Starter Unit 1 Hello!知识点梳理及语法讲义（教师版+ 学生版）-2024新人教版七年级上册《英语》.zip

1 七年级上册英语七年级上册英语 Starter Unit 1 知识点与语法精讲精练知识点与语法精讲精练（一）完成单词梳理（一）完成单词梳理：名词：1.单元 2.部分；地区 3.谈话；交谈 动词：1.招呼；问候 2.开始；着手 3.用字母拼；拼写 代词：1.每人；所有人 感叹词：1.哦；啊 缩略词：1.中华人民共和国 2.中国人民解放军 3.虚拟现实 4.世界卫生组织 5.联合国兼类词：1.（adj/pron）每个；各自 2.（pron）另外的人（或物）（adj）另外的；其他的(二二)词汇变形小结：词汇变形小结：1.greet(v.招呼；问候)(n.问候)2.spell(v.用字母拼；拼写)(n.拼写)3.start(v.开始；着手)(同义词)(三三)短语攻关：短语攻关：过渡单元 互相；彼此 拼写你的名字 去上课 练习做某事 把和匹配起来 早上好 下午好 晚上好 很高兴遇见你 你好吗？咱们做某事吧。词汇梳理词汇梳理 2 谢谢 向某人问好1.26 个英文字母个英文字母【用法详解】1.重点：英语中一共有 个英文字母，其中包括 个元音字母（、）和 个辅音字母。2.大写字母的基本用法：（1）句子的开头；Eg.I went to the store yesterday.我昨天去商店了。（2）姓名中（指姓和名的首字母必须大写）；Eg.Ella Green Teng Fei（3）地名：包括国家名 China、城市名 Bejing、街道名等；（4）星期：如 Monday，Tuesday；（5）月份：January，February 等；（6）特定的节日：如 Christmas，Thanksgiving；（7）书名、电影名等作品名称：Hamlet、Avatar；（8）组织机构名称：United Nations（联合国）；知识点梳理知识点梳理Section A How do you greet people?3（9）称谓：如 Mr.（先生）、Mrs.（夫人）；（10）第一人称主格代词 I 及 OK，无论在句中什么位置都要大写。Eg.Im OK.3.字母的书写规范（1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写；（2）每个字母都应稍向右倾斜，约为 5，斜度要一致；（3）大写字母都应一样高，占上面两格；（4）26 个英文字母 Aa-Zz 的书写：4（5）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母 a 的宽度为宜；（6）标点符号要写在一定的位置上。【即学即用】一、根据图片提示，在四线三格内写出其对应的英语字母的小写形式1.2.3.4.5.二、按照名字的首字母在字母表中的顺序给下列人物排队(第一个人是 Alice 哦)Helen Alice Bob Grace()(1 )()()Dale Frank Eric Cindy 5 ()()()()三、写出下列字母的左邻右舍，注意字母的大小写1.B 2.d 3.f .4.E 5.C 6.G .2.How do you greet people?你怎样问候他人？你怎样问候他人？【用法详解】how 作疑问副词，常放在句首引导特殊疑问句。可用来询问方式、程度或健康状况等。Eg.How do you go to school?你怎样去上学？（询问方式）How fast can you run?你能跑多快？（询问程度）How is your grandfather?你爷爷身体好吗？（询问健康状况）【即学即用】（）1._ is she?She is fine.A.How old B.How C.Where D.What3.Hello,Helen!你好，海伦！你好，海伦！Hi,Yaming!嗨，亚明！嗨，亚明！【用法详解】hello 和 hi 都是感叹词，是熟人之间在非正式场合下的问候语，可单独使用，也可加人名或称呼使用。hello 和 hi 可互换，但 hi 比 hello 更随意、亲切。Eg.Hi/Hello,Cindy!Long time no see!嗨/你好，辛迪！好久不见！Hi/Hello,Kate!Happy to see you.嗨/你好，凯特！见到你很高兴。【拓展延伸】hello 也可作为电话用语，意为“喂”。Eg.Hello,is that Cindy?喂，是辛迪吗？【即学即用】（）1.Hello,Bob!_,Dale!A.OK B.Goodbye C.Good D.Hello（）2.Hi,Eric!_A.Hello,Eric!B.How are you?C.Good morning.D.Hi,Cindy!4.Good morning,Ella and Emma!埃拉、埃玛，早上好！埃拉、埃玛，早上好！6【用法详解】重点：“Good morning”是人们上午见面时的问候语，应答时常用“”。问候他人时，称呼语通常要放在问候语之后，而且要用逗号隔开。Eg.Good morning,Bob!早上好，鲍勃！