1、2018-20192018-2019 学年广东肇庆上学期期中考试学年广东肇庆上学期期中考试( (四校联考四校联考) ) 九年级化学试卷九年级化学试卷 （时间：80 分钟，满分 100 分） 一、选择题（本大题包括 14 小题，每小题 2 分，共 28 分） 1.下列对生活中现象的描述中，涉及化学变化的是 （ ） A冰雪融化 B苹果榨汁 C食物腐烂 D麦磨成面 2.火灾自救是我们的基本生存技能。下列火灾自救的方法中错误的是（） A躲在桌子下 B使用灭火器灭火 C尽快呼救或报警求救 D用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴 3.为了防止发生火灾，在加油站、面粉厂、纺织厂、液化气站等必须张贴的标志 是 （） A B
2、 C D 4. 下列各项中，名称与化学式相符的是 （） A氮气 N B氧化铜 CuO2 C碳酸钠 NaCO3 D五氧化二磷 P2O5 5.下列实验基本操作正确的是 （） 倾倒液体 量取液体 给液体加热 检查装置气密性 A B C D 6.下列对生产、生活现象的解释正确的是 （） A石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 B冬天水管里的水结成冰后不再流动，因为分子停止运动 C10mL 酒精和 10mL 水混合后，总体积小于 20mL，因为分子之间有间隔 D温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小 7.ClO2可用于自来水消毒，ClO2中氯元素的化合价是 （） A-1 B0 C+1
3、D+4 8.下列属于空气污染物的是 （） A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物 9下列突发事故的处理措施正确的是 （） A图书档案起火，用泡沫灭火器灭火 B厨房中因煤气泄漏出现较大气味时，应立即关闭气阀，不能打开抽油烟 机排气 C做实验时不小心打翻了燃着的酒精灯，立即用水扑灭 D家中电器着火，应马上用火浇灭 10. 下列化学用语与含义相符的是 （） A.2H2O：两个水分子 B.Mg2+：镁元素在化合物中是+2 价 C.2N：两个氮元素 D.O2:2 个氧原子 11.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是 （） A属于不同种元素 B的化学性质相似 C属于离子，离子符号为
4、 Mg2+ D表示的元素在化合物中通常显+1 价 12.水是重要的资源，下列说法正确的是 （） A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣 B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化 C.澄清的泉水是纯净水 D.过量的使用化肥不会导致水体污染 13.下列有关实验现象的描述，不正确的是 （） A红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 B铁丝在空气中燃烧放热，火星四射，生成四氧化三铁 C硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾 14.饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液 体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中不正确的是 （ ） A丁酸
5、乙酯是由 20 个原子构成的 B丁酸乙酯中氧元素的质量分数为 27.6% C丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为 18：3：8 D一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为 3：6：1 二、填空题（本大题包括 5 小题，共 31 分） 15.（8 分）用化学用语填空： （1）2 个氢原子 （2）两个五氧化二氮分子 （3）3 个氢氧根离子 （4）氧化镁中镁元素为+2 价 （5）氧气 （6）水 （7）二氧化碳 （8）高锰酸钾 16.（6 分）写出下列反应的文字表达式，并在括号内标明其所属的基本反应类 型。 （1）红磷在空气中燃烧 （ ） （2）加热高锰酸钾制氧气 （ ） 17.（5 分） 有下列物
6、质海水 蒸馏水 氧化铜 镁 红磷 高锰酸钾 空气 二氧化锰，其中属于纯净物的有（填序号，下同） ；属于混 合物的有 ；属于化合物的有 ；属于氧化物的 有 ；属于单质的有 。 18.（6 分）下图中的、是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、 C、D 是四种粒子的结构示意图 请你回答： （1）氧元素的原子序数为 ，钙元素的相对原子质量为 ； （2）B 粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若 D 为 原子，X= 。 （3）A、B、C 中属于离子是 （填序号） （4）A、B、C、D 中属于同种元素的粒子是 （填序号）。 19.（6 分）水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的
7、普遍关注。 （1）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验。 （2）（4 分）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由： ； 。 三、（本大题包括 2 小题，共 10 分） 20.（5 分）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点。下图是碳 在氧气中燃烧微观过程示意图，请回答相关问题。 （1）通过上述变化可知：在化学变化中， 可分， 不可分。 （2）请在 B 框内将相关粒子的图形补充完整。 （3）C 框内物质属于 （填“混合物”或“纯净物”）。 21.（共 5 分）今年 5 月我市九年级学生
