1、5 5单元素养测评卷单元素养测评卷一、一、填空题。（每空填空题。（每空1分，共分，共12分）分）1.我们呼吸时，空气由 进入。2.我们吃的食物首先进入 ，经过充分咀嚼后吞咽，通过 进入 ，食物在这里被储存、搅拌和初步消化，接着进入 、进一步被消化、吸收，剩余的残渣从肛门排出。3.为了防止病毒传染，我们出门时需要戴口罩，主要是为了保护我们的 器官。4.两个一样的气球，小王一口气能吹得很大，小李需要分三次才能吹得一样大，从这个游戏中可以看出小王的 比小李大。鼻腔鼻腔口腔口腔食食道道胃胃小小肠肠大肠大肠呼吸呼吸肺活量肺活量一一二二三三四四五五六六5.是人体中含量最高的物质，承担着运输人体内营养和废物
2、的作用。6.食物中丰富的营养会给我们的身体带来很多益处，类食物含有丰富的糖类，可供给我们能量，、等食物中含有糖类。水水淀粉淀粉米饭米饭馒头馒头一一二二三三四四五五六六二、二、选择题。（每题选择题。（每题2分，共分，共40分）分）1.下列器官中，属于呼吸器官的是（B）。A.小肠B.肺C.胃2.人和动物呼吸都是为了吸进（B）。A.氮气B.氧气C.二氧化碳3.冬天感冒鼻塞时，用嘴巴辅助呼吸会觉得空气很凉，但是用鼻腔呼吸却不会，因为鼻腔对吸入的空气有（A）的作用。A.加温B.防御C.降温BBA一一二二三三四四五五六六4.乐乐运动前1分钟呼吸24次，他刚跑完800米后1分钟的呼吸次数可能是（C）。A.2
3、0次B.24次C.35次5.体检时连续三次测得小明的肺活量分别是2600毫升、2400毫升、2800毫升，则小明的肺活量是（A）。A.2800毫升B.2500 毫升C.2600毫升6.用棉签蘸（A）轻轻擦拭鼻腔可以保护我们的呼吸器官。A.淡盐水B.浓盐水C.蒸馏水CAA一一二二三三四四五五六六7.小科与小雪一起跑完800米，表现出如图所示的情形，这是因为小科比小雪（B）。A.高大B.肺活量大C.需要的空气少B一一二二三三四四五五六六8.人和动物会消耗氧气，但氧气不会用完，因为植物会在阳光下（A）。A.吸收二氧化碳，放出氧气B.吸收二氧化碳，放出二氧化碳C.吸收氧气，放出二氧化碳9.消化道运送食
4、物的方式是（C）。A.呼吸B.旅行C.蠕动AC一一二二三三四四五五六六10.明明往装有澄清石灰水的袋子中吹气，发现澄清石灰水（B）。A.没有变化B.变浑浊C.变黑11.小云在体检中发现自己的肺活量不太理想，为了提高肺活量，她可以（C）。A.多吃肉B.多睡觉C.合理增加体育锻炼12.将食物残渣生成粪便的器官是（B）。A.胃B.大肠C.肛门BCB一一二二三三四四五五六六13.下列食物中，滴一滴碘酒不会出现蓝色的是（C）。A.B.C.14.油脂类食物中含有的主要营养成分是（B）。A.维生素B.脂肪C.蛋白质CB一一二二三三四四五五六六15.有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，长此以往会造成身体缺乏（
5、C）。A.蛋白质和维生素B.蛋白质和脂肪C.维生素和无机盐16.小刚阑尾炎手术后，医生让他补充蛋白质，你建议他多吃（C）。A.蔬菜B.粗粮C.鱼、肉、蛋、豆类CC一一二二三三四四五五六六17.下列的午饭设计最合理的是（C）。A.鱼肉、鸡肉、鸡蛋汤、米饭B.馒头、咸菜、面包、小米粥C.牛肉、西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭18.小海经常肠胃不舒服，可能是因为他（B）。A.细嚼慢咽B.暴饮暴食C.饭后漱口CB一一二二三三四四五五六六19.不同的消化器官分工协作，共同完成食物在我们身体里的“旅行”。下列表述错误的是（C）。A.口腔是消化系统中食物经过的第一个器官，将食物磨碎，与唾液混合B.小肠是消化食物和
