:A5、日本的法院职责主要是裁判先行,调停其次。()A、正确B、错误正确答案:B5.3日本人协调精神产生的文化背景1、相比欧美国家,甄选人才时日本除了重视能力,还注重员工的()。A、学历B、年龄C、德行D、经验正确答案:C2、日本人协调精神产生的文化背景是()。A、十分注重人际关系B、好面子C、集体荣辱观强烈D、以上都是正确答案:D3、日本是一个集团化的国家,国民归属感强。()A、正确B、错误正确答案:A4、日本人的虚荣心强,好胜心理严重。()A、正确B、错误正确答案:B5、日本人的权威思想很浓厚。()A、正确B、错误正确答案:A

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