1、义务教育义务教育（20242024年）年）新人教版新人教版三年级三年级数学下册数学下册教材练习教材练习【附答案附答案】教学教学课件课件练习十二练习十二面面 积积义务教育人教版三年级下册义务教育人教版三年级下册5 51.1.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们 的面积。的面积。2.2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。四川省的面积河南省的面积北京市的面积四川省的面积河南省的面积北京市的面积四川省四川省
2、北京市北京市河南省河南省3.3.下面三个图形中，哪个图形的面积最大？哪个图形的下面三个图形中，哪个图形的面积最大？哪个图形的 面积最小？（每个代表面积最小？（每个代表1 1平方厘米。）平方厘米。）8 8平方厘米平方厘米1010平方厘米平方厘米9 9平方厘米平方厘米最小最小最大最大4.4.测量测量身份证身份证、课桌面、教室和操场的面积，分别选用、课桌面、教室和操场的面积，分别选用 什么面积单位比较合适？什么面积单位比较合适？答：测量身份证的面积用平方厘米；答：测量身份证的面积用平方厘米；测量课桌面的面积用平方分米；测量课桌面的面积用平方分米；测量教室和操场的面积用平方米。测量教室和操场的面积用平
3、方米。5.5.在横线上填写合适的单位名称。在横线上填写合适的单位名称。黑板黑板的长是的长是4 4_ _ _ 一一枚邮票的面积是枚邮票的面积是4_4_小明小明的身高是的身高是128128_ _ _ 一块手帕的面积是一块手帕的面积是4_4_小华小华的腰围是的腰围是6 6_ _ _ 一块黑板的面积是一块黑板的面积是4_4_米米平方厘米平方厘米厘米厘米平方分米平方分米分米分米平方米平方米6.6.用四个用四个1 1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的 面积各是多少？它们的周长呢？面积各是多少？它们的周长呢？4 4平方厘米平方厘米1010厘米厘米4 4平方厘米平
4、方厘米1010厘米厘米4 4平方厘米平方厘米8 8厘米厘米4 4平方厘米平方厘米1010厘米厘米7.7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都 相等，然后比较一下它们的面积。你发现了什么？相等，然后比较一下它们的面积。你发现了什么？（画法不唯一）（画法不唯一）发现：发现：周长相等的长方形和正方形，它们的面积不一定相等。周长相等的长方形和正方形，它们的面积不一定相等。（合理即可）（合理即可）8.8.下图中每个代表下图中每个代表1 1平方厘米，说出每个图形的面积平方厘米，说出每个图形的面积 各是多少。各是多少。5 5平方厘米平方厘米4 4平方厘米平方厘米
