初中英语新仁爱版七年级上册Unit 1 Let’s Be Friends单词讲解(2024秋).doc

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1、七年级英语上册Unit 1单词讲解1.Let (动词) 让;允许用法详解let为使役动词,后面常接动词原形,即let sb. do sth. 译为“让某人做某事”,其否定形式为let sb. not do sth.,译为“让某人不要做某事”。其中sb.需要用宾格形式。Eg: Let me help you. 让我帮你吧。Its raining. Lets not go out. 正在下雨,咱们别出去了。知识拓展Lets译为“让我们.吧”。该句式用来提出建议或请求对方和自己一起做某事。2.Be (动词) 成为;是;在;等于用法详解现在式am, are, is;过去式was, were;过去分词b

2、een;现在分词being。知识拓展be动词用法歌谣:be动词有三个,am、is还有are; 我(I)用am, 你(you)用are;is连着他(he)、她(she)、它(it); 单数名词用is, 复数全部都用are.Eg: I am a good girl. 我是一个好女孩。You are my best friend. 你是我最好的朋友。He is from England. 他来自英国。She is my sister. 她是我姐姐。It is a cute dog. 它是一条可爱的狗。The boy is clever. 那个男孩很聪明。They are in the same sc

3、hool. 他们在同一所学校。The dogs are small. 那些狗很小。3.Friend (名词) 朋友用法详解friend为可数名词,其复数形式为friends。常见搭配good friend 好朋友Best friend 最好的朋友Make friends with sb. 和某人交朋友Eg: She is my good friend. 她是我的好朋友。4.Hello (感叹词) 你好用法详解该词常常用来见面给打招呼用语,同义词为“hi”。其答语为“Hello/ Hi”Eg: - Hello, Mary! 你好,玛丽!- Hello/ Hi, Linda! 你好,琳达!5.Ni

4、ce (形容词) 令人愉快的;友好的;美好的用法详解该词在句中常作表语或定语。Eg: The hat is nice. = This is a nice hat. 这顶帽子很好。Nice to meet you. 见到你很高兴!6.To (介词) 向;到用法详解表示想做的事;表示目的或意图;表示结果或原因。Eg: I got up early to catch the first bus. 我起的很早为了能赶上头班车。7.Meet (动词) 迎接;遇见;相逢;结识派生词meeting (名词) 会议常见搭配Nice to meet you. 见到你很高兴。Have a meeting 开会Eg

5、: Will you meet me at the station? 你会在车站接我吗?I met him in the street. 我在街上遇见他。Come and meet my family. 来认识一下我的家人吧!Their hands met. 他们的手碰在一起了。8.You (代词) 你;您;你们用法详解该词为主格形式,在句中常作主语,其宾格形式也是you,在句中作宾语。Eg: You are my best friend. 你是我最好的朋友。(作主语)I will help you. 我会帮你的。 (作宾语)9.Too (副词) 也;太;很易混辨析Too, as well,

6、also与either区别:Too “也”常位于肯定句句尾,前面有逗号。As well “也”常位于肯定句句尾,无逗号。Also “也”位于句中,be动词、助动词、情态动词后Either “也”位于否定句句尾。Eg: She is a student, too. = She is a student as well. = She is also a student. 她也是一名学生。She isnt a student, either. 她也不是一名学生。10.Good (形容词) 好的派生词well (副词) 好地易混辨析good和well区别:good为形容词,常常用来修饰名词。well为

7、副词,常常用来修饰动词,也可作形容词,只表示“身体好的”Eg: She is a good student. 她是一名好学生。She can sing well. 她唱歌很好。11.Morning (名词) 早晨;上午用法详解morning常指早上到中午12点之前常见搭配Good morning. 早上好In the morning 在早上知识拓展afternoon常指中午12点到晚上6点之前evening常指晚上6点到晚上9点之间Night 常指晚上9点之后12.I (代词) 我用法详解该词为第一人称代词“我”的主格形式,其宾格形式为me.注意:I在作代词“我”,不管在何种位置,何种情况下必

8、须大写。Eg: I like apples. 我喜欢苹果。She will help me. 她会帮我的。 13.Fine (形容词) 好的用法详解该词常常用来指身体好或天气好。Eg: Im fine, thanks. 我很好,谢谢。Its a fine day today. 今天天气很好。14.How (副词) 怎样;多少;多么用法详解how为疑问副词,放在句首引导特殊疑问句。常常用来询问方式、情况等。具体用法如下:(1)怎么;如何Eg: How will our homes change? 我的家乡变得如何?(2)怎么(方式) Eg: How do you often go to scho

