1、第第7 7课时总结我们的认识课时总结我们的认识二地球表面的变化二地球表面的变化01新知梳理02能力进阶03综合探究目录返回目录返回目录 地震地震火山喷发火山喷发风的作用风的作用水的作用水的作用返回目录返回目录 一、一、选择题。选择题。1.小明为了研究“土地坡度的大小对侵蚀的影响”设计了下列实验，其中最科学的是（B）。A.B.C.2.（A）是地球内部运动引起的。A.火山喷发和地震B.岩石风化C.流水侵蚀BA一一二二三三四四五五返回目录返回目录3.如果森林被砍伐了，那么暴雨（C）。A.不会造成水土流失B.会冲走更少的土壤C.会冲走更多的土壤4.下列情形中，雨水对土壤侵蚀最厉害的是（C）。A.有植被
2、覆盖，降雨量小B.无植被覆盖，降雨量小C.无植被覆盖，降雨量大CC一一二二三三四四五五返回目录返回目录5.下列说法中，错误的是（C）。A.在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响6.在“探索植物对侵蚀的影响”实验中，下列说法错误的是（C）。A.两个小山丘模型，一个有植物覆盖，一个没有植物覆盖B.用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水，模拟的是下雨过程C.两个小山丘模拟的地形和土质可以相同，也可以不同CC一一二二三三四四五五返回目录返回目录二、二、判断题。判断题。1.过度放牧、乱砍滥伐等行为会减少植物覆盖，导致水土流失。（
3、）2.地震、火山喷发只会给人类带来危害，不会带来好处。（）3.地球表面的地形在不断发生变化，人类活动也能改变地表形态。（）一一二二三三四四五五返回目录返回目录三、三、连线题。连线题。将下列地形地貌与其成因用线连起来。一一二二三三四四五五返回目录返回目录 四、四、某实验小组想研究土地坡度对雨水侵蚀作用的影响某实验小组想研究土地坡度对雨水侵蚀作用的影响，决定做对比决定做对比实验。先找来喷壶实验。先找来喷壶，灌了灌了200毫升的水毫升的水，再在塑料盆底挖几个洞再在塑料盆底挖几个洞，铺上铺上石子石子，最后倒入土壤最后倒入土壤，在其中两盆土壤中覆盖植被在其中两盆土壤中覆盖植被，制成制成4种实验装种实验装
4、置。如图所示置。如图所示：一一二二三三四四五五返回目录返回目录1.选择一组合适的实验装置来做对比实验，为了达到实验目的，他们的选择可以是（A）。A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁A一一二二三三四四五五返回目录返回目录2.在这个实验中，喷壶喷水代表 。3.实验装置选好了，在开始喷水前，注意检查 、和 是否一样。4.他们应该观察到的现象是 ，由此，能得出的结论是 。5.对于保护土壤，减少水土流失，你有什么好的建议？植树造林、退耕还林、合理放牧、合理轮作土地（合理即可）植树造林、退耕还林、合理放牧、合理轮作土地（合理即可）降雨降雨雨量雨量降雨高度降雨高度植被覆盖（合理即可）植被覆盖（合理即可）
5、乙中流下的水更浑浊乙中流下的水更浑浊在其他条件相同时，土地坡度越大越容易被雨水侵蚀在其他条件相同时，土地坡度越大越容易被雨水侵蚀一一二二三三四四五五返回目录返回目录五、五、某小组设计了下列实验方案来探究植被和水土保持的关系。某小组设计了下列实验方案来探究植被和水土保持的关系。取两块土壤样本，一块取自密植草坪，有草和根的分布，另一块是裸土。将两块土壤样本放在坡度相同的斜面上。模拟下雨，冲刷两块土壤样本（洒水壶的高度、孔径大小、疏密程度都相同）。称量雨水冲刷流经斜面后水的质量，测得冲刷裸土样本后水的质量为m1，冲刷草坪样本后水的质量为m2。请回答下列问题：一一二二三三四四五五返回目录返回目录1.可以推测：m1 （填“”“”或“”）m2，得出的结论是 。2.分析该组设计的实验，因为步骤 的实验设计不合理，可能影响实验效果。你认为这一步必须控制的相同的实验条件是 。3.我国的西北和华北地区植被稀少、土地裸露、干旱少雨，一年中沙尘暴频繁发生，你认为沙尘暴频繁发生的最根本原因是 ，防治沙尘暴最先应采取的措施是 。有植被覆盖能减少降雨对土地的侵蚀有植被覆盖能减少降雨对土地的侵蚀降雨大小降雨大小植被稀少、土地植被稀少、土地裸露、干旱少雨裸露、干旱少雨植树造林植树造林一一二二三三四四五五
