第八课 综合任务 给古诗配画 背背 诵诵 一一 首首 你你 自自 己己 喜喜 欢欢 的的 古古 诗！诗！ 用“写字板”打开以前输入的古诗，阅读其中的文用“写字板”打开以前输入的古诗，阅读其中的文 字，想象古诗所表达的意境。字，想象古诗所表达的意境。 静夜思静夜思 唐唐 李白李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 这是一首游子思乡诗，静这是一首游子思乡诗，静 静的夜晚，床前被明月的光辉静的夜晚，床前被明月的光辉 照得一片洁白，如同铺了一层照得一片洁白，如同铺了一层 霜。抬头看看明月，不由地怀霜。抬头看看明月，不由地怀 念起遥远的故乡。念起遥远的故乡。 静夜思静夜思 唐唐 李白李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 根据对古诗的分析，在“画图”中用“矩形” 、“直线”、“椭圆”等工具画出“明月”、 “窗台”、“睡床”、“月光”，并涂上合适 的颜色。 最后，用“文字工具”在画面的右上角空白处输入整首诗 ，这样，一个完整的作品就形成了 给古诗配画，画出诗歌中描给古诗配画，画出诗歌中描 绘的景物，并提上诗。绘的景物，并提上诗。 （可以凭想象自己创作或根据课本创作）（可以凭想象自己创作或根据课本创作）
