1、山东省聊城市茌平区振兴街道中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题一、单选题1下列几种估测最符合实际情况的是（）A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC课桌的高度约为1.5mD一张试卷的厚度大约1cm2小明和家人在瘦西湖同船游览时，他认为座位上的妹妹是静止的，选择的参照物可能是（）A垂柳B他乘坐的船C河岸D五亭桥3下列与声现象有关的说法中正确的是（）A城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小CB超是利用了声音可以传递信息D声音在空气的速度一定是4下列有关误差的说法中，正确的是（）A多次测量取平均值可以消除误差B误差是不
2、遵守仪器的使用规则产生的C只要认真测量，就可以避免误差D选用精密仪器测量可以减小误差5如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图像，能表示物体做匀速直线运动的是（）A甲和丁B乙和丙C乙和丁D甲和丙6我们平时所说的“女高音”与“引吭高歌”中的高的意思分别是（）A响度大，音调高B音调高，响度大C音调高，音色好D音色好，音调高7小慧学古筝时，发现老师把琴弦调紧后音调会变高。你认为音调变高的原因是（）A琴弦振幅变大B琴弦振动变快C琴弦振幅变小D琴弦振动变慢8如图所示：甲、乙两小车运动的图像，由图像可得（）A甲、乙两车都做匀速直线运动B乙车运动的速度比甲车大C经过6s，乙
3、在甲前面米处D乙车运动的速度为10m/s9如图是四种不同乐器发出的声音通过示波器形成的波形图，下列说法错误的是（）A甲、乙的音色不同B丁的响度最小C甲、丁的音调相同D丙的音调最高10如图中关于声现象的描述，正确的是（）A能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同B太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播C“倒车雷达”是利用次声波传递信息D尺子伸出桌面长度越长，振动越慢，音调越低112022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在人民大会堂隆重召开。大会开始时，全体起立，高唱国歌。下列说法正确的是（）A唱出的国歌声是由嘴唇的振动产生的B“高唱国歌”中的“高”是指音调高C
4、国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的D参会人员听到“全体起立”的指令都站起来，说明声音能传递能量12小超同学用一刻度尺测量物理课本的宽，记录为：、，则物理课本的宽应为（）ABCD13春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？（）A音调B响度C音色D振幅14我们生活在声的海洋中，关于声音下列说法中正确的是（）A只要物体振动，我们就能听到声音B振动停止，发声也一定停止C区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D声波在真空中传播速度最快15甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4:3，通过的路程之比
5、为5:2，则所用时间之比为（）A10:3B3:10C8:15D15:8二、填空题16如图甲所示，物体A的长度是 cm；如图乙所示，秒表的读数为 s。17如图，这是一种名叫“木制八音敲琴”的儿童益智类玩具。使用锤子敲击琴键时，琴键由于 而发出声音。敲击不同的琴键，发出声音的 不同。18如图所示的是手机中的一款应用软件，其功能是用来呈现声音的 ；我们在通电话时能辨别出对方是谁，这是由于每个人发出声音的 不同（以上两空均选填“音调”“响度”或“音色”）。超声波指纹识别系统（SenseID）已越来越普遍地应用于手机解锁，某手机利用SenseID，从发出超声波至接收到指纹反射的超声波，所用时间为810-
6、6s，已知超声波在手机材料中的传播速度为900m/s，则SenseID系统到指纹的距离为 m。19如图所示，某路段采用“区间测速”，监测点A、B相距12.6km，该路段最高限速为120km/h。一辆轿车通过两个监测点的时间显示如图，通过两监测点时的速度分别为110km/h和100km/h，该轿车在此路段的平均速度为 m/s，该车 （选填“会”或“不会”）被判为超速。20一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断小汽车在这5段路程中做 。如图乙是小球运动的频闪照片（在一个画面上记录同一物体相同时间间隔的连续运动
7、过程），可知小球做 （两空均选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。21课堂上你听到老师讲课的声音是通过 传到人耳的，倒车雷达利用 （选填“超声波”“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。很多城市都要求汽车禁鸣喇叭，这是从 处减弱噪声。三、实验题22小强利用带有刻度的斜面、小车和数字钟做“测量物体运动的平均速度”实验，如图所示，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下，图中数字钟显示的是小车在A、B、C三个位置对应的时间（显示时间的单位是“时分秒”）。(1)测量物体的平均速度的原理是 ，需要测量的物理量是 和 ；(2)由图可知，小车在AC段运动的平均速度为 ；(3)通过小强的测量数据可以判断，小车在
8、前半程的平均速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度；(4)在实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变 （选填“陡”或“缓”）的方式改变小车的运动时间；(5)小强想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他将小车从B处静止释放，在C处停止计时，这样测的平均速度 （填是或不是）小车运动过程中通过下半段路程的平均速度，原因是 。23(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由于物体 而产生的，乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的 越大；(2)乙图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起
9、，这个现象说明 可以传声；(3)若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球 （选填“会”或“不会”）弹起，乙实验乒乓球 （选填“会”或“不会”）弹起。四、计算题24最近，济南服务网络平台上线了“共享汽车”服务，如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本还不到传统汽车的。(1)某市民驾驶该车行驶在回家的路上，若以该车为参照物，路旁的树木是 （选填“运动”或“静止”）的；(2)该车以的速度匀速行驶，求通过的路程。25如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分，到达B地时，钟表显示为10时45分。求：（1）轿车从A地到B地用多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度。（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间。试卷第5页，共6页
