像工程师那样(二)课件苏教版科学三年级上册.pptx

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1、像工程师那样像工程师那样(二)(二)专项学习专项学习01新知梳理02能力进阶03综合探究目录返回目录返回目录 工程师告诉我们完整的工程活动有六个基本环节。工程师告诉我们完整的工程活动有六个基本环节。明确问题明确问题设计方案设计方案制作模型制作模型测试改进测试改进返回目录返回目录 一、一、选择题。选择题。1.制作手工皂时,下列说法错误的是(A)。A.只要前期研究得很清楚,方案很详细,制作手工皂就一定会成功B.制作手工皂时,选择制作的材料很重要C.测试改进时对达不到要求的部分要进行改进2.制作模型时,在肥皂中加入牛奶,这样可能会对手有(B)的作用。A.去污B.滋润C.去死皮AB一一二二三三返回目录

2、返回目录3.在制作手工皂的过程中,需要不断搅拌,其目的不包括(B)。A.使皂液受热均匀B.使皂液尽快冷却C.使其他成分尽快溶解在皂液中4.当手工皂制作完成后,我们需要对其进行测试改进,在这个过程中,下列说法错误的是(B)。A.测试改进时,需要测试手工皂的保湿程度、硬度、酸碱度等多个方面B.对手工皂的气味没有要求C.对手工皂未达要求的部分进行改进BB一一二二三三返回目录返回目录二、二、判断题。判断题。1.明确问题时要搞清工程任务和具体要求是什么。()2.设计方案时,首先要进行头脑风暴。()3.设计方案时不需要小组内成员发表各自的想法。()4.在测试改进的过程中,要对达不到要求的部分进行修改。()

3、5.展示交流环节,要对其他组同学提出的意见不予理睬。()一一二二三三返回目录返回目录2.前期研究:(1)通过对比实验,研究皂基的清洁作用。实验材料:、烧杯、滴管、水、植物油、玻璃棒等。三、三、科学课上,同学们像工程师那样,准备制作一块具有保养功能而科学课上,同学们像工程师那样,准备制作一块具有保养功能而且添加剂少的手工皂。且添加剂少的手工皂。1.明确问题:首先要搞清楚面对的工程任务是 ,还需要了解这个任务的具体要求是 。制作一块手工皂制作一块手工皂具有保养功能,少用添加剂具有保养功能,少用添加剂皂基皂基一一二二三三返回目录返回目录a.将植物油滴入水中后,充分搅拌,观察现象b.往烧杯中加入适量的水c.再滴入液体皂基,充分搅拌,再观察现象 实验步骤:给下列操作步骤排序:。b、a、c 实验现象:第二步观察到的实验现象是植物油与水 、植物油 水面上;第三步观察到的实验现象是植物油 于液体中。实验结论:皂基具有 的作用。不相溶不相溶浮在浮在溶溶去油污去油污(2)通过查阅资料,了解到在制作的过程中添加 或 能使手工皂具有滋养作用。牛奶牛奶蜂蜜蜂蜜一一二二三三返回目录返回目录3.设计方案:下列不需要在设计方案中体现的是(A)。A.手工皂的安全性和手感B.手工皂的形状和颜色C.手工皂的主要成分A一一二二三三

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