1、4.1 光的传播考点梳理及突破 考点清单解读 易错易混分析 回归教材家庭实验室 回归教材图片全解考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一 光光 源源考点清单解读返回目录返回目录归纳总结归纳总结光源指的是自身能发光的物体，不包括反射光的情况。光源指的是自身能发光的物体，不包括反射光的情况。如：月亮靠反射太阳的光；自行车的尾灯、公路上的交如：月亮靠反射太阳的光；自行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的银幕是靠反射射向它们的光以引起路通标志牌及放电影时的银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的注意，它们本身不能发光，因此不是光源人或观众的注意，它们本身不能发光，因此不是光源考点清单解读返回目录
2、返回目录典例典例 1 1 下列不属于光源的是（下列不属于光源的是（）A.A.钻石钻石 B.B.水母水母C.C.太阳太阳 D.D.发光的电灯发光的电灯对点典例剖析考点清单解读返回目录返回目录解题思路解题思路 答案答案A A考点清单解读返回目录返回目录考点二考点二 光是怎样传播的光是怎样传播的 1.1.光沿直线传播的条件光沿直线传播的条件 光在同种均匀介质中沿直线传播。光在同种均匀介质中沿直线传播。2.2.光线光线 为表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表为表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向。示光的径迹和方向。这样的直线叫作光线。这样的直线叫作光线。注意：注意：
3、光线不是实际存在的，而是为了研究方便而假光线不是实际存在的，而是为了研究方便而假想出来的，是一种理想化的模型；光线是有方向的。想出来的，是一种理想化的模型；光线是有方向的。考点清单解读返回目录返回目录典例典例 2 2 如图所示，如图所示，关于甲、关于甲、乙两图，下列描述正确乙两图，下列描述正确的是的是 （）对点典例剖析考点清单解读返回目录返回目录A.A.图甲表示月食的成因，图乙表示日食的成因图甲表示月食的成因，图乙表示日食的成因B.B.图甲表示日食的成因，图乙表示月食的成因图甲表示日食的成因，图乙表示月食的成因C.C.两图都表示日食的成因两图都表示日食的成因D.D.两图都表示月食的成因两图都表
4、示月食的成因对点典例剖析考点清单解读返回目录返回目录解析解析题图甲中，月球转到地球和太阳之间，月球挡题图甲中，月球转到地球和太阳之间，月球挡住了太阳照向地球的光，我们就看不到太阳，这就是日食，住了太阳照向地球的光，我们就看不到太阳，这就是日食，所以题图甲表示日食的成因；题图乙中，地球、太阳、月亮所以题图甲表示日食的成因；题图乙中，地球、太阳、月亮在同一直线上，地球在月球和太阳的中间，在同一直线上，地球在月球和太阳的中间，太阳光无法射太阳光无法射到月球上面，所以我们就看不到月球，这就是月食，所以题到月球上面，所以我们就看不到月球，这就是月食，所以题图乙表示月食的成因，故图乙表示月食的成因，故 B
5、 B 项正确。项正确。答案答案B B考点清单解读返回目录返回目录3.3.光沿直线传播的现象和应用光沿直线传播的现象和应用（1 1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会在物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体在物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体的影子。的影子。现象现象日食日食月食月食光路图光路图考点清单解读返回目录返回目录续表续表现象现象日食日食月食月食解释解释当月球转到地球和太阳当月球转到地球和太阳之间，并且在同一直线之间，并且在同一直线上时，月球就挡住了射上时，月球就挡住了射向地球的向地球的 太阳光，在太阳光，在阴影区
6、位置的人就看到阴影区位置的人就看到了日食了日食当地球转到月球和太阳之当地球转到月球和太阳之间，并且在同一直线上时，间，并且在同一直线上时，地球就挡住了射向月球的地球就挡住了射向月球的太阳光，在阴影部分的月太阳光，在阴影部分的月球不能反射太阳光，这就球不能反射太阳光，这就形成了月食形成了月食考点清单解读返回目录返回目录（2 2）小孔成像）小孔成像实验装置实验装置原理原理光的直线传播光的直线传播像的特点像的特点 倒倒立的像立的像考点清单解读返回目录返回目录续表续表像的形状像的形状 与物体的形状相同，跟小孔的形状无关与物体的形状相同，跟小孔的形状无关像的大小像的大小由物距（物体到小孔的距离）和像距（
7、像到小由物距（物体到小孔的距离）和像距（像到小孔的距离）决定：物距不变时，像距越大像越孔的距离）决定：物距不变时，像距越大像越大；像距不变时，物距越大像越小大；像距不变时，物距越大像越小考点清单解读返回目录返回目录（3 3）影子与小孔成像的区别）影子与小孔成像的区别影子影子小孔成像小孔成像不同点不同点光到达不了的地方光到达不了的地方形成的黑暗区域形成的黑暗区域由实际光线会聚而成的，它由实际光线会聚而成的，它是物体的是物体的“像像”“影子影子”和物体形和物体形状相似，不一定和状相似，不一定和物体形状相同物体形状相同“像像”的形状和物体的形状的形状和物体的形状是相同的，但是相同的，但“像像”是倒立
