1、 2020-2021 学年度第一学期第一次月考学年度第一学期第一次月考 高二历史高二历史 （考试用时：90 分钟总分：100 分） 一、选择题（每题一、选择题（每题 3 分，共分，共 45 分）分） 1商至秦汉，现有文献记录到的大瘟疫如下：商代仅记录到河南 2 次；周代记录到陕西 5 次， 山东、河北各 1 次；秦汉记录到浙江、河南、湖北各 3 次，安徽 2 次，山东、江苏、江西、山西、 湖南、贵州、广东、内蒙各 1 次。对大瘟疫的记录情况表明，商至秦汉 A统一多民族国家逐渐形成 B大瘟疫从中原向南方扩散 C大瘟疫发生频率逐渐加快 D中原人口不断向周边迁移 2宋太祖开宝六年（973 年）省试后
2、，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告 发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举 A否定了世家大族特权 B确立了省试考试权威 C完善了考试录取程序 D提高了人才选拔标准 3.明夷待访录中写道“天下不能一人而治,则设官以治之，是官者,分身之君也天子之子 不皆贤,尚赖宰相传贤,足相补救，则天子亦不失传贤之意。”由此可知黄宗羲主张 A.君臣关系平等 B.恢复官僚政治 C.限制君主权力 D.改革选官制度 4表 1 为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代 表 1 时 期 概 况 高祖，太宗时 期 设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问 高宗、武后时 期 学士开始参与决
3、策事务 玄宗时期 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最 机密的诏令起草，正式参与朝政决策 A翰林学士逐渐控制了决策权 B文官地位日益提高 C三省六部制渐趋成熟 D朝廷内部权力的再分配 5.据记载，南宋初年，杭州的餐饮名店遍布全城，西湖苏堤上一家鱼羹店味道独特，店主因此 得到宋高宗的召见，获赏钱、绢若干。这表明当时（ ） A. 社会上奢靡之风盛行 B. 商人的政治地位提高 C. 政府强化了市场管理 D. 城市的经济功能增强 6.明清时期，在江南、华南的一些地区，经济作物的种植面积扩大，传统的粮食生产比重降低。 这一现象表明，明清时期上述地区（ ） A. 农业生产出现衰退 B.
4、人口变动导致粮食需求减少 C. 普通农户收益锐减 D. 农产品商品化趋势明显 7.明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后 期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了（ ） A. 君主专制统治逐渐加强 B. 经济发展冲击等级秩序 C. 市民兴起瓦解传统伦理 D. 低级官员易染奢靡风气 8.朱熹在四书章句集注中说：“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存 亡，故其轻重如此。”这一说法（ ） A. 强调了君主至尊的观念 B. 体现了儒家传统的民本思想 C. 呼应了“存天理，灭人欲”的主张 D. 推动了儒家思想的新发展 9.明末思
5、想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪 异服装；他讲学传道，却收女弟子。由此可见，李贽（ ） A. 致力于儒学和佛教的融合 B. 认可明代妇女地位的变化 C. 力图冲破封建传统的束缚 D. 渴望得到超然物外的自由 10.15 世纪前后，意大利的许多市民虽然十分蔑视和反感腐败的教会.但是对日常生活中的宗教 仪式却采取了默认态度并坚决维持，他们的生活方式就是以世俗享乐满足肉体需要，以宗教活动满 足精神需要。这说明当时 A.教会放松对市民生活的控制 B.人文主义思想广泛传播 C.文艺复兴运动缺乏社会基础 D.社会观念处于转型时期 11. 如同在自然科学领域有“物
6、体运动三大定律”一样，西方先哲们发现人类社会也有“三大定 律”；第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是 保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为（ ） A. 三权分立说 B. 天赋人权 C. 社会契约论 D. 法律平等 12. 启蒙运动不仅倡导一些核心价值理念， 而且还发展出一整套如何实现核心理念的制度安排； 不仅讲自由、平等、博爱，还要讲如何建立一套制度来确保人民的权益和政治权力不被滥用。这体 现出启蒙运动的特征是（） A. 迫求个人独立自由 B. 注重国家管理民主化 C. 倡导依法治国理念 D. 主张核心理念制度化 13
