苏教版六上数学分数除法-知识点.doc

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1、分数除法分数除法 一、本节学习指导一、本节学习指导 本节我们学习分数的除法,在进行分数除法计算时我们需转化为乘法。另外,整数的除 法规律在分数一样实用。本节有配套免费视频。 二、知识要点二、知识要点 1 1、分数除法的意义、分数除法的意义 乘法: 因数 因数 = 积; 除法: 积 一个因数 = 另一个因数 分数除法与整数除法的意义相同, 表示已知两个因数的积和其中一个因数, 求另一个因 数的运算。 2 2、分数除法的计算法则、分数除法的计算法则 除以一个不为 0 的数,等于乘这个数的倒数。 如: 12133 23224 注:0 不能做除数。 3 3、规律(分数除法比较大小时)、规律(分数除法比

2、较大小时) (1) 、当除数大于 1,商小于被除数; (2) 、当除数小于 1(不等于 0) ,商大于被除数; (3) 、当除数等于 1,商等于被除数。 4 4、 “、 “ ”叫做中括号。”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里 面的,再算中括号里面的。多层括号,从最里层开始计算。 如: 123512111 ()2 234423236 5 5、分数除法应用题、分数除法应用题 例 1:(2005 厦门)把 6 米长的钢管平均截成 9 段,每段占全长的几分之几?3 段 占全长的几分之几?每段长多少米? 分析:(1)把钢管的长度看成单位“1”,用单位“1”除以平均分的段数

3、就是每段占全长 的几分之几; (2)用每段占全长的几分之几乘3就是3段占全长的几分之几; (3)每段的长度就用总长度除以平均分的段数。 解:(1)19=1/9 (2)1/9 3 =1/3 (3)69=2/3 答: 例2:小明15分钟走1千米路,小新16分钟走1千米路他们在1分钟内各走了多少千米 路? 分析:小明15分钟走1千米路,小新16分钟走1千米路他们在1分钟内各走了多少千 米路? 解:小明 115=1/15(千米) 小新 116=1/16(千米) 答: 三、经验之谈:三、经验之谈: 除法是乘法的逆运算, 在应用题中很多时候知道 “积” , 我们只需求出另一个因数就 OK。 部分计算题需要拐两个弯,其实不难,只要我们保留细心计算到底就能解决。

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