1、2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与娄底金龙工贸集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、此图典在预设时，定下 _ 的目标。故在图像的选择、图下注的内容以及各类图像的分层别类上，都做了精心的考虑；同时，又辅之数篇具有解读性的文本。成书后的图典，其图像形象，能够为幼儿及以上者
2、所识读；其文化内涵，能够为中学文化程度及以上者所理解；其图像、内容及其深层的延展，则于文化学者、学术研究者和艺术创作者均大有裨益。填入画横线处正确的一项是（）。A 随俗雅化 B 老少咸宜 C 雅俗共赏 D 通俗易懂正确答案C答案解析根据后文“其图像形象，能够为幼儿及以上者所识读学术研究者和艺术创作者均大有裨益”可知此处应体现各个文化水平的人都能看懂之意，对应C项，“雅俗共赏”意为文化水平高的人和低的人都能欣赏。A项“随俗雅化”意为随着当地的风俗而从容变化，与文意无关，排除；B项“老少咸宜”意为对所有人都适合，没有把受众的文化程度强调出来，排除；D项“通俗易懂”意为内容阐述或论述浅显，容易为人理
3、解和接受，与“内容及其深层的延展，则于文化学者、学术研究者和艺术创作者均大有裨益”表意相悖，排除。故正确答案为C。【文段出处】读汉画 走进汉文化2、扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度。不然，作品中对扶贫现实困境的展示至多也只能激发起观众的一份短暂的同情与痛心而已。对困境的书写赋予电视剧创作以深刻的现实意义，而这里的“现实”理应包含无法克服的困难与始终未解的难题。如此，作品将被贯注更深沉、更冷峻的现实主义精神，并以此突破当前扶贫题材创作的限度，迈向更高的台阶。与上述语段意思符合的一项是：A扶贫题材创作的限度是只停留在无法克服的困难与始终未解的难题上而缺少想象力 B对扶贫现
4、实困境的展示激发起观众的同情与痛心，这使电视剧具有深刻的现实意义 C扶贫题材创作的高度是在于关照“扶真贫”后续的一系列彻底解决困难的具体实践 D创作者对扶贫工作的现实困境缺少更加具体深入的了解，作品多局限在自我想象中正确答案D第1页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析A项，根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”可知，扶贫题材创作会被创作者的自我想象限制，而非“缺少想象力”，偷换概念，排除；B项，根据“对困境的书写赋予电视剧创作以深刻的现实意义”可知，“对
5、困境的书写”使电视剧创作具有深刻的现实意义，“对扶贫现实困境的展示激发起观众的同情与痛心”概念混搭，且根据“作品中对扶贫现实困境的展示至多也只能激发起观众的一份短暂的同情与痛心而已”可知，“同情与痛心”前缺少“短暂”这一限定条件，排除；C项，“关照扶真贫后续的一系列彻底解决困难的具体实践”文段并未提及，无中生有，排除；D项，根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”可知，目前扶贫创作多是自我想象；且根据“包含无法克服的困难与始终未解的难题。如此并以此突破当前扶贫题材创作的限度”可知，当前扶贫创作是存在局限的，即未体现无法克服的困难与始终未解的难题，故创作者对扶贫工作了解
6、不够深入，表述正确，当选。故正确答案为D。【文段出处】从冷峻的现实困境中突破，绽放理想信念的光芒3、如今我们在电脑前敲着键盘，坐着飞机旅行，过着古人无法想象的生活。但我们的情感世界，依然是用“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”来表达，依然一见“十年生死两茫茫”就要神伤；一谈忠义就是关云长，一谈坚忍就是卧薪尝胆无论现代科技把我们的日常生活带到多远，无论我们地处偏远或是身在海外，同为中国人就一直共享这个精神世界。我们往往觉得这个精神世界存在于文字和礼俗里，却常忽略了另一个观察它的角度它可以生长在真实的地理空间里，构成一个文化空间的中国，而这个维度的中国，也正是我们和苏辙、沈括共同的精神故乡。
7、这段文字意在强调：A中国人精神世代赓续绵延不断 B蕴含文化意义的地理空间，也是中国人的精神世界 C文化礼俗和地理空间都蕴含着中国人的精神故乡 D世界各地的中国人拥有相同的精神世界正确答案B答案解析文段开篇论述今天我们的生活和古人不同，随后通过转折关系指出现代中国人与古人一直共享着同一个精神世界，接着文段通过关联词“却”进一步转折，强调中国人的精神世界可以生长在真实的地理空间里，构成一个文化空间的中国，故整个文段为分总结构，重点强调中国人的精神世界生长在蕴含着文化意义的地理空间里，对应B项。A项，强调中国人的精神世代相传，而文段重点强调中国人的精神世界是蕴含文化意义的地理空间，故偏离文段中心，排
