1、浙 美 版 二 年 级 上 册 美 术 教 学 计 划夏乐艳16.9一 、班级情况分析：经过以前一年多的学习， 基本上孩子都已形成了健康的审美情趣， 对美术学习有着浓厚的兴 趣，想象力也较丰富。但孩子们还不太善于表现自己想法，不能在画中表现自己想表现的内容，课堂气氛比较松散， 很多孩子急于开始画画， 没有静心听老师讲解。 在作业中不难发现孩子们的作品缺乏表现力使作品的生命力和震撼力不强。 二 、教材分析浙美版第三册教材共有 22课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课 型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合
2、能力和绘画、手工制作技能的探索。三 、教学目标1. 认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法：认识和了解绘画基础知识。2. 智力能力目标：培养学生造型技能；培养学生的创造性思维：培养学生对美好事物的感知能力。3. 思想品德目标：培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物：进一步培养学生对美术的兴趣。 四 、教学重点与难点本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。 难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要， 循序渐进的传授基础知识和基本技能。 提高学生 的生活技能
3、，直接参与并亲身经历各种社会实践活动， 鼓励学生寻找各种材料， 表达自己丰富多 彩的想象。五 、教学措施1. 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。2. 做好课前的各项准备活动。3. 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 六、教学进度表周 次日期内容课时备注29月5日一9月11日始业教育2画家笔下的快乐童年39月12日一9月18日我的假日249月19日9月25日游乐园259月26日10月2日船儿出航2610月3日10月9日国庆节(10月1日-10月7日，放假调休)2710月10日一10月16日我们喜欢的动物形象2810月17日10月23日动漫宝宝2910月24日10月30日光荣的奖章21010月31日11月6日走迷宫21111月7日11月13日动物造型饼干2做一棵大树1211月14日11月20日泥塑恐龙21311月21日11月27日炫彩的天空21411月28日12月4日小鸟的家21512月5日12月11日奇特的梦21612月12日12月18日淘气堡21712月19日12月25日剪影2剪花边1812月26日17年1月1日站立的折纸动物2191月2日1月8日手拉手好朋友2剪纸欣赏201月9日1月15日期末考试2211月16日1月22日寒假开始2
