初中开学第一课主题班会ppt课件.pptx

上传人(卖家):alice 文档编号:7902774 上传时间:2024-09-02 格式:PPTX 页数:32 大小:27.67MB
下载 相关 举报
初中开学第一课主题班会ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共32页
初中开学第一课主题班会ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共32页
初中开学第一课主题班会ppt课件.pptx_第3页
第3页 / 共32页
初中开学第一课主题班会ppt课件.pptx_第4页
第4页 / 共32页
初中开学第一课主题班会ppt课件.pptx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

1、珍/惜/光/阴/奋/发/有/为相信自己,我们可以更优秀!同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!同学们!新学期的航程又开始了!心中有些兴奋吧!从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。说说你的暑假01开学了请收心02新学期要有新计划03有付出才有收获04好习惯源于坚持05班级纪律重申06PART同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,

2、以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!01你想开学吗?想?不想?说说你的暑假说说你的暑假请同学们分享暑假的故事、收获PART同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!02STEP制定学习目标STEP克服第一天的厌学情绪STEP制订学习计划010203收心思路心理小测试 你是否迷恋网络和其他网上服务并且下线后仍念念不忘?你的上网时间是否总是比预计的要长?你是否感到需要花更多的时间去上网寻求满足感?你是否能控制自己上网?如果减少上网时间或停止上网你是否会感

3、到不安或愤怒?你上网是否为了逃避问题或为了减轻无助感、犯罪感、焦虑、抑郁?你是否欺骗家人和朋友以隐瞒你上网的频率或在线时间?你是否为了上网而不惜失去某个重要的关系(父母,同学),学习机会(参加各种比赛)的风险?即使支付很多的上网费用你仍然上网?当下线时,你是否感到更加抑郁、情绪低落和易怒?如果有5项选择“是”,就可以确诊“网络成瘾”!PART同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!03新学期标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的

4、开始。从现在开始,全体同学都要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习之中。新学期的开始新学期要有新计划机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。新起点昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。新期待同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!自己把自己说服,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服,是一种人生的成熟。新学期要有新计划

5、新学期要有新计划改掉假期的生活方式藏起春节的温馨甜蜜 开学了记住过年的亲人嘱咐反思去年的学习方式 起跑了PART同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!04初中有很多课需要你听,有很多书需要你看,有很多作业需要你做,而这些都要靠勤奋。没有勤奋这块垫脚石,学习就很难获得成功在掌握学习方法前你必须学会勤奋勤能补拙别谈恋爱早恋是一枚包着糖衣的苦果,人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。珍惜时间拒绝懒散学的时间上课

6、时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间 一天时间的利用率学习(工作)时间24小时 良言衷告01010202制定计划要详细地根据自身情况制定一份合理周全的计划,并尽力去完成。如果一天因疲惫而不能完成,那么在第二天一定设法补上,绝对不能在学习上“欠债”。计划一旦制定就要坚决执行,不可随便打破,否则就会陷入恶性循环,最终成为一纸空言!紧跟进度认真听课,按时完成作业,看似简单,实际非常困难,高强度的课堂和习题训练,会让你身心疲惫,但一定要坚持,绝不能掉队,不懂就问,直到彻底弄明白才罢手。良言衷告03030404良言衷告05及时纠错消化知识,巩固训练,复习检测都需要做题,套用阿Q的话,

7、“做一套题,难免要错上几道”。但是这些错题,以及老师提醒过的典型例题要在做过之后及时纠错,积累下来。并安排时间去“反刍”,直到真正消化。06学习态度积极、端正学习成绩=(教师授课质量+学生学科基础)X 学生学习积极性(致零因素)服从管理、热爱学习:是作为一名学生的根本职责,也是作为学生的最低标准和要求。查漏补缺,做到齐头并进关注各科均衡:如果出现偏科的同学,一定要花大力气去弥补你的弱势科目,落后了一定要追赶,硬着头皮学、练、问。良言衷告a)今天充分利用时间了吗?b)今天上课积极动脑子了吗?c)今天作业独立完成了吗?d)今天不懂的问题解决了吗?e)今天的低级失误减少了吗?f)良好的学习习惯养成了

8、吗?g)今天做无效的劳动了吗?h)明天我要如何的改变自己?每天自问PART同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!05习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。好习惯源于坚持从小到大,你有什么“好习惯曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下.好习惯源于坚持听课习惯口口 到到一般的情况下,口到有三个需要:一是朗读需要;二是记忆需要;三是随时发问。心到心到老师

9、讲课的时候,只是起个引导的作用,最主要的还是靠自己思考,这就要求在听课的时候时刻都要用心。手手 到到就是我们在认真听课,积极思考的同时,要做好课堂笔记。眼到眼到就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。PART同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天!06(一)课堂规则不迟到,不早退,不旷课,有事要请假等。上课、下课要起立,动作要整齐。严格遵守课堂纪律,坐姿端正。不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举

10、手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。按时、独立、保质、保量的完成各科作业。遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会休息。0102030405无故不到其他班门前,不串教室。不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。做好下一科的课前准备。课间找老师单独辅导或改错的同学不得影响下一节课。(二)课间规则集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。做操要认真、规范、整齐、有力度。集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。(三)两操、集会规则1.坚持每日

11、三次打扫制度。2.值日打扫要认真、干净、迅速,否则罚值一周3.值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时清理。4.值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括两个讲桌)。5.每天整理两个讲桌的物品摆放。6.每天值日内容:室内外地面(尤其是暖气片下面)、室内外窗台、铝边条。7.室外值日生带齐工具(搓子、袋子、笤帚)及时快速清理垃圾、杂草、树叶等。(四)劳动卫生规则安全制度上学放学文明骑行:骑车时在非机动车道右侧骑行,不得两人以上并排骑车,不得带他人骑行,不得骑快车、飞车,骑车时不得打闹、不得撒把,一定要遵守交通规则。违纪者步行,不许骑车,严禁骑电动车。在校内打扫卫生安全。上下楼梯的安全。室外课和活动的安全。乘坐校车安全。住校生的住宿安全。010203040506班规细则重申不得用语言侮辱、辱骂、诽谤他人。不得给同学起外号。不得传播消极谣言和闲话。不得恐吓、威迫他人不想要做的,威胁他人跟随命令。不得分派系结党:孤立、杯葛或排挤他人。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 班级管理相关 > 主题班会
版权提示 | 免责声明

1,本文(初中开学第一课主题班会ppt课件.pptx)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|