8、除；C项“文化礼俗”、D项“世界各地的中国人拥有相同的精神世界”均属于转折前的内容，非重点，排除。故正确答案为B。【文段出处】：行走之外，在这里发现古人有趣的灵魂4、山海情的成功 _ 了我们党领导文艺实现题材资源的最佳配置和创作生产力诸因素优化组合的成功之道。现实主义文艺作品要求创作者从现实出发，既不渲染苦难，也不 _ 生活。任何一部作品，哪怕是再优秀的作品播出之后，网上总会有些不同的声音。文艺评论的作用就是引导创作、提高审美、引领风尚。所以，我们要 _ 地壮大主流声音，科学、正确、全面地引导艺术评论。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 体现 粉饰 明火执仗 B 象征 拔高 据理力争 C 印
9、证 诋毁 义无反顾 D 昭示 美化 理直气壮正确答案D第2页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析第一空，由文意可知，横线处词语表意为山海情的成功显示了我党领导的文艺题材作品的成功之道，A项“体现”、C项“印证”、D项“昭示”均能表示显示、验证之意，保留。B项“象征”指用具体的事物表现某种特殊意义，与文意不符，排除。第二空，由“既不也不”可知，前后语意相反，横线处词语表意为生活过于美好，A项“粉饰”意思是涂饰表面，掩盖污点或缺点，D项“美化”指装饰使显得美观或美好，均符合文意，保留。
10、C项“诋毁”意思是毁谤、污蔑，与“渲染苦难”意思相近，与文意不符，排除。第三空，由文意及“文艺评论的作用”可知，横线处词语表意为更加壮大主流声音，D项“理直气壮”指理由充分，因而说话有气势，符合文意，当选。A项“明火执仗”形容明目张胆地为非作歹，毫无顾忌，与文意不符，排除。故正确答案为D。【文段出处】尊重艺术规律 壮大主流声音5、家长在帮助孩子选择兴趣班的过程中，应该从孩子的兴趣入手，充分了解孩子的特点和成长规律，结合孩子的身体和心理发育情况，做_ 评估。而随着兴趣培养的不断深入，部分孩子可能会遇到学习瓶颈或学习困难，于是 _，这时候，家长就要注意对孩子的引导和要求，让孩子遇到困难时能坚持下来
11、。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 针对性 垂头丧气 B 系统性 浅尝辄止 C 必然性 知难而退 D 综合性 半途而废正确答案D答案解析第一空，根据“充分了解孩子的特点和成长规律，结合孩子的身体和心理发育情况”可知，横线处所在句子应体现结合每个孩子的不同特点、不同情况进行评估。A项“针对性”体现对不同孩子的特点进行评估，符合文意，保留；B项“系统性”和D项“综合性”体现结合孩子的不同情况进行评估，均符合文意，保留。C项“必然性”体现的是确定不移，与文段语境不符，排除。第二空，根据文意可知，横线处所填成语应体现孩子们遇到学习瓶颈或学习困难时的反应，再结合“让孩子遇到困难时能坚持下来”可知，部
12、分孩子遇到瓶颈或困难时就不再坚持。D项“半途而废”比喻做事不能坚持到底，有始无终，符合文意，当选。A项“垂头丧气”形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子，B项“浅尝辄止”指不深入钻研，均无法体现“不再坚持”，排除。故正确答案为D。【文段出处】怎样培养孩子兴趣？不妨这样做6、如今全世界至少有1.4万种蚂蚁，总数超过4000万亿只，栖息环境和筑巢地点丰富多样。根据化石证据，最早的蚂蚁生活在一亿多年前的白垩纪，这也是开花植物崛起的时期。研究人员发现，白垩纪的绝大多数蚂蚁生活在森林里，在地下筑巢。在6000多万年前的白垩纪晚期至古近纪早期，开花植物的叶片进化出更多气孔，散发的水蒸气增多，使森林环
13、境更加潮湿，苔藓等附生植物也丰富起来，一些蚂蚁搬到树上，寻找新的筑巢点和觅食机会。又过了几千万年，在古近纪中晚期至新近纪早期，开花植物分化出适应开阔地带干燥气候的新分支，因此，蚂蚁也开始在草原生活。最适合做这段文字标题的是：A 蚂蚁如何习得选址与筑巢的本领 B 科学家揭示远古蚂蚁的神秘生活 C 开花植物可能帮助蚂蚁走出森林 D 植物开花让昆虫成功在草原安家正确答案C第3页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析文段首先引出蚂蚁的栖息环境和筑巢地点的话题，接着指出最早的蚂蚁生活在开花植物