9、ol? 你经常怎么去上学?(3)询问天气Eg: Hows the weather? 天气如何?(4)询问距离Eg: How far is it from Beijing to Shanghai? 从北京到上海有多远?(5)询问数量Eg: How many books do you have? 你有多少本书?(6)询问价格Eg: How much is it? 它多少钱?(7)询问长度,时间Eg: How long is the snake? 这条蛇多长?How long did it take? 它花多长时间?15.Do (助动词) 构成否定句或疑问句,无意义;(动词) 做Eg: What d

10、o you like? 你喜欢什么?I often do my homework after dinner. 我经常晚饭后做作业。16.Like (动词) 喜欢;喜爱 (介词) 像;例如用法详解Like to do sth. “喜欢做某事”,表示偶尔一次喜欢做某事或突然喜欢做某事Like doing sth. “喜爱做某事”,表示长时间喜欢做某事,多指兴趣爱好Eg: Success is doing things you like to do . 成功就是做你喜爱的事情。She likes reading book. 她喜爱读书。知识拓展Like还可作介词,译为“像”常见搭配look like

11、 看起来像Eg: She looks like her mother. 她看起来像她的妈妈。17.Science (名词) 科学用法详解science为不可数名词;作主语时,谓语动词用单数。Eg: Science is my favourite subject. 科学是我最喜欢的学科。18.My (物主代词) 我的用法详解该词为形容词性物主代词,其后必须加名词使用Eg: My mum is there. 我的妈妈在那里。19.Name (名词) 名字 (动词) 命名常见搭配 my name 我的名字Name after 以.命名Eg: My name is Lily. 我的名字是丽丽。He i

12、s named after his father. 他的名字和他父亲的一样。20.Read (动词) 阅读常见搭配read books/newspaper/ magazine 读书/报/杂志易混辨析 look、see、watch、read的区别Look “看”,是不及物动词,强调“看”的动作,后面常加介词at,构成短语look at.Look 也可单独使用,其后不需加任何词,用来引起他人注意,常用于现在进行时中。See “看见;看到”强调看的结果。常用于看电影、戏剧、展览等,也可以译为“理解、明白、看望”等意思。Watch “观看、注视”多用指感兴趣的观看某物,如电视、比赛等Read “阅读”

13、,主要用于看书、报纸、杂志等和纸张有关的带有文字的东西Eg: Look at my new book. “看我的新书。”Look! The boy is reading a book. 看!那个男孩正在读书。You can see many birds in the tree. 你可以在树上看到许多鸟。I see. 我懂了。I like watching football matches. 我喜欢看足球比赛。The girl likes reading boos very much. 这个女孩非常喜欢读书。21.Love (名词/动词) 爱用法详解love在作动词时相当于like,但love的

14、感情色彩比like强,其后可以接名词、代词、动名词或动词ing形式。常见搭配love to do sth. 表示“喜爱做某事”,指一次性的动作或指具体的动作。Love doing sth. 表示“喜爱做某事”,指习惯性、经常性的动作。Eg: He loves playing table tennis. 他喜爱打乒乓球。He loves to play table tennis if he is free. 如果他有空,他喜欢打乒乓球。22.Hike (动词) 远足;徒步旅行常见搭配go hiking 去远足Eg: Mr. Wang often goes hiking at weekends.

15、王先生经常周末去远足。23.Enjoy (动词) 享受;喜爱用法详解enjoy作动词时后面常接名词、反身代词或动名词形式。常见搭配enjoy doing sth. 喜欢做某事Enjoy oneself 玩得高兴Eg: My father enjoys fishing. 我爸爸喜欢钓鱼。I enjoyed myself at the party. 我在派对上玩得高兴。24.Play (动词) 玩耍;演奏常见搭配play + 球类/棋牌类 踢;打;玩.Play + the + 乐器 演奏某种乐器Play with sb./ sth. 和某人玩/玩某物Eg: Play chess 下象棋Play b

16、asketball 打篮球Play the piano 弹钢琴Lets play with the new friend. 让我们和那名新学生一起玩。Dont play with matches, 不要玩火柴。25.Football (名词) 足球常见搭配play football 踢足球Eg: He likes playing football. 他喜欢踢足球。知识拓展其它球类Basketball 篮球;volleyball 排球;tennis 网球; table tennis 乒乓球;badminton 羽毛球; baseball 棒球26.Sing (动词) 唱派生词singer (名词

17、) 歌手常见搭配sing a song 唱歌Eg: The singer sings these songs wonderfully. 这名歌手唱这些歌唱得太棒了。27.Miss (名词) 小结;女士易混辨析Mr./Mrs./Miss./Ms 区别:Mr. “先生” 后面常常接男士的姓Mrs. “夫人” 后面接已婚女士的姓Miss. “小姐” 后面接未婚女士的姓Ms. “女士” 后面接不知婚否的女士姓Eg: Mr. Wang 王先生;王老师Miss Li 李小姐;李老师28.What (代词) 什么用法详解what为疑问代词,放在句首引导特殊疑问句。常常用来询问物体、事件等Eg: What d

