1、 新版 PEP 小学四年级英语上册各单元复习之知识归纳 Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些？看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些？ 单词单词 有关教室物品类：有关教室物品类：classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电 灯 pictur 图画 doo 门 floor 地板 computer 计算机 teachers desk 讲台 wall 墙 fan 电扇 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 语音：语音：Lets spell: a-e e ca
2、ke 蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作 hate 讨厌；恨 face 脸 a cat 猫 dad 爸爸 hat 帽子 cap 棒球帽 map 地图 句型：句型： 句型：询问教室物品：句型：询问教室物品：Whats in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. 询问物品位置：询问物品位置：Where is it ? 它在哪儿？ Its near/on/in/under the window. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 Lets go
3、and see. 让我们一起去看看吧。 Its so big. 它很大。 Lets clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。） 短语：短语：1.地点类：地点类：on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边 in the classroom 在教室里 on the fan 在风扇上 near the computer 在计 算机旁边
4、2. 动作类：动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows 擦窗户 clean the fish bowl 清理鱼缸 open the door 开门 turn on the light 开灯 sweep the floor 扫地 put up the picture 张帖图画 clean the classroom 打扫教室 clean the teachers desk 清洁讲台 close the window 关窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the b
5、lackboard 擦黑板 3.其他类：其他类：a new classroom 一间新教室 excuse me 劳驾，对不起 语法点语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到 where 就要想到地点，方位 词 ，例如 on, in ,under, near 等 语法点语法点：lets = let us 让我们； let me 让我 答语、答句答语、答句 1、-Where is it? (它在哪儿？） -Its near the window. (它在窗户的旁边） 2、-Whats in the classroom? (教室里有什么？） -One blackboard, one T
6、V, many desks and chairs. (一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。） 3、-Lets clean the classroom! (我们打扫教室吧。-OK. (好。） 4、-Let me help you. (让我帮你吧！） -Thank you. (谢谢你。） 5、We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。）-Really? 真的吗？ Unit 2 My schoolbag 看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些？看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些？ 单词单词 书籍类书籍类：Chinese book 语文书 Englis
7、h book 英语书 maths book 数学 书 storybook 故事书 书包物品类：书包物品类：schoolbag 书包 candy 糖果 notebook 笔记本 toy 玩具 key 钥 匙 lost 丢失 so much 非常的 cute 可爱的 语音：语音：Lets spell: i-e a like 喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice 米饭 fine 好 nice 好 ice 冰 i i it 它 big 大的 six 六 pig 猪 句型句型: 1.询问物品：询问物品： -Whats in your schoolbag? 你书包里有什么？ -An
8、English book , a maths book , three storybooks and . 2. 询问颜色：询问颜色：-What colour is it / (are they) ? 它/（它们）是什么颜色的？ （注意单复数） -Its /( Theyre ) blue and white. 它/（它们）是蓝白色 的。 3. I have a new schoolbag .我有一个新书包。 I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书。 短语短语: 1. 地点类地点类 in your schoolbag 在你的
9、书包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的课桌里 on your English book 在你的英语书上 under your schoolbag 在你的书包下面 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边 Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上 Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书 上 Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包 下 Put your er
10、aser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边 其他类其他类: have a new schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的 语法点：语法点： what colour引导的也是特殊疑问句， 问的是颜色， 回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词。 答语、答句答语、答句 1、-Whats in your schoolbag? (你的书包里有什么？） -An English book and a Chinese book.(一本英语书，一本语文书。） 2、-What colour is it?(它是什么的？） -I