14、崛起的时期，而后按照时间顺序论述蚂蚁生活地点的变化，由于开花植物的进化和分化，蚂蚁从森林逐步转到草原生活，故文段重点强调开花植物让蚂蚁离开森林开始在草原生活，对应C项。A项，未提及文段核心话题“开花植物”，且“如何习得本领”文段并未提及，无中生有，排除；B项，文段重在论述开花植物让蚂蚁离开森林，“神秘生活”表述不明确，排除；D项，“昆虫”范围扩大，文段强调的是“蚂蚁”，排除。故正确答案为C。【文段出处】科普：开花植物可能帮助蚂蚁走出森林7、难忘的是雨季，天潮潮地湿湿。小街是一架古老的琴。细细密密的雨点由轻而重，轻轻重重敲打着小街，低沉的节奏里自有一种寂寞与凄凉。时而有一股股细流沿瓦槽与屋檐潺潺
15、泻下，像一片片敲击音与重滑音流过小街。_，想冲破这雨帷，想走在小街上。填入上文横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。A 低沉的节奏里又倏地增添了一种单调 B 寂寞与凄凉的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安 C 烦闷与不安中又倏地增添了一种寂寞与凄凉 D 单调的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安正确答案D答案解析由“像一片片敲击音与重滑音流过小街”可知，应用“节奏”来衔接；对应“低沉的节奏里自有一种寂寞与凄凉”，应选“单调的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安”。因此D项正确。8、新闻标题固然重要，绞尽脑汁装点门面也 。但是做标题还是要遵循基本的规律和语言习惯，无论是纸媒还是新媒体，把明显的病句
16、作为标题都是极不妥当的，更不应该 将它变为风气。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A无可非议 推波助澜 B天经地义 为虎作伥 C事出有因 添油加醋 D理所当然 危言耸听正确答案A答案解析本题可从第二空入手，文段指出存在“把明显的病句作为标题”的问题，横线后“将它变为风气”指助推其发展，扩大其影响，A项“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响，符合文意，保留。B项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶，文段所述并非“坏人”，不符合文意，排除；C项“添油加醋”比喻叙述事情或转述别人的话时，为了夸大，或为了引起别人的注意而添上原来没有的内容，文段所述并非“叙述事情或转述别人的话
17、”，不符合语境，排除；D项“危言耸听”指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动，不符合文意，排除。第一空，代入验证，前文指出新闻标题很重要，阐述了“装点门面”具有合理性，A项“无可非议”意思是没有什么可以指责的，表示言行合乎情理，符合文意，当选。故正确答案为A。【文段出处】“活该”体标题真的好吗9、演奏中的刻意炫技带有贬义。技术永远都是手段，直击人心的音乐才是目的。刻意炫技会 _，虽然辉煌的技术每每会吸引眼球，但脱离了艺术的技巧堆砌，最终有可能沦为 _ 的杂耍。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 大而无当 肤浅 B 喧宾夺主 苍白 C 适得其反 浅白第4页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺
18、题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573 D 不无裨益 空洞正确答案B答案解析第一空，由后文“脱离了艺术的技巧堆砌，最终有可能沦为杂耍”可知，刻意炫技，脱离艺术，反而会带来不好的效果，横线处所填成语应体现产生不良效果的意思。B项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位，用在此处指技巧大于艺术，会导致主要的事物被侵占，而这可能会导致不良效果，符合文意，保留；C项“适得其反”指结果跟希望正好相反，用在此处指用大量的技术本为获得听众好感，但刻意炫技却会沦为杂耍，使听众产生不好的体验，结果刚好相