18、o you like? 你喜欢什么?29.Your (物主代词) 你的;您的;你们的用法详解该词为形容词性物主代词,其后必须加名词使用Eg: This is your new book. 这是你的新书。30.Please 请;太好了用法详解常位于句首或句尾,表示礼貌。Eg: Please open the book. 请打开你的书。31.Dance (动词) 跳舞派生词dancer (名词) 舞蹈家Eg: She likes dancing very much. 她非常喜欢跳舞。32.基数词11到20的表达:知识拓展Eleven 11;twelve 12;thirteen 13;fourtee

19、n 14;fifteen 15;sixteen 16;seventeen 17;eighteen 18;nineteen 19; twenty 2033.Hi 你好,嗨用法详解相当于hello,常用于熟人之间见面打招呼。Eg: - Hi, Li Ming. 嗨,李明。- Hi, Lily. 嗨,丽丽。34.This (代词) 这;这个用法详解this为指示代词,译为“这;这个”,常指近处或离说话人较近的人或事物。注意:this的对应词为that,译为“那;那个”,表示远处或离说话人较远的人或事物。Eg: This is my uniform. 这是我的校服。That is your unifo

20、rm. 那是你的校服。知识拓展在电话用语中,this指自己,that指对方。Eg: - Hello, this is Lisa speaking. Whos that? 你好,我是丽萨,你是谁?- Hi, Lisa. This is Tony. 你好,丽萨,我是托尼。35.Where (副词) 在哪里;到哪里用法详解where为疑问副词,放在句首引导特殊疑问句。常常用来询问地点等Eg: Where are you from? 你来自哪里?36.From (介词) 来自;从常见搭配be from . = come from . 来自.From . to . 从.到.Eg: She is from

21、 Beijing. = She comes from Beijing. 她来自北京。How far is it from your home to your school? 从你家到学校多远?37.And (连词) 和;然后;并且用法详解该词通常用来连接两个并列的成分或句子。Eg: She likes music and she sings very well. 她喜欢音乐并且她唱得很好。38.In (介词) 在. 里;用;穿着用法详解in常常用来表示在某一物体或位置里面;在表示“用”时后面常常接语言,表示“用什么语言”;在表示“穿着”时后面常常接颜色,表示“穿着什么颜色的衣服”Eg: in

22、the box 在盒子里Sing the song in English 用英语说唱这首歌The girl in red 穿着红色的衣服39.Class (名词) 班级;课用法详解class作名词,译为“班级;课”,为可数名词,其复数形式为classes。派生词classmate (名词) 同学; classroom (名词) 教室常见搭配after class 放学后In class 在课堂上Have a class/ classes 上课知识拓展class作主语时,如果强调班里的每个成员,谓语动词用复数形式;如果强调班级整体,谓语动词用单数形式。Eg: I have four classe

23、s in the morning. 上午有四节课。Im in Class Two. 我在二班。The class are interested in the movie. 全班同学都对这部电影感兴趣。Our class is the best class in our school. 我们班是我们学校最好的班级。40.Grade (名词) 年级;成绩用法详解grade常表示学生所在的年级;也可以表示学生的成绩常见搭配A grade A等级Grade One 一年级知识拓展在美国,学生通常从一年级开始,一直到十二年级。在英国,学生从Year 1开始,一直到Year 13.Eg: My broth

24、er is in Grade Seven. 我的各个在七年级。I got an A grade in math. 我在数学中得了一个A等级。41.Which (代词) 哪一个;哪一些常见用法:which为疑问代词,放在句首引导特殊疑问句。常常用来询问哪个人或物,其后可接名词或代词。Eg: Which one do you like best? 你最喜欢哪一个?Which boy is your little brother? 哪个男孩是你小弟弟?42.We (代词) 我们用法详解we为人称代词主格,其对应的宾格形式为usEg: We are friends. 我们是朋友。Miss Li tea

25、ches us English. 李老师教我们英语。43.Classmate (名词) 同班同学用法详解classmate为可数名词,其复数形式为classmates。Eg: All of us are in Class One, we are classmates. 我们都在一班,我们是同学。44.Old (形容词) .岁的;老的;旧的常见搭配. years old .岁Eg: The old man is poor. 这个老人很可怜。The table is old. 这个桌子是旧的。Tony is eight years old. 托尼8岁了。45.Year (名词) 年;年龄知识拓展d

