第18课《青山不老》课件(共41张PPT)2021—2022学年部编版(五四学制)语文六年级下册.pptx

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1、青山不老题目是题目是“青山不老青山不老”,在文章的结尾处再次提到,在文章的结尾处再次提到“青山是不会老的青山是不会老的”,请阅读文章,找到有关请阅读文章,找到有关“解释、描述、修饰、说明解释、描述、修饰、说明”青山的句子,说说青山的句子,说说这是一座这是一座 的青山的青山一、初步解题一、初步解题第第2 2段段 这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。第第2 2段段 这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对

2、的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。这是一座位于中国晋西北的青山。这是一座西伯利亚大风常来肆虐的的青山。这是一座干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地的青山。第4段 十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。这是一座这是一座 的青山的青山第4段 十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。这是一座这是一座 绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网 的青山的青山这是一座位于中国晋西北的青山。这是一座西伯利亚大风常来肆虐的的青山。这是一座

3、干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地的青山。这是一座这是一座 绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网 的青山的青山这是一座 的青山,但目前的状况是 。这是一座位于中国晋西北的青山。这是一座西伯利亚大风常来肆虐的的青山。这是一座干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地的青山。这是一座这是一座 绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网 的青山的青山这是一座 位于中国晋西北,常年受到 西伯利亚大风以及干旱、霜冻、沙尘暴等的肆虐的青山,但目前的状况是 绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网的青山。谁创造了这个奇迹?是怎样创造这个奇迹的?又是在怎样的环境下创造这个奇迹的

4、?为什么要创造这个奇迹?二、研读课文二、研读课文1 1、谁谁创造了这个奇迹?创造了这个奇迹?第段第段就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。第段第段六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起来。1 1、谁谁创造了这个奇迹?创造了这个奇迹?第段第段就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。第段第段六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生

5、;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起来。1、老汉、另外七位老汉、老伴2、现在已经81岁了3、从65岁开始治理沟壑,已经16年第第2 2段段 我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。第段第段我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上

6、山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。2 2、在怎样的环境下在怎样的环境下创造了这个奇迹?他是创造了这个奇迹?他是怎样做怎样做的?的?第第2 2段段 我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城

7、头。当地县志记载风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。2 2、在怎样的环境下在怎样的环境下创造了这个奇迹?他是创造了这个奇迹?他是怎样做怎样做的?的?第第2 2段段 我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。2 2、在怎样的环境下在怎样的环境下创造了这个奇迹?他是

8、创造了这个奇迹?他是怎样做怎样做的?的?自然环境的恶劣第段第段我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。2 2、在怎样的环境下在怎样的环境下创造了这个奇迹?他是创造了这个奇迹?他是怎样做怎样做的?的?第段第段

9、我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。2 2、在怎样的环境下在怎样的环境下创造了这个奇迹?他是创造了这个奇迹?他是怎样做怎样做的?的?1、生活条件艰苦2、生活内容单调3、生活孤独4、年岁已高2 2、在怎样

10、的环境下在怎样的环境下创造了这个奇迹?他是创造了这个奇迹?他是怎样做怎样做的?的?在大环境极端恶劣,小环境“艰苦、单调、孤独”的情形下,老汉坚持不懈地做,才创造了奇迹!文中的种树老人是一个怎样的形象。依据:1、他是一个普通的 ,看起来就是一个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”,十分不起眼。但在环境 的晋西北,他坚守了 年执着种树,创造了“绿化 条沟,造了 条防风林带,亩林网”的“奇迹”,是一位名副其实的“造林英雄”;在一同前来种树的老汉和自己的老伴相继离世后,他 了女儿几次接他去城里的提议,选择了独自 ,忍受寂寞。2、文中还从一些侧面表现了老人面对生死的态度:他“知道终有一天自己也会爬不起来”,他觉

11、得种树是 的选择,屋后的 就是生命的 ,“他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止”,从这些语句中我们不难看出,老人对死亡似乎早就做好了准备,面对即将到来的生命终点,老人选择在那之前持续“创造”青山,在那之后与青山同眠。文中的种树老人是一个怎样的形象。外表平凡,但内心执着坚韧,且面对生死十分坦然。依据:1、他是一个普通的退休老人,看起来就是一个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”,十分不起眼。但在环境恶劣的晋西北,他坚守了十五年执着种树,创造了“绿化八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网”的“奇迹”,是一位名副其实的“造林英雄”;在一同前来种树的老汉和自己的老伴相继离世后,他拒绝了女儿几次接他

12、去城里的提议,选择了独自坚守,忍受寂寞。2、文中还从一些侧面表现了老人面对生死的态度:他“知道终有一天自己也会爬不起来”,他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿,“他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止”,从这些语句中我们不难看出,老人对死亡似乎早就做好了准备,面对即将到来的生命终点,老人选择在那之前持续“创造”青山,在那之后与青山同眠。3 3、为什么要为什么要创造了这片绿洲?创造了这片绿洲?第段第段在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依

13、着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。守住了这片土,才能守住了这片土,才能 守住了这片土,才能守住了这片土,才能 营造适合人们生活的自然环境营造适合人们生活的自然环境 第4段 去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。守住了这片土,才能守住了这片土,才能 第4段 去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。守住了这片土,才能守住了这片土,才能 改善人们的生活改善人们的生活 3 3、为什么