Good morning,Mary!早上好，玛丽！【拓展延伸】【即学即用】（）1.早上老师进教室时，同学们应对老师说：“_”A.Hello!B.Who are you?C.Good morning，MrMiss!D.Good afternoon（）2.现在时间是 9：00，你如何向别人问好？A.Good evening.B.Good afternoon.C.Good morning.D.Good night.（）3.早上在校门口遇到同学时，你应该首先怎样打招呼?A.How are you?B.Good morning!C.Good afternoon!D.Good night!（）4.你去上晚自习,在教室门口见到李老师,你应该说:_A.Hi!B.Hello,Li Lao.C.Good evening,Mr.Li.D.Good afternoon,sir.5.Ms Gao:Good morning,class.高老师：早上好，同学们。高老师：早上好，同学们。【易混辨析】Ms,Miss,Mrs 与 MrMs（女士）（女士）用于婚姻状况不明的女士的姓氏或姓名前。Miss（小姐）（小姐）用于未婚女士的姓氏或姓名前。（也可作为学生对女教师的称呼）Mrs（夫人）（夫人）用于已婚女士丈夫的姓氏前或已婚女士的姓名前Mr（先生）（先生）用于男士的姓氏或姓名前。下午好！晚上好！Good night!晚安！选词填空My name is Wang Jun.Im married（已 婚 的）.You can call me Wang.My wife is Zhang Hong.You can call her Zhang or Wang.Our daughter is single（单身的）.So you can call her or Wang.“Good night”是晚上分别时或睡觉前的道别用语，而“Good evening”是黄昏至入睡前的问候语。7【用法详解】本句中 class 指“班级”，表示全班同学，此时强调的是班里的每个成员。此外，class 也可指班级整体。【特别提醒】（1）class 作主语时，若强调班里的每个成员，谓语动词用 （单数/复数）形式。Eg.The class are interested in the story.全班同学都对这个故事感兴趣。（2）class 作主语时，若强调班级整体，谓语动词用 （单数/复数）形式。Eg.Our class is the best class in our school.我们班是我们学校最好的班级。【即学即用】（）1.Peter!This is David Smith.You can call(称呼)him .A.Mr.David B.Mr.Smith C.Miss David D.Mrs.Smith（）2.This is Black.He is our English teacher.A.Mr.B.Mrs.C.Miss D.Ms.6.Whats your name?你叫什么名字？你叫什么名字？【用法详解】重点：询问某人的姓名时，常用句型：“Whats ones name?”某人的名字是什么?答语：My/His/Her name is+名字 Im/Hes/Shes+名字 直接用姓名作答 Whats your name?你叫什么名字？My name is Li Bin./Im Li Bin./Li Bin.我叫李斌。【即学即用】（）1.Whats his name?_ Mike.A.Im B.His C.Hes D.Shes（）2._ her name?Whats=8 Her name is Linda.A.What B.Whats C.What are D.How7.Nice to meet you,Emma.很高兴见到你，埃玛。很高兴见到你，埃玛。Nice to meet you too,Fu Xing!我也很高兴见到你，付兴！我也很高兴见到你，付兴！【用法详解】知识点知识点 1：重点：“Nice to meet you.”意为“很高兴见到你。”为初次见面或经人介绍与某人相识时的打招呼用语，其答语常为“”。【拓展延伸】常见的打招呼用语还有：知识点知识点 2：too 作副词，意为“也；又；太”，其用法如下：1.意为“也；又”，常放在 句或 句句尾，其前可用逗号与其他内容隔开，也可不用。Eg.He likes apples and I like apples,too.他喜欢苹果，我也喜欢苹果。Can I come too?我也可以来吗？2.用于人称代词宾格之后，表示“某人也”。Eg.I have a bike.我有一辆自行车。Me too./Me,too.我也有。3.意为“太”，用于修饰形容词或副词。Eg.It is too hot today.今天太热了。【即学即用】（）1.Nice to meet you._A.How are you?B.Hello.C.Nice to meet you,too.D.Fine.（）2.How are you,Cindy?句型句型含义含义用法用法答语答语Hello!/Hi!你好!/嗨!