11、ts blue and white.(它是蓝白色的。） 3、-Here it is! (它在这儿。） -Thank you so much! (非常感谢。） 4、Excuse me. I lost my schoolbag. (打扰一下，我丢失了我的书包。） Unit 3 My friends 看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些？看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些？ 单词单词 形容词类：形容词类：strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 身体部位类：身体部位类：long/short hair 头发 shoes 鞋 glasses 眼镜 his 他的
12、 her 她的 or 或者 right 正确的，对的 hat 帽子 语音：语音：Lets spell: o-e nose 鼻子 note 便条 Coke 可乐 Mr Jones 琼斯先生 hope 希望 home 家 rose 玫瑰 o not 不 lot 许多 hot 热 box 盒子 dog 狗 lost 丢失 mom 妈妈 句型：描述朋友外貌：句型：描述朋友外貌：He is tall and strong .他又高又壮。 描述朋友部位及穿戴：描述朋友部位及穿戴：He has short hair. 他有短头发。 My friend has glasses and his shoes ar
13、e blue. 我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋 子。 I have a new friend. 我有一个新朋友。A Chinese friend? 一个中国朋友？ I have a good friend. Hes tall and strong. 我有一个好朋友，他长得又高又 壮。 Youre right! 你说对了。 短语短语: an orange bag 一个橙色的包 big eyes 大眼睛 a new friend 一个 新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壮 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 蓝色的眼镜 long
14、hair 长头发 short hair 短 头发 a green bag 一个绿色的包 语法点：语法点：is：是 has/have: 有 语法点：语法点：he 他， his 他的， she 她 her 她的 答语、答句答语、答句 1. -A boy or girl? 男孩还是女孩？ -A boy. 男孩。 2. -Whats his name ? 他叫什么名字？ -His name is Zhang Peng .他叫张鹏。 3. -Whats her name? 她的名字叫什么？ -Her name is Amy. 她的名字叫 Amy. 4. -Who is he? 他是谁？ -His nam
15、e is Wu Yi fan. 他叫 Wu Yi fan. 5. -Whos she ? 她是谁？ -She is Miss White. 她是怀特老师。 Unit 4 My home 看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些？看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些？ 单词单词 房间类：房间类： bedroom 卧室 living room 客厅起居室 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 房间物品类房间物品类：phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa 长沙发 fridge 冰箱 find 找到 them 他们 语音：语音：Lets spell
16、: u-e ju: use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅 tube 管道 mule 骡子 u cut 切 us 我们 fun 开心 up 向上 bus 公共汽车 mum 妈妈 duck 鸭 句型：句型：猜测人物所在位置猜测人物所在位置(单数单数)：Is she in the living room? 她在起居室里吗？ Yes, she is.是的，她是。No, she isnt. 不， 她不是。 询问物品位置（复数）：询问物品位置（复数）：Where are the keys? 钥匙在哪里？Theyre in the door. 他 们在门里。 猜测物品位置（复数）：猜测物品位置
17、（复数）：Are they on the table? 它们在桌子上吗？ Yes, they are. No, they arent. 语法点语法点：1. 用 is/are 开头的句子属于一般疑问句，回答是 yes 或者 no, 然后根据句 子的开头进行颠倒变化。 Shes in the kitchen. 她在厨房里。Open the door, please. 请打开门。 Be(is, am, are) 的用法口的用法口诀诀 我用我用 am，你用，你用 are， is 跟着他，她，它；跟着他，她，它； 单数名词用单数名词用 is， 复数名词全用复数名词全用 are。 变疑问，往前提，变疑问，
18、往前提， 句末问号莫丢弃。句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，变否定，更容易， be(am,is,are)后后 not 莫忘记。莫忘记。 疑问否定任你变，疑问否定任你变， 句首大写莫迟疑。句首大写莫迟疑。 短语短语：1. 地点类：地点类：in the study 在书房 in the kitchen 在厨房 in the bathroom 在浴室 in your desk 在你的课桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上 under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在电话旁边 on the bed 在
19、床上 2. 动作类：动作类： Go to the living room. Watch TV 去客厅，看电视 Go to the study. Read a book 去书房，读书 Go to the kitchen. Have a snack 去厨房，吃零食 Go to the bedroom. Have a nap 去卧室，睡觉 Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室，洗澡 答语、答句答语、答句 1. -Is she in the living room ? 她在客厅里吗？ -No , she isnt. / Yes, she is. 2. -Are
20、they near the phone ?它们在电话旁边吗？-No , they arent . / Yes, they are. 3. -Where is the cap ? 帽子在哪里？ -Its on the bed.它在床上。 4. -Where are the keys ? 钥匙在哪儿？ -Are they on the table ? 它们在桌子 上吗？ -No , they arent . Theyre in the door . 不，不在。它们在门上。 5. -Where are the keys？（钥匙在哪儿？） -Theyre on the fridge. (它们在冰 箱上
21、。） 6. -Open the door, please. (请打开门。 -OK. （好的 7. - Is she in the study? (她在书房里吗？）-No, she isnt . /Yes, she is. 8. -Is it in your hand ? (它在你的手里吗？） -Yes，it is！ / No, it isnt. Unit 5 Dinners ready 看到“晚饭准备好了”你想到的第五单元的知识有哪些？看到“晚饭准备好了”你想到的第五单元的知识有哪些？ 单词单词 食物类：食物类：beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条（复数）soup 汤 v