6、吸收养分的主要器官C.大肠是消化系统中最后一个器官，主要吸收食物残渣中的水分20.边看书边吃饭，会（B）。A.分散精力，使饭粒进入气管B.减少消化液的分泌，影响食物的消化C.帮助记忆CB一一二二三三四四五五六六三、三、判断题。（每题判断题。（每题2分，共分，共12分）分）1.我们呼吸时只需要氧气，空气中的其他气体都没有存在的必要。（）2.人在剧烈运动时会消耗更多的氧气。（）3.我们在测量肺活量时应该分几次把身体里的气体呼出体外。（）4.鱼肉的营养很丰富，只要吃鱼肉，就能满足人体所需的全部营养。（）5.肥肉中含有丰富的脂肪。（）6.人体的每个消化器官都有各自的功能，都需要我们爱护。（）一一二二三
7、三四四五五六六四、四、连线题。（连线题。（10分）分）将下列消化器官与其对应的功能用线连起来。口腔储存和搅拌食物，吸收一些营养食道完成消化和吸收胃传送食物运至胃里小肠储存难以消化的食物残渣，生成粪便大肠将食物磨碎，与唾液混合一一二二三三四四五五六六五、五、实验探究题。（共实验探究题。（共12分）分）A组材料：碘酒、土豆片、馒头、面包片、淀粉糊、滴管等。B组材料：生葵花籽、花生仁、肥肉、白纸、食用油等。1.A组：先在淀粉糊中滴入几滴碘酒，你会看到 ，再在土豆片、馒头、面包片上分别滴加碘酒，你能看到 。（2分）2.B组：先在白纸上涂抹食用油，你会看到 ，再分别将肥肉在白纸上涂抹、生葵花籽和花生仁放
8、在白纸上用力压碎并去掉碎粒，你会看到 。（2分）出现蓝色出现蓝色出现蓝色出现蓝色白纸上留下油迹白纸上留下油迹白纸上留下油迹白纸上留下油迹一一二二三三四四五五六六3.通过上面的实验，请在含有淀粉的食物下面画“”，在含有脂肪的食物下面画“”。（8分）土豆片土豆片馒馒头头面包片面包片淀粉糊淀粉糊生葵生葵花花籽籽花生仁花生仁 肥肥肉肉食用油食用油一一二二三三四四五五六六六、六、材料阅读题。（共材料阅读题。（共14分）分）为提高小学生的身体素质，某学校安排每班学生一天至少进行一小时的室外活动，鼓励学生健身。1.为了锻炼身体，小雯和小燕经常一起跑步，她们发现每次慢跑之后自己的呼吸频率都会比安静时快，于是她
9、们找来计时器和记录本进行实验记录，如表所示：状状态态静坐散步跑步1分钟呼吸次数分钟呼吸次数/次次222635她们发现在 的状态下，每分钟的呼吸次数最少，在 的状态下，每分钟的呼吸次数最多。（2分）静坐静坐跑步跑步一一二二三三四四五五六六2.对于这样的结论，小雯和小燕一起请教了她们的科学老师，在老师的指导下，她们知道了呼吸的过程是人体进行 的过程，使 进入血液，同时排出 ，是身体气体交换的“中转站”。（8分）3.小雯吃了一个香蕉补充能量，香蕉的营养主要在 中被吸收。（2分）4.小雯和小燕跑完步后觉得肚子饿了，她们带来的食物中（B）最适合补充能量。（2分）A.苹果和矿泉水B.面包和牛奶C.葡萄和黄瓜气体交换气体交换氧气氧气二氧化碳二氧化碳肺肺小肠小肠B一一二二三三四四五五六六