比较随意的问候语Hello!/Hi!How are you?你怎么样?用于熟人见面时打招呼Im fine/OK.How do you do?最近如何?用于比较正式的场合，初次见面或经介绍后打招呼How do you do?【拓展延伸】too 中的 oo 发/u:/，/tu:/是其同音词。9 _A.Fine,thank you.B.Good morning.C.How are you?D.Hello.8.PRC,PLA,VR,WHO,UN 缩略词缩略词【用法详解】英语中有一些名称由几个词组成，但为了方便使用，常将每个单词的首字母组合在一起来表示这个名称，且首字母通常大写。常见的有：单元音/i:/e/:/:/:/u:/元音元音双元音/e/a/a/e/清辅音/p/t/k/f/s/t/h/辅音辅音浊辅音/b/d/g/v/z/d/r/m/n/l/w/j/NBA（美国）全国篮球协会 USA 美国 CBA 中国男子篮球职业联赛 UK 英国 UFO 不明飞行物 UN 联合国CCTV 中国中央电视台 IQ 智商 BDS 北斗卫星导航系统 VIP 要人；贵宾 SOS 紧急求救信号 WTO 世界贸易组织WHO 世界卫生组织 IT 信息技术 CD 激光唱片Section B How do you start a conversation?（一）音素（一）音素英语中共有 44 个音素，其中元音 20 个（12 个单元音和 8 个双元音），辅音 24 个（9 个清辅音和 15 个浊辅音）。英语辅音和元音的作用相当于汉语中的声母和韵母。记录英语音素的符号叫作音标，音标放在两条斜线（/）内，以免和字母混淆。语 音 知 识语 音 知 识（二）（二）26 个英文字母的发音个英文字母的发音Aa/e/Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/Ee/i:/Ff/ef/Gg/di:/Hh/et/Ii/a/Jj/de/Kk/ke/Ll/el/Mm/em/Nn/en/Oo/Pp/pi:/Qq/kju:/Rr/(r)/Ss/es/Tt/ti:/Uu/ju:/Vv/vi:/Ww/dblju:/Xx/eks/Yy/wa/Zz/zi:/（/zed/）10 9.How do you start a conversation?你怎样开始一段谈话？你怎样开始一段谈话？【用法详解】start 作动词，意为“开始；着手”，常考搭配：start /sth.开始做某事Eg.I often start my homework at 6:30.我经常六点半开始写作业。I started learning to swim/to learn to swim at the age of six.我六岁时开始学习游泳。【即学即用】（）1.When did you start _ to swim?Five years ago.A.learn B.to learn C.learned D.learns（）2.Jack started _ The Book Club on TV three years ago.A.watch B.watching C.watched D.watches 10.How are you?你好吗？你好吗？【用法详解】重点：“How are you?”是熟人之间见面时的常用问候语，用来询问对方的身体状况。答语常用：或 出于礼貌，还可以用“How are you?”或“And you?”询问对方的身体状况。Eg.How are you,Li Tao?你好吗，李涛？Im OK,thank you.And you?我很好，谢谢。你呢？【拓展延伸】当主语是第三人称单数时，be 动词用 ；其他情况下，be 动词通常用 。How is he?他好吗？He is very well.他很好。How are your parents?你父母好吗？Theyre fine,thanks.他们很好，谢谢。【即学即用】（）1.How _ your grandfather?He is _.A.is;fine B.is;good C.are;fine D.are;good（）2.How _ you?I _ fine.Thanks.A.are;am B.are;is C.am,are D.is,is 11（）3._Im OK,thanks.A.Good morning B.How are you?C.Hello!D.Hi!11.May I have your name?请问你叫什么名字？请问你叫什么名字？【用法详解】知识点知识点 1：“May I have your name?”是询问对方姓名的问句，比“Whats your name?”更礼貌些，通常用于正式场合或与不太熟悉的人交流。常用“My name is./Im.”回答。Eg.May I have your name,please?请问你叫什么名字？My name is Zhao Lin.我叫赵琳。【拓展延伸】询问对方姓名的句型还有：知识点知识点 2：“May I.”表示“我可以吗？”该句型常用于表示请求许可。May I use your pen?