22、egetable(s)蔬 菜（复数）餐具类：餐具类：chopsticks 筷子（复数） bowl 碗 fork 叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner 正餐 ready 准备好 pass 给，递 try 尝试 语音：语音：Lets spell: -e（e 在末尾） i: me 我 he 他 she 她 we 我们 be be 动词 -e-（e 在中间） e bed 床 red 红色 pencil 铅笔 get 得到 let 让 e （在末尾）属于元音字母组合 不发音 句型句型：询问他人对食物的喜好：询问他人对食物的喜好：What would you like ? 你想吃什么？ I
23、d like some soup and bread, please 我想喝汤，吃面 包。 征求他人的用餐意愿：征求他人的用餐意愿：Would you like some soup? 你想要一些汤吗？ Yes, please. /No，thanks Whats for dinner? 晚餐吃什么？ Im hungry. 我饿了。 Dinners ready. 晚饭准备好了。Help yourself. 请随便吃。 Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks. 不用，谢谢 I can use chopsticks. 我会用筷子。 Pas
24、s me the knife and fork, please .请递给我刀和叉。 短语：短语：some beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 Id like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5 元 给你 help yourself 随便吃吧 pass me the bowl 递给我碗 pass me the knife 递给我刀 Lets try it. 让我们试 试。 cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon 用勺子 use the fork 用叉子 答语、答句答语、
25、答句 1. -What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么？ -Id like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。 2. -Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗？ -No , thanks . 不了，谢谢。 3. -Would you like some soup?你想要来点汤吗？ -Yes, please. 好的，请来一点儿。 4. -What would you like?(你想吃什么？） -Id like some vegetables , please.(我想吃蔬菜
26、） 5. -What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么？） -Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜） 6. -Dinners ready! (晚餐准备好了） -Thanks! (谢谢） 7. -Would you like some soup?（你想要汤吗？） -Yes, please!(好的。） 8. -Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗？） -No, thanks. I can use chopsticks. (不，谢谢，我会用筷子。) 9. -Can I have a
27、 knife and fork, please? (我能用刀和叉吗？） -Yes. But try chopsticks for noodles. （可以。但试试用筷子吃面条。） Unit 6 Meet my family 看到“见见我的家人”你想到的第六单元的知识有哪看到“见见我的家人”你想到的第六单元的知识有哪 些？些？ 单词单词 家庭成员类家庭成员类： family 家庭 parents 父母 cousin 表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑；婶；姨 baby brother 婴儿小弟 弟 工作职业类：工作职业类：doctor 医生 cook 厨师 driv
28、er 司机 farmer 农民 nurse 护士 football player 足球运动员 basketball 篮球 baseball 棒球 （加上动作练习 一下） people 人们 but 但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 句型：句型：询问他人家里有几口人询问他人家里有几口人: How many people are there in your family? Three.三口人。/ My family has six people. 我家有六 口人。 How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果？ (语法点：语法
29、点： 以 How many 引导的是特殊疑问句， 问的是多少， 要用数字回答。 ) 猜测家人身份：猜测家人身份：Is this your uncle? 这是你叔叔吗？ No, it isnt. / Yes, it is. Hes a football player. 是的，他是位足球运 动员。 询问家人工作：询问家人工作： Whats your aunts/her job? Shes a nurse. Whats your uncles/his job? Hes a nurse. 语法点：语法点：whats yourjob? 也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职 业的词，例如 te
30、acher, farmer 等。 Whats your mothers job? 你妈妈是做什么的？ Shes a teacher. 她是一名教师。 Whats your father? 你爸爸是做什么的？ Hes a doctor. 他是一名医生。 Are they farmers? 他们是农民吗？ Yes, they are.是的，他们是。 / Yes, youre right.是的，你说对了。 No, they arent.不，他们不是。 短语：短语：on the tree 在树上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壮 a cup of 一杯 cut
31、 the cake 切蛋糕 a football player 一位足球运动员 答语、答句答语、答句 1.-How many people are there in your family ?你家有几口人？ -Three . 三口人。 2. -Is this your uncle? 这是你叔叔吗？ -Yes , it is. Hes a football player . 是的，他是位足球运动员。 3. -Whats your aunts job ? 你婶婶做什么工作？ -Shes a nurse . 她是位护士。 4. -Whats your fathers job? / Whats your father? (你爸爸是干什么工作的？） -My father/ He is a doctor. (我爸爸是个医生。）
