(精)人教版(新起点)一年级下册英语Unit 1 Classroom Story timeppt课件(含教案+习题+素材).pptx

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1、人教新起点人教新起点 一年级下一年级下 Story time Unit 1 Classroom Lets sing 看视频,唱歌曲。看视频,唱歌曲。 Look and say 看图片,说单词。看图片,说单词。 ruler schoolbag desk pencil box mouth Look and say 看图片,说单词。看图片,说单词。 on under in Lets play desk schoolbag 打地鼠游戏,哪个单词出现了,就说出哪个单词。打地鼠游戏,哪个单词出现了,就说出哪个单词。 on in under pencil box in ruler on schoolbag

2、under pencil box mouth desk mouth ruler Sharp eyes 看课件,说出你看到的图片所对应的单词。看课件,说出你看到的图片所对应的单词。 Listen and do 听指令,做动作。听指令,做动作。 Put your _ under / on / in the _. Look and learn 看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。 Put my _ in the pencil box. ruler 看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。 Put my _ i

3、n the schoolbag. pencil box 看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。 Lets go _! home 我们回我们回家家吧!吧! 看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。 Where is my _? pencil box 看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。 In my _? desk 看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。看课件,观察图片,学习句子,了解故事内容。 Oh. Its in your _! Thank you! m

4、outh Listen and repeat 看课件,注意听老师的发音,跟读句子。看课件,注意听老师的发音,跟读句子。 (1)Put my ruler in the pencil box. (2)Put my pencil box in the schoolbag. (3)Lets go home! (4)Where is my pencil box? (5)In my desk? (6)Oh. Its in your mouth! Thank you! Lets read 打开课本打开课本P8 - 9,全班同学共同朗读故事内容。,全班同学共同朗读故事内容。 Time for exercise

5、 情景选择。情景选择。 1. 你想把铅笔放在文具盒里,你应该说你想把铅笔放在文具盒里,你应该说 _ A. Put my pencil in my pencil box. B. Where is the pencil? 2. 你想知道文具盒在哪里,你应该问你想知道文具盒在哪里,你应该问 _ A. Where is my pencil? B. Where is my pencil box? 3. 你想说“它在你的嘴里。”,你应该说你想说“它在你的嘴里。”,你应该说 _ A. Its in your mouth. B. Its in your desk. A B A What have we lea

6、rned today? 1、学习了课本、学习了课本 P8 - 9 的故事内容;的故事内容; 2、学习了句子:、学习了句子: Put my ruler in the pencil box. 把我的尺子放在文具盒里。把我的尺子放在文具盒里。 Put my pencil box in the schoolbag. 把我的文具盒放在书包里。把我的文具盒放在书包里。 Lets go home! 我们回家吧!我们回家吧! Where is my pencil box? 我的文具盒在哪里?我的文具盒在哪里? In my desk? 在我的课桌里吗?在我的课桌里吗? Oh. Its in your mouth! Thank you! 噢。它在你的嘴里!谢谢!噢。它在你的嘴里!谢谢! Make a summary 1、朗读、朗读 P8 - 9 的故事内容给组长听;的故事内容给组长听; 2、两个同学为一组,互换角色,尝试表演故事内容;、两个同学为一组,互换角色,尝试表演故事内容; 3、朗读课本、朗读课本 P58 Unit 1的单词给组长听;的单词给组长听; 4、预习、预习P12,根据图片,猜测单词的意思;,根据图片,猜测单词的意思; 5、完成本课相对应的练习题。、完成本课相对应的练习题。 Homework Thank you! Goodbye!

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