7、.美国 1787 年宪法规定，国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成， 众议院议员按人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。这些规定体现了（ ） A. 参议院代表少数人利益 B. 各州根据人口分享联邦权力 C. 联邦制与共和制的原则 D. 众议院主导联邦的立法权力 14. “光荣革命”后直到 1832 年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议 员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。这说明英国（ ） A. 最高权力归属仍未解决 B. 普选权的推行弊端众多 C. 专制独裁有了新的土壤 D. 民主制度建设尚需完善 15.1845 年，美国国会通过一项法案：禁
8、止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上 缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（ ） A. 这项法案将会自动生效 B. 国会将自行建造缉私船 C. 最高法院可废除该法案 D. 总统可再次否决该法案 二、材料题二、材料题 16. （12 分）18 世纪之后，利物浦在英国众多的港口城市中脱颖而出，并对英国经济的发 展也带来了不小的影响。阅读下列材料： 材料一 1715 年，扼守北大西洋入海口的大英帝国，为满足自身对奴隶贸易和工业品 贸易的巨大需求，在利物浦建成英国第一个船坞。紧要的地理位置让利物浦从一个 500 人的小 镇快速成长为当时英伦全岛仅次于伦
9、敦的第二大都市。1819 世纪，利物浦海外贸易从短途的 爱尔兰贸易，欧陆贸易，逐渐扩张到大西洋英美贸易圈。利物浦通过海上航线将西印度群岛和 美洲的烟草、蔗糖、棉花运往利物浦港口，然后通过运河或是铁路将物资运往英国内地，同时 将经济腹地的纺织品、煤炭通过运河和铁路经利物浦港口远销欧洲和大西洋各地。 摘编自崔晓火利物浦：衰败母港的重生 材料二 1816 年竣工的利兹一利物浦运河，连接了英国东西两大港口城市。1830 年 利物浦曼彻斯特铁路建成通车，此后英国在全国范围内建成了一万五千多公里的铁路运输 网，远超欧洲和美洲其他国家，英国的交通运输优势得以全面建立起来。利物浦的立体式交通 变革， 不仅造就
10、了利物浦的港口城市地位， 还充当了兰开郡和曼彻斯特工业腹地的进出口门户， 推动了腹地经济的繁荣，而以利物浦和兰开郡区域经济中心的形成使英国的工业重心逐渐从东 南倾向西北，逐渐减弱伦敦对地方郡市的凝聚力。 摘编自袁广雪1819 世纪利物浦的交通变革研究 完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，概括 1819 世纪的利物浦“快速成长”的表现并归纳其原因。 （5 分） （2）据上述材料，指出 1819 世纪利物浦交通变革的表现，并概括其特点。 （4 分） （3）据上述材料，简析 1819 世纪利物浦的交通变革对英国经济的影响。 （3 分） 17. （12 分）阅读下列材料，回答问题。 材料一
11、达尔文在他于 1859 年出版的主要著作物种起源中更详细地阐述了自己的思 想。在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的 6 倍；相反，在深色的松树 林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的 16 倍。 （美）斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二 达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解 释，推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性 变革它奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，人们必然会更加深入地 认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19 世纪自然科学的三大发现之 一”。 生物进化论的“进化”过