19、反，故能体现出产生不良效果的意思，符合文意，保留；A项“大而无当”指大得无边际，后多用来表示虽大但不合用，此处与“炫技”搭配不当，排除；D项“不无裨益”指不是没有好处，体现的是能产生一些效果，不符合文意，排除。第二空，由前文可知，横线处所填词语应含贬义，意在指出刻意炫技会沦为缺少艺术内涵的杂耍。B项“苍白”形容没有旺盛的生命力，含贬义，用在此处能体现“杂耍”是缺少艺术内涵、肤浅的，当选；C项“浅白”指浅显明白，含褒义，与文段感情色彩不符，排除。故正确答案为B。【文段出处】“技术进步”与音乐表现10、体育源于游戏，竞争与对抗是游戏的属性，在竞赛中体验体力对决、智力博弈和团队协作等是体育游戏的价值
20、与魅力所在，也是青少年喜欢接受的教育方式。然而，目前中小学体育课活动强度普遍较小，就连最体现比拼精神的运动会也一再“瘦身”，取消长跑、体操等项目。在这些“蜻蜓点水”式的体育活动中，紧张氛围下的抗压能力得不到磨炼，集体竞赛中的团队协作精神、规则意识得不到培养，体育角色特有的责任无法体验，由挑战自我、突破自我而建立的勇敢、乐观等品质培养不断弱化，相应地，健全人格与锤炼意志失去载体，育心目标难以实现。最适合做这段文字标题的是：A 体育课不要再那么“温柔”B 要正确认识体育的价值与魅力 C 青少年体育课亟需社会关注 D 应严格执行体育课教学计划正确答案A答案解析文段开篇指出在竞赛中体验体力对决、智力博
21、弈和团队协作等是体育游戏的价值与魅力所在，也是青少年喜欢接受的教育方式。接着通过转折词“然而”指出目前中小学体育课活动强度普遍较小。后文论述了“蜻蜓点水”式的体育活动对中小学生的不利影响，且使得育心目标难以实现。故文段为提出问题+分析问题的结构，重点为对策，强调要适当加大体育课的活动强度，对应A项。B项，“体育的价值与魅力”对应转折前的内容，非重点，排除；C项，“亟需社会关注”无中生有，文段并未提及青少年体育课缺乏社会关注，排除；D项，“严格执行体育课教学计划”偷换概念，文段重在强调要加大体育课的活动强度，排除。故正确答案为A。【文段出处】体育课不要再那么“温柔”11、临机决断、果敢决策不是
22、_ 的表现，而是建立在指挥员深厚的战略素养基础上的。培塑果敢性战略决断，一是要 _ 敢于担当的使命感、责任感。二是要打造果敢、雷厉风行的个人品格。吴起有云：“用兵之害，犹豫最大；三军之灾，生于狐疑。”现代战争节奏快，战机稍纵即逝，指挥员要努力克服选择性困难，不轻易被 _，围绕核心目标快速决断，不断提升决断力。依次填入画横线处最恰当的一项是：A 武断 塑造 困扰 B 轻率 培养 焦虑 C 鲁莽 磨炼 迷惑 D 蛮横 树立 蒙蔽正确答案A第5页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析第一空
23、，根据文段“建立在指挥员深厚的战略素养基础上的”可知，临机决断、果敢决策是建立在一定基础之上的，并不是毫无根据、随随便便地作决定，A项“武断”意思是只凭主观作判断，B项“轻率”意思是随随便便，言行不慎重，C项“鲁莽”指说话做事不经过考虑，轻率，均符合文意，保留。D项“蛮横”指（态度）粗暴而不讲理，与文意不符，排除。第二空，搭配“使命感、责任感”，A项“塑造”指用语言文字或其他艺术手段表现人物形象，B项“培养”指在一定条件下蓄养或积蓄一种精神或能力，均与“使命感、责任感”搭配恰当，保留。C项“磨炼”指在艰难困苦的环境中锻炼，与“使命感、责任感”搭配不当，排除。第三空，根据文段“指挥员要努力克服选
24、择性困难”“围绕核心目标快速决断，不断提升决断力”可知，指挥员要迅速作出正确判断，A项“困扰”指对难以处理的人或事，由于困惑而纷扰不安，符合文意，当选。B项“焦虑”指焦急忧虑，并没有体现出困惑、不知道怎么办的含义，与文意不符，且置于此处用法不当，排除。故正确答案为A。【文段出处】深耕战略文化 提升战略素养12、现实和虚构作品有区别：现实中各种参与者、事件背景和走向都极为复杂，无数细节相互 _，很多时候人们只能看出一个大致轮廓，可能就有了剧情反转。虚构作品则不然，它可以用一两个小时 _ 地呈现事件，形成一个有 _ 的、单纯的话题，以此帮助人们跳出自己的生活，有所反思，有所交流。依次填入画横线部分
25、最恰当的一项是：A 牵扯 详尽 价值 B 成就 准确 范围 C 勾连 完整 边界 D 关联 高效 深度正确答案C答案解析第一空，由“现实中各种参与者、事件背景和走向都极为复杂”可知，所填词语要体现出细节互相纠缠在一起之意，A项“牵扯”、C项“勾连”和D项“关联”均符合文意，保留。B项“成就”为使其成功之意，与文意无关，排除。第二空，由“现实和虚构作品有区别”及横线前的转折词“则不然”可知，所填词语与“看出一个大致轮廓”意思相反，A项“详尽”和C项“完整”均能与之构成反义并列，保留。D项“高效”指效能高的、效率高的，虚构作品是否“高效”地呈现事件与前文无关，排除。第三空，现实作品是很复杂的，有无
