部编版道德与法治八年级下册期末考试知识点速查宝典(实用必备!).docx

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资源描述

1、部编版道德与法治八年级下册期末考试知识点速查宝典第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活1. 感受社会生活的意义(原因)?我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧2. 个人与社会的关系?我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分人的身份是通过社会关系决定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。3. 为什么说个人的成长离不开社会?(社会对我们成长的作用)人的成长是不断社会化的过程。我们的只是不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐形

2、成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。人的生存和发展都离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4. 为什么要养成亲社会行为?青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。亲社会行为有助于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自我的过程我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。5. 怎样养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身

3、于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会、规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。6. 辨析:个人成长离不开社会,但社会可以离开个人。这种观点是错误的。人的成长是不断社会化的过程。我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,人与人之间的关系看成线,那么,每个人都是社会这张大网”上的一个结点”。社会也离不开个人第二课 网络生活新空间1. 网络的积极影响?(1) 网络丰富日常生活网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的

4、限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩(2) 网络推动社会进步网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新平台2. 网络的消极影响人人都能够参与信息发布,信息在变得丰富的同时,也出现了一些虚假的,不良的信息。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。3. 怎样合理利用网络?(1) 理性参与网络生活我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会信息节食”。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉

5、抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。(2) 传播网络正能量我们要充分利用网络平台,为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络空间充满正能量,高扬主旋律。4. 辨析:网络无限,我们可以任性而为这种观点是错误的。网络无限,自由有界。网络不是法外之地,我们在利用网络时,不能任性而为,必须遵守道德和法律。网络交往是现实生活中人际交往

6、的延伸,培养积极健康、向上向善的网络文化,营造清朗的网络空间,需要每一个网络参与者遵守网络规则。第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则1. 社会生活的作用社会正常运行需要秩序。(社会)社会秩序是人们安居乐业的保障。(个人)2. 社会秩序与社会规则的关系(社会秩序的作用)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。3. 自由与规则的关系自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。4. 为什

7、么说社会规则划定了自由的边界?自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。5. 怎样自觉遵守规则?遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动地准绳。6. 怎样坚定维护规则?一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全地前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。7. 辨析:规则都是强制性的。这种观点是错误的。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、

8、法律等。其中,法律、纪律属于强制性规则,而诸如道德、风俗等规则不具有强制性,主要靠人们自觉遵守。8. 辨析:守规则就不自由,要自由就不能守规则。这种说法是错误的。没有正确认识自由与规则的关系。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。守规则,得自由;无规则,是自由。第四课 社会生活讲道德1. 为什么尊重他人?尊重是交往的起点。尊重他人是一

9、个人内在修养的外在表现(个人)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重(个人)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。(社会)尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。(社会)2. 如何尊重他人?积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,

10、对所有的人一视同仁。学会换位思考。在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的一直强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人地优点和闪光点,给予他人积极的评价3. 平等待人的原因我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。4. 平等待人的做法平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。5. 礼的主要表现社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。6. 为什么要文明有礼?文明

11、有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象7. 怎样做一个文明有礼的人?做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学观察、思考和践行。8. 为什么要讲诚信?地位:诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。重要性、意义:诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。9. 如何践行诚信?树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对

12、人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私10. 如何树立诚信意识?我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解11. 辨析:文明有礼只是个人私事这个观点是错误的。文明有礼是一个人立身处世的前提,关系到个人的生存和发展,不仅如此,文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁,能够促进社会和谐、体现国家形象。因此我们在与他人尤其是外国人交往时要注意文明礼貌,因为这不仅仅是个人私事。12. 辨析:讲诚信

13、就是要时时处处说真话,不撒谎。这个观点是错误的。诚信对个人立足、企业发展、社会文明和国家兴旺都有积极的作用,生活中我们要讲诚信。但讲诚信并不意味着要说出全部真话、公布所有秘密。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。第五课 做守法的公民1. 一般违法行为与犯罪的区别与联系区别:一般违法行为=民事违法行为【违反民事法律规范+承担民事责任】(欠债不还、侵犯他人民事权利、没有依法履行合同义务)+行政违法行为【违反行政法律规范+行政处分或行政处罚】(扰乱社会治安、谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人)犯罪=刑事违法行为【违反刑事法

14、律规范+受到刑罚处罚】联系:无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任。2. 如何做到遵章守法?我们要正确认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。3. 犯罪的特征严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)和应受刑罚处罚性(必然法律后果)是犯罪的三个基本特征。4. 刑罚分类主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)、附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)5.