8、进行了化学实验操作考试，考到了“木 炭在氧气中燃烧”这一实验，如下图所示，请回答： （1）A 图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的 部分迅速加热； 从燃烧条件的角度分析，加热的目的是 ； （2）B 图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水 并振荡，观察到的现象是 ，木炭燃烧的文字表达式为 。 四、（本大题包括 2 小题，共 20 分） 22.（共 15 分）结合下列图示装置，回答下列问题。 点燃点燃 A A A A （1）写出编号所指仪器的名称：a ；b 。 （2）（8 分）实验室中，常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验， 发 生 装 置 可 选 用 (填 标
9、 号 )； 加 入 药 品 前 ， 应 首 先 ；如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象 是 （请写出一点）。用向上排空气法收集氧气，应如何验 满？ 。 （ 3） （ 5 分 ） 如 果 用 H2O2分 解 来 制 取 氧 气 ， 制 气 装 置 选 用 的 仪 器 （填序号）；其化学反应的文字表达式为： ；该装置中所加固体试剂 的名称，该固体在该反应中起 作用。 23.（共 5 分）完成下列探究实验。 （1）提出问题：小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时，不小心将 过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小明联想到自己曾经用二 氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥
10、块能否也可作过氧化氢分解的催化 剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块， 并用蒸馏水浸泡、 冲洗、 干燥， 并进行以下探究。 （2）猜想：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。 （3）实验验证： 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二 在装有过氧化氢溶液的 试管中加入水泥块，然 后将带火星的木条伸入 试管中。 木条复燃 （4）结论：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分 解的催化剂。 （5）讨论与反思：小莉认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧 化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验： 实验步骤： 准确称量水泥块的质量； 完
11、成实验二； 待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗 涤， ， ； 对比反应前后水泥块质量。 分析：如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的 催化荆。 （6）但小华认为，要证明小明的猜想，小莉的补充实验还是不足够，还需 要再补充一个探究实验：探究水泥块的 在化学反应前后是否改变。 五、（本大题包括 2 小题，共 11 分） 24.（共 3 分）下图为某药品的说明书的一部分： （ 1） 该 药 品 为 补 铁 药 物 ， “ 铁 ” 是 指 。（填序号） A单质 B分子 C元素 （2）硫酸亚铁由 元素组成； （3）一个硫酸亚铁分子中含有 个原 子。 25.（共 8 分）玫
12、瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；请计算： （1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量 ； （2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 ； （3）丁香油酚中碳元素的质量分数 （结果精确到 0.1%）； （4）16.4g 丁香油酚中含 g 氧元素（结果精确到 0.1%）。 （时间：80 分钟，满分 100 分） 一、选择题（本大题包括 14 小题，每小题 2 分，共 28 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C A B D D C D D B A C A B A 二、填空题（本大题包括 5 小题，共 31 分） 15. （共 8 分） +2 （1
13、） 2H （2） 2N2O5 （3） 3OH- （4） MgO （5） O2 （6） H2O （7） CO2 （8） KMnO4 16. （共 6 分） （1） 磷 + 氧气 五氧化二磷 （化合反应） （2） 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 （分解反应） 17. （共 5 分） ； ； ； ； 。 18. （共 6 分） （1） 8 ， 40 ； （2） 原子 。 （3） （4） 19.（共 6 分） （1） 煮沸 肥皂水 （2）（4 分） 淡水资源有限 ； 水资源正在不断受到严重的污染 。 三、（本大题包括 2 小题，共 10 分） 20. （共 5 分） （1） 分子 ， 原子 ； （2
14、）（2 分） （3） 混合物 。 21. （共 5 分） （1） 外焰 使木炭的温度达到着火点 （2） 澄清石灰水变浑浊 碳氧气 二氧化碳 四、（本大题包括 2 小题，共 20 分） 22.（共 15 分） 点燃 加热 点燃 （1）（2 分）a 试管 ；b 集气瓶 。 （2）（8 分） ； 检查装置的气密性 ； 高锰酸钾粉末会随氧气流通过试管进入水，使水变紫色 ； 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满 。 （3）（5 分） ；过氧化氢 水氧气 ；二氧化锰； 催化 。 23.（共 5 分） （3）实验验证：将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 加入水泥块能加快过氧化氢溶液的分解速率 （5） 干燥 ， 称量 ； （6） 化学性质 五、（本大题包括 2 小题，共 11 分） 24.（共 3 分） （1） （2） 铁、硫、氧 （3） 25.（共 8 分） （1） （2）30：3：8 （3） 73.2% （4） 3.2 二氧化锰