我可以用你的钢笔吗？Sure.当然可以。May I leave now?我现在可以离开吗？Im afraid not.恐怕不行。【即学即用】（）1.May I ask you a question,please?Sorry,Im afraid you _.A.cant B.can C.may D.neednt12.How do you spell your name?你的名字怎么拼写？你的名字怎么拼写？【用法详解】重点：（1）“How do you spell.?”意为“你如何拼写？”该句是由 how 引导的特殊疑问句，用来询问如何拼写某个单词或某人的名字。（2）答语中的每个字母都要 ，且字母间用连字符“”连接。Eg.How do you spell“notebook”?你如何拼写“notebook”？Can I have your name?请问你叫什么名字？May I know your name,please?请问我可以知道你的名字吗？Could/Can you tell me your name?你能告诉我你的名字吗？Your name,please?请告诉我你的名字，好吗？肯定回答：Yes,you can./Sure./Of course./.否定回答：No,you cant./Im afraid not./.12 N-O-T-E-B-O-O-K.【拓展延伸】请求对方拼写单词的句型还有：【即学即用】（）1._ do you spell the word“apple”?A-P-P-L-E.A.What B.When C.Why D.How（）2.How do you spell“quilt”?_.A.Im fine B.Yes,I can C.Q-U-I-L-T D.Thanks13.You can call me Emma.你可以叫我埃玛。你可以叫我埃玛。【用法详解】call 的用法：词性词性含义含义用法用法例句例句动词把叫作；称呼call sb.叫某人His friends call him Jack.动词（给）打电话call sb.给某人打电话call+电话号码 拨打（号码）call sb.at+电话号码 拨打（号码）找某人Please call me later.You can call 110 for help.You can call Alan at 188xxxx0760.名词打电话；通话give sb.a call 给某人打电话I will give my mother a call.【即学即用】（）1.You can call me _ 13812345678 if you cant find my home.A.at B.in C.on D.for（）2.I want to _ Mr.Black,but I dont know his phone number.Haha,you can ask me for it.Im his son.A.help B.spell C.call D.start14.Im great,thanks.我很好，谢谢。我很好，谢谢。【用法详解】知识点知识点 1：great 作形容词，可意为“身心健康的；美妙的；伟大的”。Please spell./Spell.,please.请拼写Can/Could you spell.,please?请问你能拼写吗？Im=_ 13 Eg.I feel great today.我今天感觉特别好。Its a great day today.今天真是美好的一天。Lu Xun is a great writer.鲁迅是一位伟大的作家。知识点知识点 2：（1）thanks 作感叹词，意为“谢谢”，相当于 。为加强语气，可用 thanks a lot 或thank you very much。它们常用于以下场合：用于感谢别人的帮助、关心或提醒。I will pick you up at the airport.我将在机场接你。Thanks a lot.非常感谢。用于感谢别人的夸奖和赞美。What a nice piano!多么漂亮的钢琴呀！Thank you.谢谢。用于感谢别人的祝福或问候。Have a good time!玩得开心！Thanks,Mom!谢谢，妈妈！（2）thanks 作名词，意为“感谢；谢意”。Please give my thanks to your parents.请转达我对你父母的谢意。【拓展延伸】“No thanks.”表示婉言谢绝，意为“不用了，谢谢”。Do you want some more tea?你想再喝点茶吗？No thanks.不要了，谢谢。【即学即用】（）1.You look nice in this photo,Grace._ A.Im fine,thanks.B.Thank you.C.Good idea!D.Good morning.15.Lets go to class.我们去上课吧。我们去上课吧。【用法详解】重点：咱们做某事吧该句型常用于提出建议或者请求对方与自己一起做某事，lets 后接动词 。常见答语有：肯定回答肯定回答OK.好的。