1、济南版第一节第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物能藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代用孢子繁殖后代1.说出藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征2.描述藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系新知学习新知学习“垂杨拂绿水，摇艳东风年。”春天天气逐渐变暖，当我们漫步在池旁河畔时，会发现池塘的水逐渐变绿。思考：春天，天气转暖后，池塘里的水会逐渐变绿，这是什么原因呢？主要是由于藻类的大量繁殖。许多藻类植物细胞中含有叶绿体。新知学习新知学习在淡水池塘、水沟中，经常能看到一些绿色丝状的藻类，其中有些是水绵。新知学习新知学习观察水绵或其他常见藻类，认识藻类的形态结构特点显微镜，放大镜，烧杯，台灯，镊子，盖玻片，水绵
2、或其他常见藻类，池塘水等。目标：目标：器材：器材：步骤：步骤：1.从水中捞取少量水绵，留意手触摸水绵时的感觉。用放大镜观察水绵的颜色和形态。2.在载玻片的中央滴一滴清水，用镊子夹取少量水绵放在水滴中，用解剖针将其分散开，盖上盖玻片，制成临时装片。3.将临时装片放在显微镜下，用低倍镜观察水绵的结构。分组实验分组实验观察水绵4.选择一个细胞，在高倍镜下观察细胞内叶绿体的位置和形状（图2.1-2）。在显微镜下观察。新知学习新知学习外部形态：绿色丝状水绵细胞（多细胞藻类）水绵细胞结构示意图1.水绵的外部形态和细胞结构有什么特点？水绵带状，呈螺旋状排列,能够进行光合作用。显微镜下下新知学习新知学习 结构
3、简单，大多为单细胞个体，即使是多细胞个体，也没有根、叶、茎分化。1.藻类的主要特征藻类细胞内含有叶绿素，能从环境中吸收二氧化碳等进行光合作用。新知学习新知学习2.常见的藻类小球藻衣藻硅藻u单细胞藻类新知学习新知学习u衣藻（单细胞）淡水里的绿藻，含有叶绿素等能进行光合作用、能使水色变绿、含有丰富的蛋白质，是鱼类的天然食料。新知学习新知学习紫菜石莼石花菜马尾藻海带鹿角菜裙带菜u多细胞藻类生活在海洋中的藻类。藻类的结构有什么特点？新知学习新知学习叶状体叶状体根状体根状体柄柄藻类植物藻类植物没有根、茎、叶没有根、茎、叶等器官的分化。等器官的分化。想一想：藻类植物如何获取营养？u多细胞藻类海带新知学习新
4、知学习 藻类可以通过藻类可以通过形成孢子形成孢子等方式进行繁殖。等方式进行繁殖。3.藻类植物的繁殖方式厚壁孢子厚壁孢子异形孢异形孢鱼腥藻鱼腥藻新知学习新知学习4.藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源。（占95%）有些可供人类食用，工业及药用。新知学习新知学习“苔痕上阶绿,草色入帘青”说哪种植物？思考新知学习新知学习观察葫芦藓或其他常见藻类，认识苔藓植物的形态结构特点目标：目标：器材：器材：步骤：步骤：1.用肉眼观察葫芦藓的外形和颜色。2.用镊子轻轻地把整簇葫芦藓一株株分开，用直尺测量并记录其叶、茎和假根的
5、长度。3.用放大镜观察葫芦藓，认识葫芦藓各部分的特征。4.剪取呈棕褐色的孢蒴，置于载玻片上，用解剖刀切开，倒出内容物，制成临时装片，用显微镜观察孢子的形态（图2.1-4）。提示：观察过程中，使葫芦藓保持湿润；观察完毕，把手清洗干净。分组实验分组实验观察葫芦藓葫芦藓或其他苔藓植物；放大镜，显微镜，直尺，镊子，解剖剪，解剖刀，滴管，载玻片，盖玻片；清水等。新知学习新知学习苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分具有类似茎和叶的分化化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常根非常简单，称之为简单，称之为假根假根。葫芦藓假根假根茎茎叶叶孢蒴孢蒴想一想：苔藓植物能长高吗？想一想：苔藓植物能长高吗？
