1、人教新起点人教新起点 一年级下一年级下 Lesson 2 Unit 2 Room Lets chant 看视频，唱歌谣。看视频，唱歌谣。 Look and say 看图片，说单词。看图片，说单词。 light bed door box 看图片，说单词。看图片，说单词。 near behind Quick response 哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。 light box door light box door bed bed bed light box door behind behind behind behind near near near n
2、ear Sharp eyes 看课件，说出你看到的图片所对应的单词。看课件，说出你看到的图片所对应的单词。 Look and answer 看图片，回答老师的问题。看图片，回答老师的问题。 Whats near the light? A _. bed Whats near the bed? A _. door 看图片，回答老师的问题。看图片，回答老师的问题。 Whats near the door? A _. box Whats behind the box? A _. dog 看图片，学习课文内容。看图片，学习课文内容。 Whats behind the door? A chair. 看图片
3、，学习课文内容。看图片，学习课文内容。 Whats under the bed? A box. 看图片，学习课文内容。看图片，学习课文内容。 Whats under the desk? A bird. 看图片，学习课文内容。看图片，学习课文内容。 Whats on the desk? A book. Listen and repeat 看课件，注意听老师的发音，跟读句子。看课件，注意听老师的发音，跟读句子。 - Whats behind the door? - A chair. - Whats under the bed? - A box. - Whats under the desk? -
4、A bird. - Whats on the desk? - A book. Whats behind the door? A chair. Lets read 看课件，朗读句子。看课件，朗读句子。 Whats under the bed? A box. 看课件，朗读句子。看课件，朗读句子。 Whats under the desk? A bird. Whats on the desk? A book. -Whats in / on / under the _? - A _. Lets play 打开课本打开课本P13，两人一组，针对图片，进行问答活动。，两人一组，针对图片，进行问答活动。 T
5、ime for exercise 情景选择。情景选择。 1. 你想知道什么在桌子的上面，你应该问你想知道什么在桌子的上面，你应该问 _ A. Whats on the desk? B. Whats under the desk? 2. 你想知道什么在门的后面，你应该问你想知道什么在门的后面，你应该问 _ A. Whats near the door? B. Whats behind the door? 3. 你想说“一把椅子。”，你应该说你想说“一把椅子。”，你应该说 _ A. A bird. B. A chair. A B B What have we learned today? 1、复习
6、了六个单词：、复习了六个单词： near（靠近；接近靠近；接近），），behind（在在 背后背后），）， light（灯灯），），bed（床床），）， door（门门），），box （箱子；盒子箱子；盒子） 2、学习了句型：、学习了句型： What s behind the door? 什么在门的后面？什么在门的后面？ Whats under the desk? 什么在桌子的下面？什么在桌子的下面？ A chair. 一把椅子。一把椅子。 A bird. 一只鸟。一只鸟。 Make a summary 1、背诵、背诵 P13 的内容给组长听；的内容给组长听； 2、两个同学为一组，玩课本、两个同学为一组，玩课本P13 Lets play 的游戏；的游戏； 3、预习、预习P14，根据图片，猜测句子的意思，看看你在，根据图片，猜测句子的意思，看看你在 哪里见过这些字母；哪里见过这些字母； 4、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework 上 下精品教学资源 Thank you! Goodbye!
