1、河南省驻马店市西平县第一初级中学2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题一、填空题1千年古都传宋韵,一城秋风送菊香;自北宋时期,开封人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今;金秋十月菊香满城,盛会盛景盛装开封。走进龙亭公园,浓浓的花香扑面而来,这是 现象,此现象说明分子在不停地做 。2如图甲所示,在注射器中先吸入适量的水,再用橡皮帽将针管的管口封住,发现很难把活塞压进去,这说明分子之间存在 。如图乙所示,清晨草叶上的两颗露珠相互接近后,能自动结合为一滴较大的水滴,这一事实说明分子之间存在 (均选填“引力”或“斥力”)32023年10月31日8时11分,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆
2、。返回舱穿过大气层时,舱壁最高温度达2000,这是通过 的方式改变了舱壁的内能;而舱壁表面覆有一层厚厚的隔热材料,是为了防止因 造成的舱内内能增加、温度升高。4如图所示,这是甲、乙两热机某次做功的参数。甲、乙相比 热机损失的能量较多, 热机效率较高。(两空均选填“甲”或“乙”)5小倩同学参加元宵节“赏花灯”活动,对“走马灯”产生浓厚兴趣,于是利用身边的物品制作了简易的“走马灯”,如图所示,点燃下方纸杯中的蜡烛后,其内部的气体温度升高,上升并推动上方纸杯转动,这一过程是将高温气体的内能转化为纸杯的 能,此能量转化过程与内燃机的 冲程相同。6把1kg的水从60开始加热至沸腾,温度随时间变化的图像如
3、图,由图像可知,水的沸点是 ;水从70加热至90需要吸收的热量是 J;水沸腾时,水面上方的气压 一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)c水4.2103J/(kg)7“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力。同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的 很大。以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J,若这些热量全部被水吸收,可以使 kg的水从20加热至100。,二、单选题8下列现象能用分子热运动解释的是()A沙尘暴时,风沙飞扬B冬天,雪花飘飘C酒精擦到皮肤上,能闻到酒精味D沙石、水泥用水搅拌成混凝土9如图所示现象中,利
4、用做功使物体内能增加的是()A 发烧时,用冷毛巾给头部降温B 钻木时,来回转动硬木棒取火C 天晴时,晒太阳使身体变暖和D 煮茶时,火焰使茶水温度升高10关于温度、热量和内能的说法中正确的是A温度高的物体,含有的热量多B物体的内能增加,定从外界吸收了热量C热传递过程中,热量由内能大的物体传向内能小的物体D一块0的冰熔化成0的水后,温度不变,内能变大11关于汽油机与柴油机,下列说法中正确的是()A汽油机的顶部是喷油嘴,柴油机顶部是火花塞B汽油机和柴油机在吸气冲程中,吸入汽缸的都是空气C进气门和排气门都关闭的冲程,是吸气冲程和做功冲程D汽油机和柴油机在压缩冲程中都是将机械能转化为内能12如图是小球在
5、地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是()A小球弹起的高度越来越小,说明在此过程中能量不守恒B根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量是保持不变的C在小球的运动中,有一部分机械能转化成了内能D小球最终会静止,这说明小球具有的机械能凭空消失了13下列关于热值和热机效率的描述,正确的是()A使燃料燃烧更充分,可以增大热值B使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C通过技术改进,热机效率可达100%D煤的热值大于干木材的热值,煤燃烧放出的热量一定比干木材燃烧放出的热量多14小明用饮料瓶制作水火箭,先在瓶里装适量水,然后将带有阀门的金属管插人瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气(如图),打开阀门后,水从