26、数细节，与之相对，虚构作品应是不复杂的，所填词语应能体现不复杂之意，且与“单纯”构成同义并列，C项“边界”能体现出不复杂、单纯之意，当选。A项“价值”体现不出不复杂、单纯之意，排除。故正确答案为C。【文段出处】虚构作品为何还需要“真实”13、病毒变异每时每刻都在发生，随机性极大，突变率高，变异速度快，这意味着它们更有机会形成适应环境的 。然而，并非每种变异都能让病毒存活并发展下去。同一时期，病毒的变异株可能有很多种，但“”，只有那些能更有效 免疫系统侦测且传播能力强的毒株才能最终成为优势株。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A特质 优胜劣汰 突破 B机能 胜者为王 迷惑 C性状 适者生存 躲避
27、 D表征 此消彼长 逃脱正确答案C第6页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析本题可从第三空入手，搭配“侦测”，且由文意可知横线处需体现毒株隐藏起来，不被免疫系统发现之意。C项“躲避”、D项“逃脱”均符合文意，保留。A项“突破”指打开缺口，打破某种界限，超越，常搭配“难关”“防线”“记录”等，B项“迷惑”指辨不清是非，摸不着头脑，使人迷乱，均与“侦测”搭配不当，排除。第一空，根据文意可知，横线处需体现病毒能够形成适应生存环境的特点之意。C项“性状”指性质和状态，D项“表征”指显示出来
28、的现象或表现出来的特征，均符合文意，保留。第二空，由“只有那些能更有效免疫系统侦测且传播能力强的毒株才能最终成为优势株”可知，横线处意在表达那些具有更多优势且更为适应环境的毒株才有机会存活下去。C项“适者生存”指能够适应各种环境的人或事物才有可能得到生存发展的机会，符合文意，当选。D项“此消彼长”指这个下降，那个上升，文段并无此意，排除。故正确答案为C。【文段出处】新冠病毒为什么会变异14、青年黑格尔派和费尔巴哈都没有理解，是劳动实践创造了世界和人本身，一旦 _ 物质资料生产，整个人类历史都将变成纯粹的理论虚无。在资本主义私有制的生产关系中，人的本质和生命的意义都被 _，原本应该凝结自己本质力
29、量的劳动产品，变成了统治人的异己力量；本来应该体现人自觉的本质意义的生命过程，变成了被迫的强制的过程。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 忽视 亵渎 B 依赖 异化 C 脱离 扭曲 D 超越 玷污正确答案C答案解析第一空，根据前文“是劳动实践创造了世界和人本身”可知，横线处表达离开了物质资料生产的人类历史是虚无的，B项“依赖”指依靠，与文意相悖，排除；其他三项不易区分，先保留。第二空，横线后是对横线处词语的解释说明，由“原本应该凝结自己本质力量的劳动产品，变成了”中的“变成了”可知，横线处词语侧重体现资本主义私有制的生产关系中生命的意义被改变，发生了变化，C项“扭曲”比喻歪曲、颠倒（事实、形
30、象等），符合文意，当选；A项“亵渎”指轻慢或不尊敬，D项“玷污”侧重名誉受损，均与“被改变，发生了变化”含义无关，排除。故正确答案为C。【文段出处】马克思理解生命的理论图景15、以开放包容的胸怀从不同文明中寻求智慧、汲取营养，可以为人们提供有益启发，激发文化创新创造灵感，推动携手解决人类共同面临的各种挑战，开创更加美好的未来。值得注意的是，开放包容不是 _，也不是反客为主。我们要虚心学习 _ 人类社会创造的一切优秀文明成果，但不能数典忘祖、照抄照搬。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 本末倒置 吸收 B 削足适履 探索 C 随波逐流 研究 D 邯郸学步 借鉴正确答案D第7页2024年娄底金龙
31、工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析第一空，根据“不是也不是”可知，横线处所填成语与“反客为主”共同体现在开放包容的过程中对其他文化的错误态度，且语义应与“反客为主”不同，B项“削足适履”比喻不合理地迁就现成条件或生搬硬套，勉强凑合，C项“随波逐流”比喻自己没有主见，随着潮流走，D项“邯郸学步”比喻模仿别人不到家，连自己原来会的东西也忘了，均符合文意，保留。A项“本末倒置”指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄颠倒了，与“反客为主”语义相近，排除。第二空，搭配“优秀文明成果”，且根据“开放包容”