15、如何加强自我防范,预防犯罪?犯罪时我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会,我们应增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。6. 遇到侵害,怎样依法维权?在遇到法律问题是或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民

16、检察院中的任何一个机观控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。7. 诉讼的地位诉讼时处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后保障。8. 如何应对违法犯罪?(青少年怎样做到有勇有谋,应对违法犯罪?)同违法犯罪作斗争,只包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争(见义智为)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决

17、问题靠法,努力成为一位社会主义法治的自觉崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。9. 青少年为什么要善于同违法犯罪作斗争(为什么要见义智为?)我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。10. 同违法犯罪作斗争的常见办法及时拨打110电话或争取他人的帮助;虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;记住违法犯罪分子的体貌特征;了解违法犯罪分子的去向;保护好作案现场。11. 辨析:法律对未成年人实行特殊保护,未成年人犯罪不要紧。这种说法是错误的。没有正确认识未成年人犯罪的危害以及我国刑事责任年龄的规定。犯罪时我们成长道路上最凶险的陷阱。犯罪对自己、对他人、对

18、社会和国家有百害而无一利。我们要认清犯罪危害,远离犯罪。法律保护未成年人的合法权益,但是未成年人犯罪也要承担法律责任。已经到达刑事责任年龄的,即使是未成年人,也应当依法定罪、判刑。12. 辨析:面对违法犯罪,青少年要奋不顾身,勇于斗争。这种说法是错误的。没有考虑到未成年人身心发展的特点。未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在(责任)1. 责任的含义与来源(1) 含义:责

19、任是一个人分内应该做的事情。(2) 来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范/法律规定等。2. 责任与角色的关系在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3. 为什么要对自己负责?作为社会的一员,我们首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥。才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4. 对自己负责的表现在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己

20、的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。5. 为什么要对他人负责?很对人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。6. 怎样对他人负责?我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。7. 承担责任的代价与回报承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而责备,甚至受到处罚。承担责任的回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获

21、得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。8. 怎样做一个负责任的人?(怎样承担起自己的责任?)在很多情况下,我们可以自愿选择自己承担的责任。凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地承担起应负的责任。虽然有些事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们要向那些履行社会责任却不计代价与回报的人学习,敢于承担责任,敢于担当。我们要努力提升自身素质,增强履行社会责任的能力,勇于承担责任。9. 辨析:承担责任是成年人的事情,与未成年人无关。这种说法是错误的。没有正确理解责任与角色之间的关系。责任是一个人

22、分内应该做的事情。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。责任涵盖了人们生命历程的全部,在人生的每一个阶段都会产生各种各样的责任。随着年龄的增长和生活经历的变化,人们所处的社会关系也不断发生变化,所承担的社会责任也相应发生改变。未成年人也应认清自己的责任,勇于承担责任,做一个负责任的公民。第七课 积极奉献社会(关爱他人,服务社会)1. 关爱的含义关爱就是关心爱护2. 关爱他人的表现在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间互相帮助,我们更懂得友谊的珍贵3. 关爱的作用、意义关爱传递着美好情感,给人带来温暖的和希望,是维系友好

23、关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱是人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。4. 怎样关爱他人?(1) 关爱他人,要心怀善意我们应心怀友善学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。(2) 关爱他人,要尽己所能关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞

24、的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。(3) 关爱他人,要讲究策略帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。5. 关爱他人,要讲究哪些策略?关爱他人,要讲究策略帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。6. 为什么要服务和奉献社会?服务社会体现人生价值服务社会能够促进我们全面发展(在服务社会的过程中。,我们的视野不断拓展,知识不断丰

25、富,观察、分析解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高)7. 怎样服务和奉献社会?服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动、爱岗敬业。8. 中国共产主义青年团的相关知识(1) 性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。(2) 作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。(3) 任务:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民

26、生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标建功立业。9. 参与社会实践活动的形式环境保护、社区服务都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者10. 结合自己参加的志愿服务的经历,谈谈你的收获。学习了志愿活动的相关知识,提高了自己的人际交往能力。进一步了解了社会,开拓了视野,养成了亲社会行为。学会了与他人的分享与合作,培养了自立自强的优秀品质,磨砺了坚强的意志。提升了自身的道德境界,让生命更有意义。11. 谈谈你参加劳动周”活动的收获学习劳动的相关知识,提高劳动技能,养成劳动习惯。在人际交往和社会实践中养成了亲社会行为

27、。12. 辨析:关爱他人就应倾其所有。这种观点是错误的。关爱他人并不意味着我们要倾其所有。关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人作为中学生,我们要在自己的能力范围内关心和帮助他人,对他人施以援手。第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上(国家利益)1. 国家利益的重要性国家利益是广大人民最根本、最长远的利益,国家利益关系民族生存、国家兴亡。实现国家利益是实现民族富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣、国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务。2. 对伟大祖国我们应该怀有的情感对伟大祖国,我

