1、多彩的“分数条”苏教版三年级上册 数学活动活动准准备备 六个面上分别标注六个面上分别标注 、和和 。141418181161161211418116折折纸纸游游戏戏1 1做一做做一做:折一折直条折一折直条,你能折出哪些不同的分数你能折出哪些不同的分数?说一说说一说:你能发现这些数之间的关系吗你能发现这些数之间的关系吗?1211418116多彩的“分数条”折折纸纸游游戏戏1211418116多彩的“分数条”折折纸纸游游戏戏抢抢“1”“1”游游戏戏 1.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数,就把表示这个两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数,就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。分数的彩条铺在白色
2、直条里面。2.最后一次掷出的分数最后一次掷出的分数,如果在白色直条里铺不下如果在白色直条里铺不下,这次掷出这次掷出的无效的无效,等下次轮到再继续掷等下次轮到再继续掷,直到正好铺满直到正好铺满 “1”1”为止。为止。3.谁先把自己的谁先把自己的“1”1”正好铺满正好铺满,谁就赢得谁就赢得1 1分。照这样玩分。照这样玩5 5次次,得分高的人获胜。得分高的人获胜。游戏规则游戏规则:抢抢“1”“1”游游戏戏抢抢“1”“1”游游戏戏11男生一定会赢吗?男生一定会赢吗?抢抢“1”“1”游游戏戏1抢抢“1”“1”游游戏戏1 找不到找不到 了怎么办了怎么办14?清清“0”“0”游游戏戏 2.两人轮流掷正方体两
3、人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数朝上的面是哪个分数,就从自己的直条就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。中拿走相应长度的彩条。4.谁先把自己图中的彩条全部拿走谁先把自己图中的彩条全部拿走,谁就赢得谁就赢得1 1分。照这样玩分。照这样玩5 5次次,得分高的人获胜。得分高的人获胜。游戏规则游戏规则:1.1.用两个用两个 的彩条把的彩条把“1”“1”铺满。铺满。12 3.如果最后一次掷出的分数比剩余的彩条大如果最后一次掷出的分数比剩余的彩条大,这次掷出的无效这次掷出的无效,等下次轮到再继续掷等下次轮到再继续掷,直到正好直到正好全部拿走全部拿走为止。为止。清清“0”“0”游游戏戏清清“0”“0”游游戏
4、戏11怎么拿走怎么拿走?116清清“0”“0”游游戏戏11怎么拿走怎么拿走?清清“0”“0”游游戏戏11怎么拿走怎么拿走?清清“0”“0”游游戏戏11怎么拿走怎么拿走 呢呢?14这些分数与这些分数与“1 1”有什么关系?有什么关系?、141811612这些分数之间有什么关系?这些分数之间有什么关系?、141811612你对分数的大小又有了哪些认识?你对分数的大小又有了哪些认识?为什么要在正方体的六个面标出为什么要在正方体的六个面标出2 2个个 ,2 2个个 ,2 2个个?你怎样看待游戏的输赢?你怎样看待游戏的输赢?1418116回顾反思回顾反思121141811612141=+1=+()34181=+1=+()141811316112124创创编编游游戏戏