32、和“虚心学习”可知，横线处应体现以开放包容的心态学习优秀文明成果，D项“借鉴”指跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训，符合文意，当选。B项“探索”指多方寻求答案，解决疑问，与文意不符，排除；C项“研究”指探求事物的性质、规律等，无法体现以开放包容的心态学习优秀文明成果，与文意不符，排除。故正确答案为D。【文段出处】让一切文化创造源泉充分涌流16、法律谚语虽然是掌握法治思维的重要途径，但对其解释和使用则需要十分审慎。因为它高度 _，省略了部分条件词语，会派生出不同的理解。有些法谚 _，需要我们补充适当的词语，否则无法索解。所以，我们一方面要注意通过法谚掌握法治思维，另一方面又要注意它的局限
33、性。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 浓缩 艰深晦涩 B 专业 诘屈聱牙 C 凝练 言近旨远 D 概括 乏善可陈正确答案A答案解析第一空，根据横线后“省略了部分条件词语”可知，横线处所填词语应表达法律谚语比较简明精练之意。A项“浓缩”泛指物体中不需要的部分减少，从而使需要部分的相对含量增加，C项“凝练”指（文字）紧凑简练，D项“概括”指把事物的共同特点归结在一起，均符合文意，保留。B项“专业”指主要研究某种学业或从事某种事业，文段强调法律谚语比较简明精练，而非强调专业，排除。第二空，根据横线后“需要我们补充适当的词语，否则无法索解”可知，横线处所填成语应表达有些法律谚语比较晦涩难懂之意。A
34、项“艰深晦涩”形容隐晦不易懂，符合文意，当选。C项“言近旨远”形容语言浅显而含义深远，文段强调晦涩难懂，而非语言浅显而含义深远，排除；D项“乏善可陈”指没有什么好的可以称道的，感情色彩偏消极，与文段感情色彩不符，排除。故正确答案为A。【文段出处】法律谚语有何魅力，为何许多域外学者都喜欢引用？17、杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征，擅长刻画英雄气概，表现勇于征服困难的英雄主义精神。从这个角度来说，找到最能凸显杂技“险”“难”特质的题材，往往能使杂技剧的出新出彩 。军事题材、公安题材、工业题材，都是杂技剧可以 的领域。填入画横线部分最恰当的一组是：A事半功倍 大显身手 B叹为观止 脱颖而出
35、C别具匠心 出奇制胜 D技高一筹 精耕细作正确答案A第8页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析第一空，搭配“杂技剧”，根据“杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征”“找到最能凸显杂技险难特质的题材”可知，找到最能凸显杂技“险”“难”特质的题材，可以使杂技剧更容易呈现出效果，且效果更好，故横线处所填成语应体现出容易达到更好效果之意，A项“事半功倍”形容花费的气力小，收到的成效大，符合文意，保留。B项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，程度过重，且往往与“令人”“让人”搭配，与“杂技
36、剧”搭配不当，排除；C项“别具匠心”指另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思），侧重强调不同、不一样，文段并未提及“不一样”的语意，排除；D项“技高一筹”指稍强一些，技艺比别人高一些，多应用于对比语境中，文段并未提及杂技以外的其他领域，排除。第二空，代入验证，搭配“领域”，A项“大显身手”指充分显露自己的本领，符合文意，且与“领域”搭配恰当，当选。故正确答案为A。【文段出处】“技”“艺”跨界融合 丰富舞台表演（创造性转化创新性发展纵横谈）18、在互联网时代信息流通如此 _ 的当下，不可避免地会引发其他领域迅速集中并形成资源汇聚效应。若某个领域尚无可以被普遍_ 的新规范来引领共同体的
37、行为，此时极易出现群体失范现象。而科技伦理，就是最大限度防范科技领域出现群体失范的 _。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 顺畅 认可 牵绊 B 便捷 接受 屏障 C 高效 关注 藩篱 D 多元 支持 防线正确答案B答案解析第一空，搭配“流通”，且由“引发其他领域迅速集中”可知，横线处词语应体现流通速度快之意，A项“顺畅”表示顺利通畅，没有阻碍，B项“便捷”指方便而迅速，C项“高效”指效率高，均能体现“速度快”之意，保留。D项“多元”指多种多样，无法体现“速度快”之意，排除。第二空，根据后文“此时极易出现群体失范现象”可知，该领域尚无可以被普遍认同的新规范，故 横线处词语 应体现认同 之意，