/All right.行。That sounds good./Sounds good.听起来不错。Thats a good idea./Good idea.好主意。lets=_ 14 否定回答否定回答Sorry,I.对不起，我Id love to,but.我愿意，但是Lets meet at the school gate at 9:00 tomorrow morning.咱们明天上午九点在学校门口集合吧。OK.See you tomorrow.好的，明天见。【即学即用】（）1.Lets _ volleyball.That _ good.A.play;sound B.play;sounds C.plays;sound D.plays;sounds（）2.Lets go and _ some salad over there.Oh,please bring some here.A.have B.has C.having D.to have16.Oh,its time for class.哦，该上课了。哦，该上课了。【用法详解】固定句型：该做某事了同义表达：。Eg.Wake up!Its time for school.（=Its time to go to school.）醒醒！该上学了。【拓展延伸】Its time for sb.to do sth.某人该做某事了Eg.Its time for us to get up.到我们起床的时间了。【即学即用】（）1.Its time _ have lunch.Lets _ the delicious food.A.to;enjoy B.for;like C.for;enjoy D.to;like课堂小测课堂小测一、将下列字母按字母表顺序排列，并将其大小写规范地写在下面的四线三格中。二、将下列英文单词规范地写在四线三格中，并写出其汉语意思。Its=_ 15 1.greet _2.spell _3.PRC _4.everyone _5.start _三、找出与所给字母含有相同音素的一项。（）1.E A.F B.H C.A D.C（）2.B A.F B.A C.H D.G（）3.H A.B B.A C.F D.G（）4.A A.C B.Dale C.F D.B（）5.F A.Helen B.A C.Grace D.C四、单项选择（）1.下列都是元音字母的一组是_。A.B;C;E B.G;D;U C.I;N;O D.A;E;I（）2.下列字母的小写形式在四线三格中只占一格的是_。A.Z B.K C.T D.H（）3.下列大写字母是由两笔写成的选项_。A.B B.H C.A D.C（）4.英语中共有_个字母，其中_个是元音字母，其余_个是辅音字母。A.26;21;5 B.26;5;21 C.26;20;6 D.26;6;20（）5.下列缩略词中，按字母在字母表中出现的先后顺序排列的是 .A.VIP B.PRC C.WHO D.BDS（）6.下列哪项与“Im fine,thanks.”中的 fine 意思相同?16 A.OK B.well C.hello D.hi（）7.当你在路上遇见你的老朋友,他说:Hello!你应该说：_A.Good!B.How are you?C.Hello!D.Thanks.（）8.下午你在学校门口遇到 Bob，你应该说“_”。A.Good morning,Bob!B.Good afternoon,Bob!C.Good evening,Bob!D.Good night,Bob!（）9.Hello!How are you?_ A.What are you?B.Nice to meet you.C.How do you do?D.I am fine,thank you.And you?（）10.The birds start _ when spring is coming.A.sing B.singing C.sang D.sings（）11.Excuse me,_ I have a look at your ID card please?Sure,here it is.A.may B.should C.must D.need（）12.How do you _ your name?Its B-O-B,Bob.A.spell B.call C.see D.do（）13.How beautiful your voice（声音）is!_.A.Sorry B.Thank you C.Nice to meet you D.Great（）14.How about playing baseball?I dont have a baseball.Lets _ volleyvall.A.play B.playing C.plays D.to play（）15.This is my telephone number.You can _ me in the evening.A.ask B.meet C.call D.see （）16.Spell it,please._.A.Yes,J-A-C-K-E-T B.Jacket C.J-A-C-K-E-T,jacket D.OK,its a jacket 17（）17.