14、要为什么要创造了这片绿洲?创造了这片绿洲?第段第段在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。创造这片绿洲,是为了守住这片土,这样才能营造适合人们居住的自然环境,才能改善人们的生活。文中村干部的话起什么作用?文中村干部的话起什么作用?文中村干部的话起什么作用?文中村干部的话起什么作用?首先,文章借助村干部的话交代了三个层次

15、的内容。第一,交代了种树的成绩“十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防护带,三千七百亩林网-”,数据准确而具体,震撼力极强。第二,讲出了老人的另一项功劳:“去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机”点明了老人种树除了绿化环境,还连林业收入都用来资助他人,如此无私,更加让人敬佩。第三,说出来老人的“宏伟设想”,要种树直到生命的最后一刻,执着的精神催人泪下。这里还对老人和村干部的动作进行了一点儿描写,老人“敲着旱烟锅不紧不慢”,而村干部则是“在旁边恭敬地补充”,足见老人的地位和威望,体现出当地人们对老人的尊重与敬佩。三、本文讲述了一个怎样的故事写了一位 人,面对自然环境的 、生活条件的艰苦、的

16、寂寞,他始终执着地投身于 的工作中,用 年的时间在 奇迹般地创造出了一片 ,实现了自己的 ,造福了子孙后代。三、本文讲述了一个怎样的故事写了一位老人,面对自然环境的恶劣、生活条件的艰苦、孤身一人的寂寞,他始终执着地投身于植树造林地工作中,用十五年地时间在晋西北奇迹般地创造出了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福了子孙后代。四、理清文章结构第一部分(1-3)视角从室内探向窗外,展示了一幅绿如江南的美丽画卷。随后交代了山沟所处的晋西北 的“”环境,以及小院中的老人生活的“”环境,表现了植树造林、改造环境的 之大。第二部分(4-5)借 之口讲出一连串 的数据,又描写了“我”在沟里实地观察看到的景象,

17、展现了老人种树的 。第三部分(67)以内心感悟的方式 了种树老人的壮举和其生命的 价值,文末点题,升华全文。四、理清文章结构第一部分(1-3)视角从室内探向窗外,展示了一幅绿如江南的美丽画卷。随后交代了山沟所处的晋西北恶劣的“大”环境,以及小院中的老人生活的“小”环境,表现了植树造林、改造环境的难度之大。第二部分(4-5)借村干部之口讲出一连串震撼人心的数据,又描写了“我”在沟里实地观察看到的景象,展现了老人种树的惊人成绩。第三部分(67)以内心感悟的方式赞誉了种树老人的壮举和其生命的崇高价值,文末点题,升华全文。五、进一步解题五、进一步解题“青山不老青山不老”的含义的含义梳理作者的情感变化五

18、、进一步解题五、进一步解题“青山不老青山不老”的含义的含义梳理作者的情感变化第第2 2段段 就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。第第3 3段段 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。第第4 4段段 十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。第第5 5段段 是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。第第6 6段段 我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉了。第第7 7段段

19、 这位普通老人让我领悟到青山是不会老的。五、进一步解题五、进一步解题“青山不老青山不老”的含义的含义梳理作者的情感变化第第2 2段段 就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。五、进一步解题五、进一步解题“青山不老青山不老”的含义的含义梳理作者的情感变化第第2 2段段 就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。惊讶、佩服惊讶、佩服第第3 3段段 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。归宿,回归的家,用一生都回馈于此!第第3 3段段 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。归宿,回归的家,用一生都回馈于此!理解

20、、佩服理解、佩服第第4 4段段 十五年十五年啊啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是这是多么多么了不起的奇迹。了不起的奇迹。改句:改句:十五年,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这十五年,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是了不起的奇迹。是了不起的奇迹。他敲着旱烟锅不紧不慢地说着。第第5 5段段 是的是的,保住了这黄土,保住了这黄土,我们我们才有这绿树才有这绿树;有了这绿树,有了这绿树,我我们们才守住了这片土。才守住了这片土。认同,敬佩(淳朴美好心灵)认同,敬佩(淳朴美好心灵)第第6 6段段 我不禁

21、鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉了。第第7 7段段 这位普通老人让我领悟到青山是不会老的。第第3 3段段 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。1、价值:创造了经济价值(村民的生活条件)、自然环境的改善(造福一代又一代子孙)2、绿洲这个奇迹;所体现出的顽强的精神价值和造福后代的美好情怀。3、用有限的生命创造无限的价值,与青山永存。精神永存,传播到更加广阔的空间中。会将自己最后的时光留在这个座青山如此平静而坦然如何理解“青山是不会老的”这句话?“青山是不会老的”是统领全篇的中心句,理解这句话,首先要思考句中的关键词“青山”和“不老”,“青山”表面上指老人十五年不懈种树的成果-晋西北恶劣环境中的一片“青山”,实际上是指老人高贵的品质如青山一样充满生机,影响广泛。“不老”则是指虽然老人会离开人世,但他种下的这片青山及他崇高的精神会世世代代流传下去,永远不老。“青山不老”是这篇散文的“文眼”,既深化了文章主题,又使主题形象鲜活起来,让原本相对抽象的人物精神变得具体可感。这一句青山不老,包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福。

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