38、A项“认可”指许可、承认，B项“接受”指对事物容纳而不排斥，均符合文意，保留。C项“关注”指关心重视，仅是态度上的关心，无法体现出“认同”之意，与文意不符，排除。第三空，根据前文可知，在没有新规范的情况下，需要依靠科技伦理来防范科技领域出现群体失范 的 现象，故 横线处词语应体现科技伦理的保护作用 之意，B项“屏障”指某物像屏风那样遮挡、护卫一个需要保护的东西，符合文意，当选。A项“牵绊”意为牵挂想念，强调内心有牵挂，与文意不符，排除。故正确答案为B。【文段出处】剩余风险最小是科技伦理的长期目标19、汗水在细菌的分解下产生乳酸、尿素和其他物质，更容易吸引蚊子。除此之外，运动后的人、孕妇、儿童等
39、呼吸频率较快的人，在呼吸时会产生更多的二氧化碳，即他们周围的二氧化碳浓度相对较高，因此更容易吸引蚊子。另外，美国和赞比亚科研人员进行的一项实验显示，人体散发的气味分子可吸引蚊子从几十米外追踪而至，不同“配方”的气味对蚊子的吸引力大不相同。与此同时，蚊子还有自己偏爱的颜色。研究人员发现，蚊子喜欢红色、橙色、黑色等颜色，却容易忽略绿色、蓝色、紫色等颜色。要想避免被蚊子“叮”上，也可以考虑换换衣服的颜色。这段文字针对的主要问题是：A 蚊子是如何确定它们的攻击对象的 B 炎炎夏日如何避免被蚊子叮咬 C 蚊子选择叮咬对象有偏好吗 D 二氧化碳可以让蚊子“看”到人类正确答案C第9页2024年娄底金龙工贸集
40、团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析文段首先指出汗水更容易吸引蚊子，接下来通过并列关联词“除此之外”指出呼吸频率较快的人更容易吸引蚊子，随后通过“另外”“与此同时”指出人体散发的气味和不同的颜色对蚊子的吸引力是不同的。故文段为并列结构，强调蚊子选择叮咬对象的偏好，对应C项。A项，未体现“蚊子选择叮咬对象的偏好”，偏离文段核心，排除；B项，“如何避免被蚊子叮咬”仅对应文段中的部分内容，表述片面，排除；D项，“二氧化碳”仅对应文段中的部分内容，表述片面，排除。故正确答案为C。【文段出处】这些网上流传的说法靠谱
41、吗20、作家如导演般把自己固定在某一个机位的一个镜头前，缓缓移动，带着读者观看前景、细节，看到人与“活着的事”，把目光聚焦在现实生活中那些无法准确命名，甚至 _ 的部分。他们之中，大部分是单身的个体，老五失去了妻子和孩子，集美饭店的女人失去了父亲，风过处的女人失去了孩子这些社会边缘人，普遍显示出一种 _ 的生存处境。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A 语焉不详 彷徨 B 模棱两可 窘迫 C 秘而不宣 孤独 D 讳莫如深 艰难正确答案C答案解析第一空，根据“甚至”可知，横线处成语应比“无法准确命名”程度更重，C项“秘而不宣”指把知道的消息、情况隐秘起来，不告诉别人，D项“讳莫如深”原指事情重大
42、，因而隐瞒不言，今泛指隐瞒得很深，唯恐暴露，均符合文意，保留。A项“语焉不详”指虽然提到了，但说得不详细，B项“模棱两可”指对一件事情没有明确的态度或主张，均与“无法准确命名”程度相近，排除。第二空，根据“他们之中，大部分是单身的个体，老五失去了妻子和孩子，集美饭店的女人失去了父亲，风过处的女人失去了孩子”可知，横线处词语应体现一种只有自己、孤单的处境，C项“孤独”指独自一人，符合文意，当选。D项“艰难”指艰苦困难，文段重点强调单身，而非困难，与文意无关，排除。故正确答案为C。【文段出处】书写世间如同盐一样的人21、网络购物的本质是信用消费。“好评、中评和差评”的评价体系，是为解决用户和商户之
43、间的信任问题而出现的。今天看来，简单的好评或中差评，可能都无法给消费者太多参考。消费者更希望看到的，其实是给出好评或中差评的理由。当下的网购平台，有的采用“好评、中评和差评”的评价体系，有的则采用星级的评价体系，还有的则干脆取消分级评价，只为用户提供晒单、描述物品和分享使用心得的空间。对于用户来说，无论平台采用何种评价体系，能提供“有内容”的评价，才是真正有意义的。因此，我们更应该关心的是评价体系变了以后，平台能否激励用户提供更多有价值的评价。最适合做这段文字标题的是：A 网络购物评价如何“辨真假”B“绚丽多姿”的网购评价 C 网络购物呼唤“有内容”的评价 D 评价体系的灵魂价值评价正确答案C
44、第10页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析文段开篇引出网购评价的话题，紧接着指出消费者需要的并不是简单的好评或中差评，当前有些网购评价体系并未满足消费者的需求，尾句通过“因此”引出文段的中心句，强调网购应该提供更多有价值的评价，即“有内容”的评价，对应C项。A项，文段并未涉及有关评价“真假”的问题，无中生有，排除；B项，指出网购评价的多样性，非重点，排除；D项，未提及文段的主题词“网络购物”，排除。故正确答案为C。【文段出处】网络购物呼唤“有内容”的评价22、在波德莱尔的笔下，艺
