2.4.火山喷发的成因及作用同步练习-2024-2025学年科学五年级上册教科版.docx

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1、2.4.火山喷发的成因及作用 同步练习-2024-2025学年科学六年级上册教科版一、填空题1火山喷发时,喷出的岩浆冷却后形成了坚硬的岩石,这种岩石是_。2叙尔特塞火山位于冰岛南部,是在1963年至1967年间由_形成的。3科学课上我们曾经用土豆泥、番茄酱、酒精灯等来做_模拟实验。这个实验中用来模拟地球内部岩浆的是_。4嵊州市下王镇石溪村有一处天然景观:柱状玄武岩(如图)。根据岩石的成因,它属于_岩,是由_间断性喷发、岩浆冷却后形成。5火山地热是一种_能源,加热后的水能作为_被人们利用,_和_还是筑路的好材料。二、选择题6航拍中国吉林篇拍摄了美丽的长白山天池。长白山天池的成因是火山喷发。 下列

2、关于火山喷发,说法正确的是()。A火山喷发带来灾难,但也有很多好处B火山喷发产生的火山灰只能用来筑路C火山喷发受地球内部作用和外部作用共同影响7如下图,()易出现火山喷发。AA处地带BB处地带CC处地带8如图是教材中模拟火山喷发的实验,下列说法错误的是()。A土豆泥模拟的是地壳B火山喷发的原因是地球内部的能量集中释放C番茄泥模拟的是地核9五大连池风景区是国家5A级旅游景区,整个五大连池有第四纪形成的十四座独立火山锥和一系列盾状火山,其中最高的黑龙山在康熙年间的喷发,形成了五个彼此相连的串珠状火山堰塞湖,五大连池由此得名。火山喷发的原因是()。A地球内部能量集中释放B地表变化C人类破坏了环境10

3、平平在海岛上发现了典型的火山地貌顶部有漏斗状洼地的锥体山峰,他想起科学课上做过的模拟火山喷发实验,以下做法正确的是()。A用厚厚的土豆泥封住“火山口”B在番茄酱中加入适量水进行稀释C借用其他小组的酒精灯点燃自己的酒精灯11大自然鬼斧神工,()的形成就与火山喷发有关。A文成百丈漈B温州江心屿C乐清雁荡山12火山喷发会给地表带来改变,以下地貌主要是火山喷发形成的是()。A敦煌丹霞地貌B长江入海口沙洲C长白山天池13在火山喷发的模拟实验中,用酒精灯加热模拟了()。A阳光的照射 B地球内部高温 C岩层的断裂三、判断题14火山喷发后会形成温泉,所以在火山喷发地带要大量开发旅游景点。( )15过度开采矿物

4、、堆放矿渣等行为会引发滑坡、火山喷发等地质灾害。( )16通过火山喷发模拟实验,我们完全可以解释火山喷发的成因。( )17火山喷发会给人类带来严重灾难,但火山地热、火山灰对人类也有用处。( )18火山和地震往往是独立发生的,不会同时发生。( )19火山喷发时,大量岩浆涌出地表,火山口处形成盆状凹陷,经过长期的降雨便形成了湖,长白山天池就是这样形成的。( )四、简答题20火山喷发是怎样形成的?五、实验题21为了让实验过程更加简便,效果更加明显。实验小组对火山喷发的模拟实验进行了创新改进。(1)实验材料:小苏打、白醋、水、红色色素、黑色卡纸、塑料瓶、水槽、玻璃棒。(2)实验步骤:用黑色卡纸做成漏斗

5、,放在塑料瓶口模拟“火山”,把“火山”放入水槽中;依次往塑料瓶中倒入少量的水、红色色素;向塑料瓶内加入适量的小苏打,用玻璃棒搅拌均匀;最后向塑料瓶内慢慢倒入适量白醋。(3)实验现象: 。(4)实验原理:白醋和 发生化学反应,生成 气体,形成明显的“火山喷发”现象。(5)加入红色色素的作用是: 。六、综合题22科学课上,我们做了“模拟火山喷发”实验。(1)模拟“火山”的材料是( ),模拟“岩浆”的材料是( ),实验时用( )加热,加热模拟的是( )。(2)本实验过程中,为了安全,我们需要佩戴()。A安全帽B口罩C护目镜D防割手套(3)在实验中,下列做法不正确的是()。A把模拟岩浆的材料加水稀释

6、B“火山口”不能被盖住C自“山顶”向下挖一个小洞到达底部 D用模拟材料堆成小山的形状(4)下列地形中,与火山喷发有关的是()。A珠穆朗玛峰B新疆魔鬼城C通天河蛇曲D长白山天池试卷第3页,共4页1岩浆岩2火山3火山喷发 番茄酱4岩浆 火山5清洁 热源 火山岩 火山灰6A7B8C9A10B11C12C13B14151617181920地球内部有炽热的岩石,这些炽热的岩石处于熔化状态,熔化的岩石受到来自地球内部的各种挤压力,在一定时候,会喷发而出,形成地球表面上的火山喷发现象。21杯中混合物发生反应后上升,会从锥形瓶中冒出,向外流流淌 小苏打 二氧化碳 使“火山喷发”现象更加逼真和明显22(1) 黏土 番茄酱 酒精灯 地球内部的热量 (2)C (3)B (4)D答案第1页,共1页

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