26、ay 天; week 周; month 月;season 季节Eg: I will be in Junior School this year. 今年我将去中学。46.See (动词) 看;理解;明白用法详解See “看见;看到”强调看的结果。常用于看电影、戏剧、展览等,也可以译为“理解、明白、看望”等意思。Eg: You can see many birds in the tree. 你可以在树上看到许多鸟。I see. 我懂了。47.Tall (形容词) 高的易混辨析tall与high区别High常指高出地面或其它物体的东西,也可修饰比普通或一定标准高的事物,也可指“价值高的”tall常指

27、比较细长的东西,如人、树、建筑物等Eg: The mountain is too high. 这座山太高了。That tall building in the city can be seen from here. 从这里可以看到这座城市那栋高楼。48.Friendly (形容词) 友好的派生词friend (名词) 朋友;其复数形式为friends常见搭配be friendly to sb. 对某人友好Make friends with sb. 和某人交朋友Good friend 好朋友Eg: Mary is friendly to us. 玛丽对我们很友好。She wants to mak

28、e friends with Mary. 她想和玛丽交朋友。49.Three (数词) 三用法详解数词常常用来表示数量,大于1时,后面名词需用复数。知识拓展基数词1到10One 一;two 二;three 三;four 四;five 五;six 六;seven 七;eight 八;nine 九;ten 十。Eg: There are three books on the desk. 桌子上有三本书。50.Kind (形容词) 友好的;(名词) 种类常见搭配all kinds of 各种各样的; a kind of 一种; different kinds of 不同种类的; kind of 有点

29、(后加形容词)Eg: There are all kinds of books in this library. 在这个图书馆中有各种各样的书。The panda is kind of cute. 这只熊猫有点可爱。He is a kind boy. 他是一个善良的男孩。51.Draw (动词) 画;描绘常见搭配draw a picture = draw pictures 画画易混辨析draw与paint区别paint常指用色彩画水彩画或油画。draw主要指用铅笔、钢笔、粉笔等画图或画线条。Eg: He drew a circle. 他画了一个圈。He paints in oils. 他画油画

30、。52.Short (形容词) 矮的;短的用法详解short反义词为long或tall。在句中可作定语修饰名词或表语。Eg: Daming is short. 大明很矮。The ruler is too short. 这把尺太短了。This is a short ruler. 这是把短尺。53.Strong (形容词) 强壮的用法详解strong在句中可作定语修饰名词或表语。Eg: The man is so strong, he can lift a girl. 这个男士如此强壮,他可以举起一个女孩。This is a strong man. 这是一个强壮的男人。54.Thin (形容词)

31、瘦的用法详解thin在句中可作定语修饰名词或表语。Eg: You are too thin, you should eat more. 你太瘦了,应该多吃点。55.Run (动词) 跑派生词runner (名词) 跑步者Eg: Tony runs very fast. 托尼跑得非常快。56.Cook (动词) 烹饪; (名词) 厨师派生词cooker (名词) 炊具常见搭配cook . for sb. 为某人做.Eg: My mum often cooks dinner for us. 我妈妈经常给我们昨晚饭。57.Helpful (形容词) 愿意帮忙的;有帮助的派生词help (名词/动词)

32、 帮助用法详解 作动词时用法:help sb. (to) do sth. = help sb. with sth. 译为“帮助某人做某事”Eg: Please help me (to) learn English. = Please help me with my English. 请帮我学英语。作名词时用法:with the help of. 译为“在.的帮助下”Eg: I improve my English with the help of my English teacher.在我英语老师的帮助下提高了我的英语。58.Quiet (形容词) 安静的;文静的用法详解quiet在句中可作定

33、语修饰名词或表语。常见搭配keep quiet! = Be quiet! 保持安静!Eg: The girl is quiet. 这个女孩很文静。The room is quiet. 房间很安静。59.All (代词) 所有;全部常见搭配all of . 所有.注意:all作主语时,谓语动词常用复数形式。易混辨析both与all区别:Both强调两者之间,可与of/and连用,而all强调三者或三者以上,只可以与of连用;二者作主语时,谓语动词都需用复数形式。Eg: Both of them are friendly. 他们两个都很友好。All of them are friendly. 他们所有人都很友好。60.Need (动词) 需要;有必要知识拓展need可作情态动词,无人称和数的变化形式,后面需接动词原形常见结构:need to do sth. “需要做某事(主动)”Need doing sth. “需要做某事(被动)”Eg: She need finish her homework in two hours. (need为情态动词) 她需要两个小时内完成作业。She needs to finish her homework in two hours. (need为实义动词) 她需要两小时内完成作业。The tree needs watering. 这颗树需要浇水。8

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