1、义务教育北师大版一年级上册义务教育北师大版一年级上册第第1 1课时课时 认识图形认识图形 有趣的立体图形有趣的立体图形五五说一说图中有哪些物品。说一说图中有哪些物品。课堂导入课堂导入把这些物品分类，可以怎么分？把这些物品分类，可以怎么分？探究新知探究新知球圆圆的，可球圆圆的，可以滚来滚去，以滚来滚去，放在一起。放在一起。我把方方正正我把方方正正的放在一起。的放在一起。照样子分一分，认一认。照样子分一分，认一认。玩一玩，说一说。玩一玩，说一说。圆圆的，上圆圆的，上下一样粗。下一样粗。嘻嘻，我知嘻嘻，我知道了。道了。滚不动，可以滚不动，可以推着走推着走可以前后可以前后滚动滚动描述特征描述特征猜测立
2、体图形猜测立体图形长长的，有长长的，有6个平平的面，不易滚动。个平平的面，不易滚动。方方正正的，有方方正正的，有6个大小相同的、平平个大小相同的、平平的面，不易滚动。的面，不易滚动。直直的，上下一样粗，两头是圆圆的、直直的，上下一样粗，两头是圆圆的、平平的面，易滚动。平平的面，易滚动。圆圆的，没有平平的面，可以随意滚动。圆圆的，没有平平的面，可以随意滚动。1.找朋友。找朋友。(练一练练一练T1)T1)快乐应用快乐应用31212.填一填。填一填。(练一练练一练T2)T2)（1）（）（）既有平平的面，也有弯曲的面。）既有平平的面，也有弯曲的面。（2）用下面的图形可以画出的是（）用下面的图形可以画出的是（）。）。3.选一选。选一选。自己动手搭一搭吧！自己动手搭一搭吧！4.搭一搭。搭一搭。(练一练练一练T3)T3)通过这节课的学习，你有什么收获通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结课堂小结 完成本课时的习题。完成本课时的习题。课后作业课后作业
