1、济南版第二节第二节 第第2 2课时课时 细胞分化形成组织细胞分化形成组织1.说出分化和组织的概念2.识别植物的几种主要组织，识别人体的几种基本组织新知学习新知学习 人体细胞有200多种，这么多种类的细胞均来自一个受精卵。图示的细胞都是构成人体的细胞，它们的形态各异，有的呈圆饼状，有的呈梭行，有的呈放射状等。请想一想：它们的形态为什么各不相同呢？新知学习新知学习 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群，叫做组织。新知学习新知学习植物体的主要组织有分生组织、保护组织、薄壁组织和输导组织。1
2、.植物的主要组织茎尖、根尖处的分生组织分生组织细胞通过分裂，一部分形成保护组织、营养组织和输导组织，另一部分继续保持分裂能力。新知学习新知学习在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，他们终生保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织。u分生组织分生组织分布：茎尖，茎根（幼根的尖端）等部位概念：掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？新知学习新知学习u保护组织保护组织功能：根、茎、叶表面的表皮等保护内部柔嫩部分的功能分布：细胞排列紧密、规则特点：新知学习新知学习u输导组织输导组织分布：功能：根、茎、叶、花、果实内的导管（水和无机盐）、筛管（有机物）等运输水分、无机
3、盐和有机物作用新知学习新知学习u薄壁组织薄壁组织分布：功能：根、茎、叶、花、果实、种子等有贮藏营养物质的功能特点：细胞壁薄，液泡较大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用新知学习新知学习举例：叶内的几种组织（薄壁组织）（保护组织）上表皮叶脉（输导组织）（保护组织）果肉下表皮新知学习新知学习目标：目标：识别人体的基本组织。识别人体的基本组织。器材：器材：显微镜，显微镜，4 4 种人体基本组织的装片。种人体基本组织的装片。步骤：步骤：1.1.阅读人体基本组织的装片上有关组阅读人体基本组织的装片上有关组织名称的标签。织名称的标签。2.2.对照图对照图 2-3 2-3，使用显微镜观察人体，使用显微镜观
4、察人体基本组织的装片。基本组织的装片。观察人体基本组织的装片上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织这这4 4种人体基本组织分别种人体基本组织分别有什么功能？有什么功能？讨论：新知学习新知学习上皮组织由许多上皮细胞组成，具有保护、吸收等功能，如皮肤的表皮层。肌肉组织由许多肌肉细胞组成，具有运动等功能，如骨骼肌。2.人和动物的基本组织新知学习新知学习结缔组织人体的结缔组织有多种，其组成细胞也有多种，具有营养、连接、支持和保护等功能，如血管中的血液。神经组织由许多神经细胞组成，具有接受刺激、产生兴奋、传到兴奋等功能，如脊髓。新知学习新知学习组织名称形态和结构主要分布功能上皮
5、组织结缔组织肌肉组织神经组织细胞排列紧密，细胞间质少分布在体表和管腔内表面具有保护、分泌等功能细胞间隙大，细胞间质多分布广泛具有营养、连接、支持和保护等功能，例如，骨组织、血液主要由肌细胞构成附着在骨骼上，胃、肠、心脏等器官管壁上具有收缩和舒张的功能，分为骨骼肌、平滑肌、心肌三种主要由神经细胞构成分布于全身各处受到刺激后能产生和传导兴奋u 动物基本组织结构和功能动物基本组织结构和功能新知学习新知学习 如果你的皮肤不慎被划破，会感到疼，会流血，请问皮肤中可能会有哪几种组织？上皮组织，结缔组织，神经组织思考新知学习新知学习细胞的分裂可能会在各种因素的影响下失去控制，不断分裂而不分化。脱缰之马癌细胞
6、知识拓展脑癌细胞胸癌细胞课堂总结课堂总结细胞分化形成组织细胞分化和组织的概念人和动物的主要组织上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织植物体的主要组织分生组织输导组织营养组织保护组织课堂检测课堂检测1、生物体能够从小到大逐渐形成各种组织和器官，这是由于细胞不断地（）A.分裂 B.生长C.分化 D.分裂、生长和分化D2.动物和人体的生长发育都是从()开始的A、卵细胞 B、受精卵 C、精子和卵细胞 D、胚胎B课堂检测课堂检测3、心脏和血管的内表面主要由什么组织构成的()A、神经组织 B、肌肉组织C、上皮组织 D、结缔组织C4、植物体中具有很强分裂能力的组织是()A、营养组织 B、保护组织C、上皮组织 D、分生组织D