8、是倒立的，而且的，而且“像像”是亮的是亮的相同点相同点都是由光沿直线传播形成的都是由光沿直线传播形成的考点清单解读返回目录返回目录（4 4）应用：士兵射击瞄准；站队时列队排直；）应用：士兵射击瞄准；站队时列队排直；木工检查木板是否平直；挖掘队利用激光束引导掘进机。木工检查木板是否平直；挖掘队利用激光束引导掘进机。4.4.光传播的是能量和信息光传播的是能量和信息（1 1）利用光传播能量的事例：太阳灶烧水。）利用光传播能量的事例：太阳灶烧水。（2 2）利用光传播信息的事例：交通信号灯。）利用光传播信息的事例：交通信号灯。考点清单解读返回目录返回目录典例典例 3 3 下列现象不能用光的直线传播来解释
9、的是下列现象不能用光的直线传播来解释的是 （）A.A.烈日下树荫里的许多圆形光斑烈日下树荫里的许多圆形光斑B.B.立竿见立竿见“影影”C.C.岸边树木在河水中的岸边树木在河水中的“倒影倒影”D.D.皮影戏中的皮影戏中的“手影手影”对点典例剖析考点清单解读返回目录返回目录解题思路解题思路 答案答案 C C考点清单解读返回目录返回目录考点三考点三 光传播的速度光传播的速度考点清单解读返回目录返回目录 2.2.光、声传播的比较光、声传播的比较 光的传播光的传播声音的传播声音的传播传播介质传播介质透明物质，真空中透明物质，真空中 固体、液体、气体固体、液体、气体传播速度传播速度真空（或空气）中真空（或
10、空气）中 3 310108 8 m/s m/s空气（空气（15 15）中）中 340 m/s 340 m/s真空中真空中 光在真空中的传播光在真空中的传播速度最大速度最大声音不能在真空中传播声音不能在真空中传播考点清单解读返回目录返回目录典例典例 4 4 光在真空中的传播速度约为光在真空中的传播速度约为 _ m/s _ m/s，火，火星距地球约为星距地球约为 6 610101010 m m，“祝融号祝融号”火星车发出一束激火星车发出一束激光要经过光要经过 _ s _ s 才能到达地球。从地球向空间站发出才能到达地球。从地球向空间站发出激光信号，经激光信号，经 2.6 2.61010-3-3 s
11、 s后收到返回信号，则空间站到地后收到返回信号，则空间站到地球的距离是球的距离是 _ m _ m。对点典例剖析考点清单解读返回目录返回目录解题思路解题思路 答案答案 3 310108 8 200 3.9 200 3.910105 5易错易混分析返回目录返回目录易错点易错点 误以为小孔所成像的形状与孔的形状有关误以为小孔所成像的形状与孔的形状有关例例 用如图所示的装置探究光斑形状与哪些因素有关，用如图所示的装置探究光斑形状与哪些因素有关，孔是约为孔是约为 2 mm 2 mm 的五角形孔，的五角形孔，“F”“F”形光源到孔的距离约为形光源到孔的距离约为 30 cm30 cm，纸质圆筒长约为，纸质圆
12、筒长约为 10 cm10 cm，打开光源，在半透明膜上，打开光源，在半透明膜上观察到的光斑形状是观察到的光斑形状是 （）A.A.正立的正立的“F”“F”B.B.倒立的倒立的“”C.C.五角形的五角形的“”D.D.圆形的圆形的“”易错易混分析返回目录返回目录解解析析由光在同种均匀介质中沿直线传播可知在半透由光在同种均匀介质中沿直线传播可知在半透明膜上观察到的光斑形状是明膜上观察到的光斑形状是“F”“F”形光源倒立的实像，即倒形光源倒立的实像，即倒立的立的“”“”，故，故 A A、C C、D D项错误，项错误，B B 项正确。项正确。易错易混分析返回目录返回目录答案答案 B B易错易错 C C错因
13、错因 误以为小孔所成像的形状与孔的形状有关误以为小孔所成像的形状与孔的形状有关。易错易混分析返回目录返回目录领悟提能领悟提能 小孔所成像的形状与小孔形状无关，与物体小孔所成像的形状与小孔形状无关，与物体自身形状相同；小孔所成的像是由实际光线会聚而成的实像；自身形状相同；小孔所成的像是由实际光线会聚而成的实像；像的大小与小孔到物体的距离和小孔到光屏的距离有关，物像的大小与小孔到物体的距离和小孔到光屏的距离有关，物体离小孔越近，光屏离小孔越远，所成的像就越大。体离小孔越近，光屏离小孔越远，所成的像就越大。易错警示易错警示 小孔成像是由于光的直线传播形成的，物体小孔成像是由于光的直线传播形成的，物体
14、经过小孔成的像是倒立的实像，像的形状与物体相同，而与经过小孔成的像是倒立的实像，像的形状与物体相同，而与小孔的形状无关。小孔的形状无关。1.1.教八上教八上 P67 P67 家庭实验室家庭实验室请用硬纸板、黑纸、半请用硬纸板、黑纸、半透明纸和一支蜡烛来探究小孔成像的特点。透明纸和一支蜡烛来探究小孔成像的特点。（1 1）小孔成像的原理是）小孔成像的原理是 _ _。（2 2）请大致写出此实验的操作方法：）请大致写出此实验的操作方法：_。将小孔对着点燃的蜡烛，在半透明纸上观察到蜡烛将小孔对着点燃的蜡烛，在半透明纸上观察到蜡烛 _ _ 立的像。立的像。光的直线传播 将硬纸板折成两个大小不同的硬纸筒,使其中一个硬纸筒刚好可以套在另一个硬纸筒里面,在较大的硬纸筒的前端蒙上带针孔的黑纸,在较小的硬纸筒的前端蒙上半透明纸倒（3 3）请举出一个生活中的属于小孔成像的例子：）请举出一个生活中的属于小孔成像的例子：_。在树荫下看到圆形的光斑(合理即可)返回目录返回目录回归教材图片全解（教科八上（教科八上 P65 P65）命题考点：光的直线传播现象分析命题考点：光的直线传播现象分析如图，在灯光与墙之间用手做动作，在如图，在灯光与墙之间用手做动作，在墙上出现动作的手影，它的形成说明了墙上出现动作的手影，它的形成说明了_。续表续表光在同种均匀介质中沿直线传播