12、程 材料三 尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影 响。例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达 尔文主义给了他们支持和正当理由。 经济生活中， 这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。 舒适的、 心满意足的上、 中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。 19 世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需 的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧 洲人的保护和指导。 （美）斯塔夫里阿诺斯全球通史 请回答： （1）根据材料一，指出达尔文用上述现象
13、来阐释生物进化论的什么观点？（1 分）结合所 学知识，指出物种起源诞生的思想条件。 （2 分） （2）根据材料二，分析达尔文的进化论被誉为“19 世纪自然科学的三大发现之一”的原因。 （4 分） （3）根据材料三，指出达尔文学说产生了怎样的社会影响？（3 分）由此，谈谈影响科学 对社会发生作用的因素有哪些？（2 分） 18.（11 分）阅读下列材料： 材料一 （朱元璋）因考虑到“人主以一身统御天下，不可无辅臣”，遂于是年九月“置四辅官”。 要求他们“宜体朕怀，心常格神，行常履道，位理赞化，以安生民”。 魏千志明清史概论 材料二（明朝）大学士叶向高，言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有
14、一二权势 稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢 欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。 明神宗实录 材料三 “光荣革命”后的一段时间里，国王仍能独立行使行政权。此时的君主立宪政体仍 显粗糙。（汉诺威王朝的）乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务，很少出席内阁会 议。时间一长，国王不出席内阁会议便也成了惯例。而且，从 1714 年之后，乔治一世再也没有否 决过内阁会议的决定，事实上放弃了对行政权的控制。这祥，内阁会议先就莱事作出决定，然后提 交国王认可。如此，一个对议会负责的内阁政府形成了。 历史教学研究与资源 请回答： （1）据材料一、三，分析
15、中英两国内阁制形成的原因。 （3分） （2）据材料二、三，比较明朝内阁与英国内阁的不同之处。 （4 分） （3）据上述材料和所学知识， 分析中、 英两国内阁制度对本国历史发展产生的主要影响。 （4 分） 19.（10 分）.阅读材料,完成下列要求。 材料一 元年者何?君之始年也。春者何?岁之始也。王者孰谓?谓文王也。曷为先言王而后言正 月?王正月也。何言乎王正月?大一统也。公何以不言即位?成公意也。何成乎公之意?公将平国而反 之桓。曷为反之桓?桓幼而贵,隐长而卑;其为尊卑也微故凡隐之立为桓立也。隐长又贤,何以不宜 立?立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。桓何以贵?母贵也。 摘编自春秋公羊传 材料二
16、孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸候，一医天下”。孔子企望周之复兴，“如有用我者，吾其 为东周乎”。 孟子提出“定于一” ，尊新王。“当今之时，万乘之国行政，民之悦之，犹解倒悬也”他希望改朝 易姓之后，重现孔子所说“礼乐征伐自天子出”的盛世。 据论语 孟子 材料三“万乘之主，有能服术行法其聚天下不难矣。” “故治民无常法与时转则治，治与世宜则有功。” “是故诸侯之博大， 实好之害也万物莫如身之至贵也， 位之至尊也， 主威之重， 主势之隆也。 ” 韩非子 (1) 根据材料一并结合所学知识,概括西周“大一统”思想的内涵。2 分 （2）“根据材料指出孔子孟子的共同主张，并结合所学知识分析其出现的原因。3
17、分 （3）依据材料三，概括韩非子“大一统”思想的特点。结合所学知识，简述秦在实践法家思想上 的成败。5 分 20 （10 分）近代俄、日两国改革影响深远，给后人留下深刻启示。阅读下列材料： 材料一：政府寻求平衡地主和农奴的利益，但是解放条款上的种种平衡措施令大多数农民 不满意。 政府对土地所有者失去的土地和在这些土地上耕种的农奴进行补偿。 农奴获得了自由， 逐渐免除了劳作义务，并有机会成为土地所有者。但是农民没有获得什么政治权利，还不得不 为所获得的土地交纳赎金。很多失望的农民认为，统治者是在强迫他们为本来就是他们的土地 付钱大多数人发现他们背上了一辈子的债务这是造成疏远和激进的根源。解放农奴