45、术家化身为都市漫游者，以旁观者的姿态流连于都市街头，体验和审视都市现代性与商品化的召唤与诱惑，同时又与人群保持审美距离。这种距离感使得艺术家能够摆脱商品的麻醉与奴役，以 _ 的清醒态度来挖掘各种商品背后的深层意义。填入画横线部分最恰当的一项是：A 桀骜不驯 B 隔岸观火 C 置身事外 D 不动声色正确答案C答案解析根据“以旁观者的姿态流连于同时又与人群保持审美距离能够摆脱商品的麻醉与奴役”可知，横线处所填成语强调艺术家能摆脱商品的麻醉与奴役，不沉溺于其中。C项“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不关心，符合文意，当选。A项“桀骜不驯”比喻傲慢，性情强暴不驯顺，不服管教，与文段语境无关，排除；B
46、项“隔岸观火”比喻对别人的危难漠不关心，与文意无关，排除；D项“不动声色”指不说话、不流露感情，形容神态镇静，与文意无关，排除。故正确答案为C。【文段出处】跟随布鲁姆的脚步阅读23、科技创新是一项探索性活动，客观上存在很高的失败概率。科技创新失败究竟是主观故意还是客观失误，是不可抗力因素还是其他因素造成的，外界很难准确界定，因此，应鼓励创新主体大胆开展先行先试的探索性研究，并给予创新失败的主体更多宽容，从而保护其创新积极性。但是，如果所有的科技创新失败都不被追责，就可能导致道德风险，出现滥用科技资源等科研失信行为。这不仅会助长科研不正之风，还会增加容错免责机制实施难度。健全的信用制度将有助于缓
47、解创新失败中的信息不对称，确保容错免责在科研诚信红线、法律法规底线内进行，从而保护“勤勉尽责”创新主体的创新意愿。这段文字主要介绍：A 以高质量信用建设保障容错机制有效运行 B 科技创新活动需要健全的信用制度来支撑 C 通过加强信用制度建设完善创新体制机制 D 应通过鼓励探索性研究保护创新的积极性正确答案B第11页2024年娄底金龙工贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）考前押题，上岸必备编号：86bb193fc87926499860a74486992573答案解析文段首先指出科技创新在客观上存在很高的失败概率，而失败的原因外界很难准确界定，因此应鼓励创新主体开展探索性研究并对创新失败的主体给予更
48、多宽容，从而保护其创新积极性，随后通过转折词“但是”强调，如果所有的科技创新失败都不被追责，就可能会出现滥用科技资源等科研失信行为，尾句对此提出解决对策，即“健全的信用制度”，并详细介绍其作用，故文段主要介绍可以通过健全的信用制度去保护科技创新，对应B项。A项，“容错机制”非文段论述主体，排除；C项，文段介绍的重点是“科技创新”，而非“创新体制机制”，排除；D项，对应文段“因此”之后的内容，非重点，排除。故正确答案为B。【文段出处】加强信用制度建设 完善科技创新体系24、“活化石”植物有重要的研究价值。相比化石，“活化石”植物保存了从形态学到DNA的完整信息，是认识植物进化中间环节的重要研究材
49、料。许多“活化石”植物能为人类的生存和发展提供资源。例如，银杏的种子俗称“白果”，可以食用；杜仲的树皮是重要的中药材。一些对人类有益的化合物可能仅存在于“活化石”植物中，“活化石”植物一旦灭绝，这些化合物可能难以再次获得。与其他植物相比，“活化石”植物的野生植株数量非常少，且因分布于一个或者多个狭小区域，野外灭绝的风险更高。它们的形态特征长期稳定，遗传多样性低，适应全球环境变化的能力也较低，特别是不少“活化石”植物在自然种群更新上存在障碍，更容易走向灭绝。这段文字接下来最有可能讲述的是：A 植物界“活化石”通常具备哪些特征 B 应该如何保护极危的“活化石”物种 C 哪些植物在我国有植物界“活化
50、石”之称 D 具体阐述守护“活化石”植物的途径正确答案D答案解析根据提问方式可知，本题为接语选择题。应在通读全文的基础上，重点关注文段最后谈论的核心话题。文段先引出“活化石”植物的话题，随后介绍了“活化石”植物的研究价值和对人类的重要作用，并指出一些对人类有益的化合物可能仅存在于“活化石”植物中，“活化石”植物一旦灭绝，这些化合物将难以再次获得，接下来介绍了“活化石”植物的几个特征，证明其确实容易灭绝，故文段整体都在围绕“活化石”植物的重要价值及其容易灭绝展开论述，接下来最有可能围绕如何保护“活化石”植物展开讨论，对应D项。A项，对应文段尾句解释说明部分的内容，文段已具体论述过，后文不会再论述
