1、 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/北师版北师版一年级上册一年级上册一起来分类（一起来分类（2 2）创设情境创设情境 同学们，上节课我们学习了一起来分同学们，上节课我们学习了一起来分类，学习了以不同的分类标准，会产生不类，学习了以不同的分类标准，会产生不同的分类结果，今天我们将继续来学习同的分类结果，今天我们将继续来学习。一共有几种图形？谁来说说都有什么图形？一共有几种图形？谁来说说都有什么图形？三角形三角形正方形正方形圆形圆形探究体验探究体验 经历过程经历过程它们都是什么颜色呢它们都是什么颜色呢？黄色黄色蓝色蓝色绿色绿色探究体验探究体验 经历过程经历过程我们可以怎样
2、整理与分类呢我们可以怎样整理与分类呢？探究体验探究体验 经历过程经历过程说一说，你打算怎么分？说一说，你打算怎么分？黄色黄色蓝色蓝色绿色绿色探究体验探究体验 经历过程经历过程我按颜色分。我按颜色分。三角形三角形 正方形正方形圆形圆形探究体验探究体验 经历过程经历过程我按形状分。我按形状分。说一说，你打算怎么分？说一说，你打算怎么分？把附页中的图剪下来，分一分。把附页中的图剪下来，分一分。探究体验探究体验 经历过程经历过程按颜色分类按颜色分类按形状分类按形状分类分类的标准不同，分类的标准不同，结果不同。结果不同。归纳小结归纳小结达标检测达标检测1.1.想一想有哪几种分法。想一想有哪几种分法。按按
3、大大小小分分按用途分按用途分达标检测达标检测1.1.想一想有哪几种分法。想一想有哪几种分法。按形状分按形状分按颜色分按颜色分2.2.按要求分一分，说一说。按要求分一分，说一说。分成两类：分成两类：_ _分成三类：分成三类：_ _ _【P47 P47 练一练练一练 第第2 2题题】3.3.把这些衣服和裤子进行分类把这些衣服和裤子进行分类。我们可以怎样分？为什么？我们可以怎样分？为什么？根据颜色分成：和根据颜色分成：和根据种类分成：和根据种类分成：和4.4.看一看，说一说它们是怎么分类的。看一看，说一说它们是怎么分类的。【P47 P47 练一练练一练 第第3 3题题】这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？课堂小结课堂小结完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业