6、苔藓植物苔藓植物“茎茎”中中没有导管没有导管，“叶叶”中也中也没有叶脉没有叶脉，故植株矮小。，故植株矮小。新知学习新知学习1.苔藓植物的主要特征没有真正的根，有茎、叶，但茎、叶内无输导组织；受精作用离不开水，适于生活在阴湿的地方。新知学习新知学习孢蒴孢蒴通过通过孢子孢子繁殖后代。繁殖后代。内含孢子内含孢子2.繁殖方式想一想：它们为什么都生活在潮湿环境中？想一想：它们为什么都生活在潮湿环境中？苔藓植物虽然生活在陆地上，但它们的苔藓植物虽然生活在陆地上，但它们的繁殖过程繁殖过程仍仍离不开水环境离不开水环境新知学习新知学习3.常见的苔藓植物墙藓 地钱 泥炭藓小金发藓球蒴藓羊齿藓新知学习新知学习4.苔
7、藓植物与人类的关系苔藓植物苔藓植物“叶叶”只有一只有一层细胞，常作为层细胞，常作为监测空监测空气污染程度指示植物气污染程度指示植物可可减少雨水对土壤的冲减少雨水对土壤的冲刷，能够保持、涵养土刷，能够保持、涵养土壤的壤的水分水分新知学习新知学习在森林和山野的阴湿处，我们常常能看到一种叶片呈羽毛状，背面长出许多褐色斑块隆起，茎匍匐在地上的植物，它们就是蕨类植物。新知学习新知学习观察课本中几种常见的蕨类植物。观察与思考 思考1:蕨类植物形态该结构有什么特点？思考2：蕨类植物也生活在潮湿的环境中，但为什么蕨类植物的个体却比苔藓植物高大呢？新知学习新知学习 蕨类植物蕨类植物有根、茎、叶的分化有根、茎、叶
8、的分化，且有专门运输物质的通道，且有专门运输物质的通道输导组织输导组织。根根茎茎叶叶肾蕨结构示意图想一想：与苔藓植物有什么共同点？想一想：与苔藓植物有什么共同点？新知学习新知学习比较葫芦藓和肾蕨的差异，并尝试分析其原因。肾蕨有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道输导组织，而葫芦藓无输导组织，肾蕨类结构比葫芦藓复杂得多，所以高大许多。想一想，议一议想一想，议一议新知学习新知学习1.蕨类植物的主要特征蕨类植物大多为多年生草本植物，有根、茎、叶的分化，具有运输水和养料的输导组织，体形较大，适应陆地生活的能力较强。新知学习新知学习2.蕨类植物的生殖孢子囊群每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个
9、孢子囊中有很多孢子。成熟后，如果落在温暖潮湿的地方就会萌发。蕨类植物的孢子囊群新知学习新知学习1.蕨类植物在医药，食品，农业和能源等方面有重要的作用；2.蕨类的嫩叶可食用；3.煤是古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。3.蕨类植物与人类的关系新知学习新知学习满江红铁线蕨肾蕨卷柏金毛狗蕨贯众鳞毛蕨桫椤4.常见的蕨类植物 蕨类植物大蕨类植物大多数生活在多数生活在阴湿阴湿的的陆地环境陆地环境中中。新知学习新知学习生活在温暖潮湿的陆地上，是仅存的木本蕨类植物，为国家一级保护植物。桫椤新知学习新知学习类群形态结构根茎叶输导组织藻类苔藓植物蕨类植物5.5.藻类、苔藓植物和蕨类植物的形态结构比较藻类、苔藓植物和蕨类植物的形态结构比较它们都能产生生殖细胞它们都能产生生殖细胞孢子，利用孢子繁殖后代，属于孢子，利用孢子繁殖后代，属于孢子植物孢子植物。课堂总结课堂总结蕨类植物藻类苔藓植物孢子植物结构简单，无根、叶、茎分化有茎、叶，但茎、叶内无输导组织根、茎、叶里具有输导组织和机械组织受精过程离不开水