6、尾部的金属管向下喷出,水火箭向上飞向空中,下列分析正确的是()A往水火箭里打气相当于内燃机的做功冲程B上升过程中,水火箭瓶内气体的内能减少C水从水火箭中喷出相当于内燃机的压缩冲程D该水火箭上升时,效率可达到100%三、多选题15探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,如图。下列说法正确的是()A实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B在本实验中,物体吸热多少是由加热时间长短反映的C实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强16小华把质量相同的液体A和液体B分别装入两个相同的容
7、器内,用相同的热源给它们加热,液体的温度随时间变化的图象如图所示,cA=4.2103J/(kg),若不计热量损失,下列说法正确的是()A燃料燃烧一半时,剩余燃料的热值变小B液体A的吸热能力比液体B的弱C液体A和液体B升高相同的温度,液体A吸收的热量多D液体B的比热容为2.1103J/(kg)四、实验题17在学习了“分子动理论”后,小宇进行了以下几个小实验:(1)如图甲所示,在量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置一段时间后,液体变为均匀的淡蓝色,这种现象可以用 理论来解释,先倒入密度较大的硫酸铜溶液是为了排除 对实验的影响;(2)如图乙所示,先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中
8、,反复翻转几次后,可发现水和酒精的总体积 (选填“大于”“小于”或“等于”)100mL,这说明分子间有 ;(3)如图丙所示,用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计挂着细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现弹簧测力计的示数变大了,这说明分子间有 。这个理由可以用来解释固体很难被 (选填“拉伸”或“压缩”)。18如图所示,在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用两个相同规格的电加热器对初始温度相同的不同液体甲、乙加热。(1)实验中,除了要求两液体的初温相同,还应要求两液体的 (填“体积”或“质量”)相同;(2)实验中,液体吸收热量的多少是通过 来反映的,这种研究方法叫
9、转换法,其它用到这种研究方法的实验有: ;(试举一例)(3)实验时,选择相同的电加热器,可以认为:在相同时间内,甲、乙两液体 相同,可通过观察 的变化来比较两液体的吸热能力;(4)若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,同学们根据实验数据做出了两液体的温度随时间的变化的图像,如图所示。根据图像可以初步判断:液体甲的比热容 液体乙的比热容(填“大于”、“小于”或“等于”);若液体甲的比热容为c甲=1.8103J/(kg),则液体乙的比热容为 J/(kg)。19某同学用如图所示的装置,对煤油和菜籽油两种燃料的热值进行探究。(1)该同学在两个完全相同的烧杯中装入 和初温相同的水,除此以外,他还应控制
10、煤油和菜籽油的 相同;(2)实验过程中燃料燃烧的热量被水吸收(水的比热容已知),实验数据记录结果如下表:燃料加热前水温/燃料燃尽后水温/煤油1034菜籽油1020由表中数据分析得出: (填“煤油”或“菜籽油”)的热值较大;(3)该同学想计算出煤油和菜籽油的热值,那么他还需要补充的测量工具是 ,利用此实验方法求出的热值将比真实值 (填“偏大”或“偏小”)。原因可能 。五、综合题20如图甲所示小明将质量为、初温为的牛奶放入质量为、初温为的水中进行冷却,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了如图乙所示的水和牛奶的温度随时间变化的关系曲线。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响
11、,。求:(1)水、牛奶达到的相同温度为 ,此过程是通过 方式改变了牛奶的内能;(2)达到相同温度时,水吸收的热量 ;(3)牛奶的比热容 。六、计算题21“地锅炖”是中国民间的一道古老的传统小吃,有着上千年的历史,最常见的就是铁锅炖大鹅(如图)。其炖出的汤汁颜色鲜红,香色醇厚,是名副其实的中国传统饮食文化的代表。在一个标准大气压下,用炉子将4.5kg的食材从20加热至沸腾,共燃烧了2kg的干木柴,继续慢炖。已知锅内食材平均比热容为,干木柴的热值为。求:(1)食材加热到沸腾时吸收的热量;(2)地锅炖食材烧到沸腾时的效率;(3)若食材加热到沸腾时吸收的热量由燃烧煤气获得,则至少要消耗多少的煤气?(不计热量损失,煤气的热值约为)试卷第7页,共8页