1、相談復習商量敌人东西危险勉强想法铃铛白费非常好忙为难实在(1)子。A.B.C.D.(2)明光公園。A.B.C.D.AA学习目标1.通过观察总结和练习,熟练掌握语法N、N、NN、N,能熟练运用在做题中2.通过听录音和老师领读,能够熟练朗读会话;3.通过学生自己翻译,能够了解文章意思;N昨日何食。素晴。昨天什么也没吃无论什么,大家都很棒疑问词+疑问词+:表示全面、无例外。与否定搭配表示全面否定,与肯定搭配表示全面肯定。N例:試合見。还可以与、等助词重叠使用,但要位于这些助词后面。巩固练习1.教室里什么人也没有。2.什么时候都可以。教室誰。N N猫捕。李午後美月二人買物行。大家一起把猫抓起来。小李下
2、午要和美月两个人去购物。有数量意义的名词数量词附在数量词或含有数量意义的名词后面,表示动作主体的数量状态。例:家族行。中国歌歌。一家人去滑雪。大家一起唱国歌。巩固练习1.今天我一个人吃的饭。2.每天我和母亲两个人去坐公交。今日、私一人飯食。毎日、私母二人乗。N NN N猫歯爪鋭。猫的牙齿和爪子都很锋利。:也。助词,附在同类事物的两个名词后面,表示二者都具有相同的情况。例:私好。我喜欢网球和篮球。N猫首鈴付。在猫的脖子上挂上铃铛。是助词,附在名词后面,表示动作、行为结果的附着场所。注意:是静态的场所。例:帽子赤花。在帽子上带红色的花。巩固练习1.我和小李都喜欢中国。私李中国好。2.机上 置。3.
3、鍵 中落。1.听录音,读会话,回答问题(1)怖 何?(2)考何?猫首鈴付。猫。疑问词+表示全面否定反问疑问句N+NN表强调在猫的脖子上带铃铛;表附着巩固练习(1)什么也没有。(2)猫是老鼠的天敌。(3)猫的牙齿和爪子都很锋利。(4)把铃铛放在猫的脖子上。何 猫 敵。猫 歯 爪 鋭。猫首鈴付。课堂检测1.生词(1)相談()話聞。a b c d(2),危()!a b c d (3)犬怖()。a b c d (4)猫敵()。a b c d bbca课堂检测(5)方法()。a b -c d (6)猫捕()。a b c d (7)無理()。a b c d(8)猫鋭()爪。a b c d dcac课堂检测2.填入适当助词(1)紙()名前書。(2)李-()練習行。(3)李公園行。王()行。(4)机上何()。(5)母()買物。(6)毎朝,姉2人()学校行。(7)駅前()本屋。(8)菓子()買。(9)昨日,()行。1.熟练掌握语法N、N、NN、N2.熟练掌握会话的生词的发音及意思;3.掌握会话内容及熟练进行角色扮演对话;课堂小结作 业1.会话部分的生词一个十遍,下节课上交。2.四人一组分角色扮演朗读课文,下节课抽查。3.同步练习册的题做完,下节课对答案。