18、几 乎没有带来农业产量的增加。 【美】杰里本特利新全球史：文明的传承与交流 材料二：这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上 1863 年解放宣言更 重大。在美国，解放宣言仅关系到少数黑人，而在俄国，废除农奴制的法令涉及到占压倒 多数的人口。解放农奴的影响是如此深远，以致于其他一系列改革证明是不可避免的 【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 1876 年 8 月（明治政府）公布金俸公债条例 ，规定凡领取俸禄者均须献出俸禄，由 政府按其俸禄多寡发给“金禄公债”通过赎买办法革除封建武士俸禄的意义是重大的。封建武士 作为一个阶级瓦解了。而且没有发生大的叛乱就实现了改造。更重要的是政府以公债取
19、代了体禄， 既可以减轻财政困难，又可以使武士们将公债转化为资本，去从事工商业活动。 摘编自刘宗绪世界近代史 完成下列要求： （1）根据材料一、二，归纳作者对 1861 年改革的评价。4 分 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明治政府剥夺武士封建特权的措施。3 分 （3）综合上述材料，分析俄、日改革的共同影响。两国改革对待传统势力的做法，对你有何 启示？3 分 2020-2021 学年度第一学期第一次月考学年度第一学期第一次月考 高二历史高二历史 答案答案 一、一、选择题 1-5 A C C D D 6-10 D B B C D 11-15 C B C D A 二、材料题二、材料题 16、（1
20、）表现：成为英国第二大城市；海外贸易和内陆贸易发展。 （2 分） 原因：新航路的开辟；英国的海外扩张与贸易；工业革命的推动；有利的地 理位置；便利的交通运输条件。 （任答 3 点给 3 分） （2）表现：海上航线的拓展；运河的开通；铁路的建成。 （3 分） 特点：立体式发展。 （1 分） （3）影响：推动了英国交通运输业的发展；带动了英国内地经济的繁荣；推动了 英国工业重心的转移；促进了英国工业革命的进一步发展。 （任答 3 点给 3 分） 17、【答案】 （1）观点：自然选择、适者生存。 （1 分） 条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进人们思想解放，人们敢于挑战教会。 （2 分） （2）原
21、因：第一次对生物进化做出了科学解释；彻底否定了长期流行的上帝造人说；奠 定了人类对生物进化认识的基础；有利于人类科学地认识和改造自然。 （4 分） （3）影响：政治：促进了以德国为代表的民族主义运动的发展； （1 分） 经济：推动了自由资本主义经济的发展； （1 分） 对外：为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口。 （1 分） 因素：时代要求、立场、社会环境等。 （2 分，任答 2 点 2 分 18、 【答案】 （11 分） （1）原因：明朝：废丞相后，皇帝无法处理所有的政务。 （1 分） 英国：资产阶级不满国王把持行政权；汉诺威王朝国王不愔英国事务，为内阁摆 脱国王的控制提供了有利时机。 （2
22、分） （2）不同：明朝：不是法定的一级中央行政机构（或皇帝的顾问机构） ；对皇帝负责。 （2 分） 英国：是最高行政机构；对议会负责。 （2 分） （3）影响：明朝：进一步强化了封建君主专制制度；使中国落后于西方。 （2 分） 英国：使君主立宪制更加完善；为资本主义社会的发展提供了保证。 （2 分 19、（1） 内涵: 遵从西周宗法制确立的封建秩序 ;尊奉周天子为天下共主; 以周礼为行为总则; 遵从西周的嫡长子继承制度。 （2）共同主张：实现国家统一，恢复礼乐制度。 春秋战国时期，礼崩乐坏（宗法体系和周礼的崩溃; 分封制走向瓦解） 。天下战乱，民心思定。 （3）强调法、术、势的作用：主张以法治国、法随时变；宣扬君权至上。 秦奉行法家思想，富国强兵，进行统一战争结束割据局面，建立了专制主义中央集权制度， 开创了统一多民族国家；秦朝推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。 20、 （1）评价： 认为改革激化社会矛盾，没有促进农业发展。 扩大民主范围，由封建经济向资本主义经济转变，推动俄国的近代化进程。 （2）措施：通过赎买方式取消武士的俸禄；废除武士佩刀的特权；取消武士垄断军事的特权。 （3）共同影响：缓和了社会矛盾；促进了经济发展。 启示：改革要讲究策略的灵活性；改革要平衡各阶层的利益。
