1、部部编版六年级编版六年级上开心同步写话上开心同步写话 特级课件特级课件 3 平时生活中，有哪些现象或问题引发了你的思考？ 生活现象或问题 自己的想法 插队 乱扔垃圾 践踏草坪 不文明养狗 在文物古迹上刻字 不良生活现象或问题 倡议方向 倡议内容 倡议对象 宠物狗随地大小便，遛狗 不拴狗绳。 文明养狗 遛狗要拴狗绳，必要 时戴嘴套 自备垃圾袋，及时处 理狗的排泄物。 不文明养 狗的人士 乱扔垃圾 爱护卫生，保 护环境 垃圾要扔进垃圾桶 乱扔垃圾 的人士 6 倡议书构思表 向谁倡议 为什么倡议 倡议什么 （1） （2） （3） 想一想，你想对谁发出倡议？怎样的称呼，更 容易取得倡议对象的理解呢？
2、想一想，为什么要发出这样的倡议？ 称谓客气一些，语气要 委婉一些。 使用“亲爱的邻居”， 比“养狗人士”更合适。 如果向自己居住的小区里的不文明养狗人士写 倡议书，你觉得可以使用怎样的称谓？ 原因与目的之间应是因果 关系。 如果给乱扔垃圾的人写倡议书，你觉得倡议的内容可以怎样写？ 示例： 从自己做起，从家庭做起，积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生 活垃圾分类处理，并准确地投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶里。 积极宣传生活垃圾分类理念。宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念，主 动参与到生活垃圾分类的行动中来，并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与， 形成“垃圾分类人人有责，人人动手净化
3、家园”的良好氛围。 主动提醒身边他人的不规范行为。在日常生活中，我们不仅要自己做好生 活垃圾分类，还要当好监督员，发现有人不按规定分类投放生活垃圾，应及时 主动告知对方正确的生活垃圾分类办法，监督其把垃圾投放到正确的地方。 将建议分条分段罗列， 操作性由强到弱排列。 怎样才能让自己的倡议书更吸引人、更有说服力？ 在倡议书的最后，以恳切有力的语言进行呼吁。 给倡议书拟一个一目了然的题目。 标题：写在第一行的中间，要鲜明，有概括性。可以写出所倡议的内 容，如“倡议书”；也可以直接写“倡议书”。 称呼：换行顶格写，写清楚是向谁提出倡议。写倡议的具体内容时， 如果有几方面的内容，可以分段来写。一般来说
4、，可以阐明提出倡议的原因 以及自己的想法，这样可以使倡议的对象从实际出发，考虑你的倡议的合理 性。接着将要倡议的内容分条列出，做到条理分明。倡议的内容要具体、可 行。最后，可用号召性的语言来呼吁大家支持你的倡议。 落款：落款即在右下方写明倡议者的单位、集体的名称或个人的姓名， 并写上成文的日期。 语言：语言要委婉，不要使用命令、要求、必须等字眼，以免语言太 过生硬，起不到倡议书应有的效果。 13 思路指导： （1）倡议书的内容： 倡议什么事； 倡议的理由； 倡议大家要做什么； 提出解决问题的具体做法。 （2）倡议书的格式： 根据倡议书的内容拟定标题； 写清楚倡议书的倡议对象； 写清楚倡议的内容
5、； 写倡议人的姓名及日期。 技法点拨： （1）注意倡议书的格式要正确。 （2）倡议的内容，可以分点说明。 （3）所提倡议的内容切入点要小， 要有可操作性，能达到行之有效的 目的。 写前指导： （1）想一想，你最关心的问题和现象是什么？ 这些问题或现象有什么不良影响和危害？ （2）可和同学组成调查小组，针对你关心的 问题或现象进行调查。 （3）对调查的内容和数据进行整理和分析， 然后根据问题和现象提出相应方法和措施，在此 基础上写倡议书。 16 格式是否正确？ 所反映的问题写清楚了吗？ 语句通顺吗？ 语言得体吗？ “绿化城市”倡议书 全市少先队员们： 春季是植树造林的黄金季节。我们少先队员要积极
6、响应“绿化祖国”的号召，在 绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。为此，我们提出如下倡议： 1.积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人们懂得“绿化”不仅可以把我们的 城市建设得更加美丽，而且还与人的身体健康息息相关，从而使每个人都自觉地关心 绿化工作。 2.积极参加绿化工作。清明节前后，每个少先队员在自己家中栽种花草，使我们 的生活环境花香四溢，空气清爽。 3.爱护花草树木。不仅自己不践踏、攀折花草树木，而且遇到别人践踏、攀折， 也要上前劝阻和制止。 4.各校少先队员应根据本校的情况，划出少先队员花草树木的保护区，让我们少 先队员人人成为绿色小卫士。人民的城市人民建，少先队员在城市绿化中也应该
7、贡献 出自己的力量。 阳光小学601班 王明 2019年3月10日 “减少白色垃圾”倡议书 全校少先队员们： 每天，我们走在路上总能见到被人们随意丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品。它 们随风飘荡，有的挂在树上，有的落在草坪、房顶上，既不美观又污染环境，人们叫 它们白色垃圾。这些白色垃圾在土里至少200年以上才会腐烂，会严重影响土地质量。 为消灭这些白色垃圾，我们向全校少先队员提出倡议： 一、保证自己不随意丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。 二、积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不乱丢乱弃。 三、利用一个休息日，全校同学以班级为单位，到公共场所拾废旧塑料，进行一 次消灭白色垃圾的实际行动。保护环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起， 从自己做起，从现在做起，让我们共同行动起来吧！ 育红小学六年级中队 2019年11月2日 提出问题 倡议内容 文章语言 文章格式 开头就直接提出问题，指出人们对白色垃圾的忽视与 白色垃圾带来的危害，发人深思，引起人们重视。 将倡议内容分条罗列，既有条理，也比较可行。 最后用号召性的语言来呼吁大家支持自己的倡议。 评价标准 自评 互评 写清楚了倡议目的 分点写清楚了倡议的内容 格式正确 措辞恰当 再见！再见！
