1、人教新起点人教新起点 二年级下二年级下 Lesson 3 Unit 2 Weather Lets chant 看视频，唱歌谣。看视频，唱歌谣。 Look and say 看图片，说单词。看图片，说单词。 rainy cloudy snowy 看图片，说单词。看图片，说单词。 windy sunny umbrella 看图片，说单词。看图片，说单词。 play football fly a kite ride a bike 看图片，说单词。看图片，说单词。 make a model plane make a snowman swim Look and fill 看图片，补充句子。看图片，补充句子
2、。 Its _. Lets _. sunny play football 看图片，补充句子。看图片，补充句子。 Its _. Lets _. cloudy ride a bike 看图片，补充句子。看图片，补充句子。 Its _. Lets _. rainy make a model plane 看图片，补充句子。看图片，补充句子。 Its _. Lets _. windy fly a kite 看图片，补充句子。看图片，补充句子。 Its _. Lets _. snowy make a snowman Choose and say 两人一组，选择图片，使用句型，进行交流。两人一组，选择图片，
3、使用句型，进行交流。 Whats the weather like today? Its _. Lets _. Time for exercise 情景选择。情景选择。 1. 你想知道天气怎么样，你应该问你想知道天气怎么样，你应该问 _ A. Whats the weather like? B. What do you like? 2. 你想说“天气是下雪的。”你想说“天气是下雪的。” ，你应该说，你应该说 _ A. Its snowy. B. Its sunny. 3. 你想说“我们去堆雪人吧。”你想说“我们去堆雪人吧。” ，你应该说，你应该说 _ A. Lets play football
4、. B. Lets make a snowman. A A B Lets sing 看视频，唱字母歌。看视频，唱字母歌。 Lets read H h 看课件，读字母。看课件，读字母。 E 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 e 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 E e 的笔顺。的笔顺。 3 上中上中 1 中中 Lets find F 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 f 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 F f 的笔顺。的笔顺。 3 上中上中 2 上中下上中下 G 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 g 有有 _ 笔，笔，
5、在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 G g 的笔顺。的笔顺。 1 上中上中 1 中下中下 H 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 h 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 F f 的笔顺。的笔顺。 3 上中上中 1 上中上中 Look and learn 看图片，学字母，补充单词。看图片，学字母，补充单词。 egg E E E /e/ /e/ /e/ egg egg /e/ /e/ /e/ 看图片，学字母，补充单词。看图片，学字母，补充单词。 fish F F F /f/ /f/ /f/ fish fish /f/ /f/ /f/ 看图片，学字母，补充单词。看
6、图片，学字母，补充单词。 girl G G G /g/ /g/ /g/ girl girl /g/ /g/ /g/ 看图片，学字母，补充单词。看图片，学字母，补充单词。 head H H H /h/ /h/ /h/ head head /h/ /h/ /h/ Read and choose A. girl B. fish C. egg D. face （ ） （ ） （ ） （ ） B C A 看图，选词，填字母编号。看图，选词，填字母编号。 D What have we learned today? 1、复习了句型：、复习了句型： Whats the weather like today?
7、今天天气怎么样？今天天气怎么样？ Its _. Lets _. 天气天气 _。让我们。让我们 _。 2、学习了字母、学习了字母 Ee, Ff, Gg, Hh的大小写形式。的大小写形式。 3、学习了四个字母相对应的单词：、学习了四个字母相对应的单词： egg（鸡蛋鸡蛋），），fish（鱼鱼），），girl（女孩女孩），），head（头头） Make a summary 1、背诵、背诵 P14 Choose and say的内容给组长听；的内容给组长听； 2、两个同学为一组，玩课本、两个同学为一组，玩课本P14 Choose and say的游戏；的游戏； 3、四个字母，每个一行，每行、四个字母，每个一行，每行6个，注意对齐，写工整；个，注意对齐，写工整； 4、背诵、背诵P14 的四个字母的笔顺给组长听；的四个字母的笔顺给组长听； 5、背诵、背诵P14 的四个单词给组长听，两遍英文，两遍中文；的四个单词给组长听，两遍英文，两遍中文； 6、预习、预习P16-17，根据图片，猜测故事内容；，根据图片，猜测故事内容； 7、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework Thank you! Goodbye!