下列字母与字母 C 含有相同因素的一组是_.A.BDF B.ABD C.DEG D.BDL（）18.His name is John Smith.People often call him _.A.Mrs.Smith B.Mr.John C.Mr.Smith D.Mrs.John（）19._ do you _ your name?E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.You can call me _.A.What,spell,Emma B.How,spell,Miller C.How,spell,Emma D.What,spell,Miller（）20.Hello,Ann!Nice to meet you!_ A.How are you?B.Nice to meet you,too.C.Fine,thanks.D.Whats your name?五、用所给词的适当形式填空1.How are you?Im fine,_(thank).2.Which way of _(greet)others do you like best?3._(good)afternoon,John!4.After Starter Unit 1,Tom can _(say)the 26 letters.5.Lets _(have)some bread and ice-cream.六、根据所给提示，完成句子1.Good afternoon,Miss Zhang._,Mr.Chen.2._,class.Good morning,Miss Gao.18 3._?Im OK.Thanks.七、阅读表达专练My name is Liu Fang.Im a Chinese girl.Im in Grade Seven.Mary is English girl.She in our class.We are friends.She teaches me English and I teach her Chinese.We often greet each other(互相问候)in English and Chinese.She always says first,“Hello,Liu Fang.How are you?”I answer,“Fine,thank you.And you?”Mary answers with a smile(微笑),我也好.”根据短文内容，完成下列各题.1.在处填入一个适当的冠词.2.选择适当的单词填入处.A.fine B.good C.OK D.well3.将处画线句子翻译成汉语.4.将处画线部分翻译成英语.5.请给文章拟一个标题 1 七年级上册英语七年级上册英语 Starter Unit 1 知识点与语法精讲精练知识点与语法精讲精练（一）完成单词梳理（一）完成单词梳理：名词：1.unit 单元 2.section 部分；地区 3.conversation 谈话；交谈 动词：1.greet 招呼；问候 2.start 开始；着手 3.spell 用字母拼；拼写 代词：1.everyone 每人；所有人 感叹词：1.oh 哦；啊 缩略词：1.PRC 中华人民共和国 2.PLA 中国人民解放军 3.VR 虚拟现实 4.WHO 世界卫生组织 5.UN 联合国兼类词：1.each （adj/pron）每个；各自 2.other （pron）另外的人（或物）（adj）另外的；其他的(二二)词汇变形小结：词汇变形小结：1.greet(v.招呼；问候)greeting (n.问候)2.spell(v.用字母拼；拼写)spelling (n.拼写)3.start(v.开始；着手)begin (同义词)(三三)短语攻关：短语攻关：starter unit 过渡单元 each other 互相；彼此 spell your name 拼写你的名字 go to class 去上课 practice doing sth.练习做某事 match.with.把和匹配起来 good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 Nice to meet you 很高兴遇见你 How are you?你好吗？Lets do sth.咱们做某事吧。词汇梳理词汇梳理 2 thanks=thank you 谢谢 say hi to sb.向某人问好1.26 个英文字母个英文字母【用法详解】1.重点：英语中一共有 26 个英文字母，其中包括 5 个元音字母（Aa、Ee、Ii、Oo、Uu）和 21 个辅音字母。2.大写字母的基本用法：（1）句子的开头；Eg.I went to the store yesterday.我昨天去商店了。