28、们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益收到任何亵渎和损害。3. 国家利益的内涵国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。4. 国家利益的外延国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。5. 国家核心利益的基本内容国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。6. 国家利益与人民利益的关系在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相

29、辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。7. 实现中华民族伟大复兴的特点实现中华民族伟大复兴的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体将国家利益和人民利益紧密联系在一起。8. 如何树立维护国家利益意识?坚持国家利益至上,我们要增强爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危

30、害祖国为耻。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。坚持国家利益至上,沃尔玛你要增强维护国家利益的责任感和使命感。9. 国家利益与集体利益、个人利益的关系国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。10. 如何捍卫国家利益(如何处理国家利益与集体利个人利益的关系)?无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的

31、生命。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。11. 如何坚持国家利益至上?坚持国家利益至上,我们要增强爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家

32、利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面12. 如何正确表达爱国情感?国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序的表达爱国情感,维护国家利益。13. 价值判断题:如何正确表达爱国情感?坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序的表达爱国情感,维护国家利益。14. 辨析:国家利益至上”和人民利益高于一切”是矛盾的。这种观点是错误的。国家利益关系民族生存、国家兴亡。国家独立自主、繁荣富强,国际地

33、位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。国家利益是人民利益的集中表现。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。因此,国家利益至上”和人民利益高于一切”并不矛盾,二者相辅相成,这告诫我们无论从事任何活动,都要坚持国家利益至上和人民利益高于一切的原则。第九课 树立总体国家安全观(国家安全)1. 国家安全的含义国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安

34、全状态的能力。2. 维护国家安全的意义国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人们幸福安康的前提国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基3. 总体国家安全观的内涵总体国家安全观以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。4. 坚持总体国家安全观的原因今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。5. 如何坚持总体国家安全观面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既

35、重视外部安全,又重视内部安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。6. 国家安全体系的内容我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。7. 中华人民共和国的武装力量的性质、任务中华人民共和国的武装力量属于人民。他的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫国家,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。8. 全面推进国防和军队现代化的原因。面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略

36、方针。9. 为什么坚持党对人民军队的绝对领导?人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本,强军之魂。坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是实现两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。10. 国家如何推进国防和军队现代化。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的领导地位。我国要全面推进国防和军队现代化,力争到二三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队建成世界一流军队。(目标)11. 为什么要为维护国家安全做贡献?国家安全是国家生存与发展的重要

37、保障。国家安全是人民幸福安康的前提。维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。我国宪法和法律规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。12. 我们怎样维护国家安全?我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们要认真学习有关国家保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。我们应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己

38、的力量。13. 国家维护国家安全的做法。我们必须坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路,构建完备的国家安全体系。全面推进国防和军队现代化,坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。14. 维护国家安全的具体方式既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为监督国家安全工作的开展。15. 价值判断题:公民维护国家安全的原因。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人们幸福安康的前提维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。是公民的法定义

39、务16. 辨析:维护国家安全就是自己不受侵略。这种观点是错误的。国家安全早已不仅仅局限于保卫国家不受侵略”,而是拓展到了经济、政治、文化、社会、生态环境、网络空间等各个领域,与我们的生活息息相关。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。保卫国家不受侵略是国家安全的内涵之一。第十课 建设美好祖国(劳动和实干精神)1. 我国社会主义现代化建设取得的伟大成就我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法制建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬

40、勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色2. 我国发展中面临的问题人均生产总值的世界排名还不高,发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题,生态环境保护依然艰巨。3. 国家如何应对发展中遇到的问题国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。4. 劳动的作用劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的的美好

41、梦想,都是通过劳动实现的;生命力的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。我们国家取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。5. 为什么要学习和尊重每一位劳动者?每个人所处的岗位不同,从是不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。6. 为什么实现中国梦需要发扬实干精神把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自的的岗位上付

42、出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。7. 青少年怎样发扬实干精神,成为合格劳动者?我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,用作走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。8. 辨析:只有脑力劳动者值得尊敬,体力劳动者从事的工作不值得一提。这种观点是错误的。我国的劳动只有分工不同,劳动者从事的工作没有高低贵贱之分。每个人所处的岗位不同,从是不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。9. 辨析:国家发展是成年人的事,所有成年人都应该努力工作。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自的的岗位上付出更多的辛劳和汗水。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,用作走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。第 22 页 共 22 页

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