1、用心前筑梦远航行行业PPT模板http:/hangye/010203开学以来班级情况反馈0506温馨提示会议流程介绍任课教师04本学期重要活动安排请家长关注我们的一日常规&班级团队建设想对您 说我们的教育我们的教育+您的关爱您的关爱=孩子的成长孩子的成长第一环 节我们的一日常规我们的一日常规&班级团队建设班级团队建设我们的班干部及各科课代表2022级高一三班班委班长 团支书 学委 宣传 卫生 文体 组织 电教 文艺 2022级高一三班课代表语文 数学 英语 物理 化学 生物 历史 地理 政治 音乐 体育 美术 课 程 表作息时间表周一7:20 到校、收作业；7:30-8:00 早自习；8:00
2、-8:30 升旗仪式；8:30-9:15 第一节课；9:25-10:10 第二节课；10:20-11:05 第三节课；11:15-12:00 第四节课；12:40-13:20 午休13:30-14:15 第五节课；14:25-15:10 第六节课；15:10-15:35 大课间15:35-16:20 第七节课；16:30-17:25 课后服务一;17:35-18:30 课后服务二周二-周五7:20 到校、收作业；7:30-8:00 早自习；8:00-8:45 第一节课；8:55-9:40 第二节课；9:40-10:10 第三节课；11:05-11:50 第四节课；12:40-13:20 午休1
3、3:30-14:15 第五节课；14:25-15:10 第六节课；15:10-15:35 大课间15:35-16:20 第七节课；16:30-17:25 课后服务一;17:35-18:30 课后服务二第二环 节本学期重要活动安排本学期重要活动安排二、本学期重要活动安排时间活动2月27日七彩荟萃节活动3月中上旬学生选科指导（教务主任和各学科备课组长）3月底-4月选科模拟2次4月底期中考试5月底正式选科6月底合格性考试（暂定）7月中上旬期末考试第三环 节介绍任课教师介绍任课教师我们的师资构成：第四环 节开学以来班级情况反馈开学以来班级情况反馈四、开学以来班级情况反馈在校学习状态较网课期间有了明显改
4、善。同学们为班级服务热情高涨，向心力强。大多数学生能够遵规守纪，规范自己的言行师生关系融洽，班级和谐向上。010203041 1、少数同学学习目标不明确，缺乏主动性，不主动向老师请教。、少数同学学习目标不明确，缺乏主动性，不主动向老师请教。2 2、少数同学学习习惯不好，学习习惯拖拉，自习毫无目的，无、少数同学学习习惯不好，学习习惯拖拉，自习毫无目的，无所事事。所事事。3 3、少数同学纪律观念不强，爱说话。、少数同学纪律观念不强，爱说话。4 4、少数同学适应能力较弱，遇到困难容易放弃。、少数同学适应能力较弱，遇到困难容易放弃。班级学风存在问题：班级学风存在问题：1 1、鼓励孩子、鼓励孩子学习优秀
5、学生的学习习惯；学习优秀学生的学习习惯；2 2、鼓励孩子主动向老师请教问题，扫清盲区；、鼓励孩子主动向老师请教问题，扫清盲区；3 3、鼓励孩子多花时间在中英数三科上，并补齐弱科，改善偏科现、鼓励孩子多花时间在中英数三科上，并补齐弱科，改善偏科现象。象。如何帮助、提高学习效果？鼓励孩子鼓励孩子学习优秀学生的学习习惯；学习优秀学生的学习习惯；4 4、督促学生保质保量完成作业。（分层作业、弹性作业）督促学生保质保量完成作业。（分层作业、弹性作业）作业多与少，取决于学生对于学习的渴望、取决于对学习内驱力。关注孩子在家是否能够集中注意力完成作业，学生的作业情况是否保质保量完成。第五环 节请家长关注请家长
6、关注五、请家长关注关注入校时间，督促孩子早些出门，保障学生按时出勤。7:20进校7:30早自习01关注作息时间，保障课上的学习效率。02关注孩子在家的学习状态和学习效率。凡是与学习无关的东西决不允许带入校园。03关注孩子的手机使用情况，包括使用频率，社交圈等。04协调好亲子关系，与孩子多沟通多交流。05我们的愿望学生努力进步老师倾情教育家庭教育是主战场，希望家长积极配合第六环 节温馨提示温馨提示六、温馨提示1.春季传染病高发，加强自我健康监测，每个人都是自己健康的第一责任人，身体不适及时就医，及时与班主任联系，不带病上学。2.午餐用餐方式包括：学校食堂供餐家长给孩子带饭，学校可以熥饭家长亲自送
7、饭（考虑到食品安全问题，不允许家长点外卖或者由外卖员送餐到学校）3.关注学生上下学交通安全，另外请家长一定关注学生不要自行参与剧本杀、密室逃脱等封闭场所的活动，不利于孩子的健康成长。4.选科是大事，建议家长研究2024在津招生计划，结合孩子的兴趣、学情和未来专业倾向谨慎选择。努力，是增值自己。选择是看清未来。作出对的选择，再去努力，会事半功倍新高考：3+33+3 理性看待成绩，了解赋分制度新高考：3+3天津按照实际参加当次考试学生总数(成绩为零分的学生除外)的相应比例划分等级比例划分等级，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。等级性考试成绩在计入高校招生录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为
8、共21级。其中，A5为满分100分，E计40分，相邻两级之间的分差均为3分。lA5、A4、A3、A2、A；2%、3%、4%、5%、6%；lB5、B4、B3、B2、B；7%、7%、7%、7%、7%；lC5、C4、C3、C2、C；6%、6%、6%、6%、6%；lD5、D4、D3、D2、D；5%、4%、3%、1%、1%；lE 1%理性看待成绩，了解赋分制度对待等级考科目对待等级考科目即使不想选择即使不想选择，也需要做到，也需要做到以下几点：以下几点：1.端正态度，不要过早放弃，认真并独立完成作业。2.至少达到及格水平，严抓落实基础内容，无须增加过多课外内容。3.强化对统编教材的重视。4.理化公式，概念记清，要书写落实帮助孩子调整学习方法，端正学习态度，落实基础内容帮助孩子调整学习方法，端正学习态度，落实基础内容让我们一起携手，帮助孩子度过充实又有意义的高一生活！感谢各位家长！