（2）姓名中（指姓和名的首字母必须大写）；Eg.Ella Green Teng Fei（3）地名：包括国家名 China、城市名 Bejing、街道名等；（4）星期：如 Monday，Tuesday；（5）月份：January，February 等；（6）特定的节日：如 Christmas，Thanksgiving；（7）书名、电影名等作品名称：Hamlet、Avatar；（8）组织机构名称：United Nations（联合国）；知识点梳理知识点梳理Section A How do you greet people?3（9）称谓：如 Mr.（先生）、Mrs.（夫人）；（10）第一人称主格代词 I 及 OK，无论在句中什么位置都要大写。Eg.Im OK.3.字母的书写规范（1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写；（2）每个字母都应稍向右倾斜，约为 5，斜度要一致；（3）大写字母都应一样高，占上面两格；（4）26 个英文字母 Aa-Zz 的书写：4（5）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母 a 的宽度为宜；（6）标点符号要写在一定的位置上。【即学即用】一、根据图片提示，在四线三格内写出其对应的英语字母的小写形式（答案略）1.2.3.4.5.二、按照名字的首字母在字母表中的顺序给下列人物排队(第一个人是 Alice 哦)Helen Alice Bob Grace(8 )(1 )(2 )(7 )Dale Frank Eric Cindy 5 (4 )(6 )(5 )(3 )三、写出下列字母的左邻右舍，注意字母的大小写1.A B C 2.c d e 3.e f g.4.D E F 5.B C D 6.F G H.2.How do you greet people?你怎样问候他人？你怎样问候他人？【用法详解】how 作疑问副词，常放在句首引导特殊疑问句。可用来询问方式、程度或健康状况等。Eg.How do you go to school?你怎样去上学？（询问方式）How fast can you run?你能跑多快？（询问程度）How is your grandfather?你爷爷身体好吗？（询问健康状况）【即学即用】（B）1._ is she?She is fine.A.How old B.How C.Where D.What3.Hello,Helen!你好，海伦！你好，海伦！Hi,Yaming!嗨，亚明！嗨，亚明！【用法详解】hello 和 hi 都是感叹词，是熟人之间在非正式场合下的问候语，可单独使用，也可加人名或称呼使用。hello 和 hi 可互换，但 hi 比 hello 更随意、亲切。Eg.Hi/Hello,Cindy!Long time no see!嗨/你好，辛迪！好久不见！Hi/Hello,Kate!Happy to see you.嗨/你好，凯特！见到你很高兴。【拓展延伸】hello 也可作为电话用语，意为“喂”。Eg.Hello,is that Cindy?喂，是辛迪吗？【即学即用】（D）1.Hello,Bob!_,Dale!A.OK B.Goodbye C.Good D.Hello（D）2.Hi,Eric!_A.Hello,Eric!B.How are you?C.Good morning.D.Hi,Cindy!4.Good morning,Ella and Emma!埃拉、埃玛，早上好！埃拉、埃玛，早上好！6【用法详解】重点：“Good morning”是人们上午见面时的问候语，应答时常用“Good morning ”。问候他人时，称呼语通常要放在问候语之后，而且要用逗号隔开。Eg.Good morning,Bob!早上好，鲍勃！Good morning,Mary!早上好，玛丽！【拓展延伸】【即学即用】（C）1.早上老师进教室时，同学们应对老师说：“_”A.Hello!B.Who are you?C.Good morning，MrMiss!D.Good afternoon（C）2.现在时间是 9：00，你如何向别人问好？A.Good evening.B.Good afternoon.C.Good morning.D.Good night.（B）3.早上在校门口遇到同学时，你应该首先怎样打招呼?A.How are you?B.Good morning!C.Good afternoon!D.Good night!（C）4.你去上晚自习,在教室门口见到李老师,你应该说:_A.Hi!B.Hello,Li Lao.C.Good evening,Mr.Li.D.Good afternoon,sir.5.Ms Gao:Good morning,class.高老师：早上好，同学们。高老师：早上好，同学们。【易混辨析】Ms,Miss,Mrs 与 MrMs（女士）（女士）用于婚姻状况不明的女士的姓氏或姓名前。Miss（小姐）（小姐）用于未婚女士的姓氏或姓名前。（也可作为学生对女教师的称呼）Mrs（夫人）（夫人）用于已婚女士丈夫的姓氏前或已婚女士的姓名前Mr（先生）（先生）用于男士的姓氏或姓名前。Good afternoon 下午好！Good evening 晚上好！Good night!晚安！选词填空My name is Wa