1、 1 英语构词法归纳（义务教育） 一、派生法一、派生法 （一）前缀 1、表示否定意义的前缀： （1）纯否定前缀： * un- unhappy, unfair, unknown, unhealthy, unlucky * dis- dislike, disagree, disappear * im- impossible, impolite （2）表示错误的意义： * mis- mistake, misunderstanding 2、表示空间位置，方向关系的前缀： （1）a- 表示“在之上” ， “向” ： aboard, aside （2）fore- 表示“在前面” ： forehead, f
2、oreleg （3）inter- 表示“在间，相互” ： international, interaction, internet, interview （4）out- 表示“在外部，在外： ” outline, outside, outward(s), outdoor(s) （5）super- 表示“在.之上，超级” ： superhero, superman （6）trans- 表示“移上，转上，在那一边” ： translate, transplant, transportation （7）under- 表示“在.下面，下的” ： underline, underground （8）up
3、- 表示“向上，向上面，在上” ： upward(s), upload （9）tele- 表示“远离” ： television, telephone 3、表示时间，序列关系的前缀： （1） mid- 表示“中，中间” ： midnight, midsummer, mid-day, mid-autumn （2）re- 表示“再一次，重新” ， “回应” ： retell, rewrite, reuse, recycle, rebuild, react 4、表示某种状态，构成形容词、副词或动词： * a- afraid, alive, alone, asleep, ashamed, aloud,
4、 ahead, aside, alike, awake 5、表示“自我” ： * self- self-protect(ion), self-made 5、表示变换词类作用的前缀： * en- enable, enrich, enlarge, encourage 6、 表示数量关系的前缀： （1） 表示“单一” ， “一” ： 2 * uni- uniform （2） 表示“二，两，双” ： * bi- bicycle （3） 表示“百，百分之一” ： * centi- centimeter （4） 表示“千，千分之一” ： * kilo- kilometer, kilogram （5） 表示
5、“微小、微型” ： * mini- minibus, miniskirt （二）后缀 1、名词后缀： （1） 具有某种职业或动作的人： * -an, -ian, -ician 表示“地方的人，精通的人”American, Asian, Australian, Russian, Italian , librarian, musician * -ant,-ent 表示“人” servant, assistant, agent, student * -eer 表示“从事于人” engineer, volunteer * -er 表示“从事某种职业的人, 某地区，地方的人” singer, drive
6、r, writer, speaker, traveler * -or 表示“者” doctor, operator, actor, visitor, inventor, educator * -ar, -ary 表示“的人, 从事的人” scholar, beggar, secretary *-ese 表示“ 国人，地方的人”Chinese, Japanese * -ess 表示“阴性人称名词” actress, hostess * -ist 表示“从事研究者，信仰主义者” dentist, artist （2）构成具有抽象名词的含义： * -age 表示“状态，行为，身份及其结果，总称” c
7、ourage, marriage * -ance, -ence 表示 “性质， 状况， 行为， 过程， 总量， 程度” importance, appearance, performance, difference, absence, presence * -bility 表示“动作，性质，状态” ability, possibility, probability * -dom 表示“等级，领域，状态” freedom, wisdom * -ery, -ry 表示“行为，状态，习性，性质” bravery, discovery * -hood 表示“资格，身份, 年纪，状态” childhoo
8、d, girlhood, boyhood * -ing 表示“动作的过程，结果” building, writing, learning * -ion, -tion, -ation, -ition, -sion 表示“行为的过程，结果，状况” action, invention, pronunciation, examination, decision * -ment 表示“行为，状态，过程，手段及其结果” movement, agreement, development * -ness 表示“性质，状态，程度” kindness, illness, happiness * -ship 表示“
9、情况，性质，技巧，技能及身份，职业” relationship, friendship * -th, 表示“动作，性质，过程，状态” truth, growth , youth 2、 形容词后缀： （1）带有“属性，倾向，相关”的含义： * -able, -ible comfortable, enjoyable, sociable, terrible * -al natural, national * -ant, -ent important, excellent * -ing（表示特征：令人觉得） moving, interesting, exciting 3 * -ed （表示情绪：觉得）
10、pleased, interested, surprised * -ive active, creative, expensive （2） 表示“相象，类似”的含义： * -y cloudy, sunny, windy, rainy, foggy, healthy, dirty, lucky, noisy * -ly friendly, lonely, lovely, lively （3）表示“充分的”含义： * -ful beautiful, wonderful, helpful, useful, careful * -ous dangerous, humorous （4）表示由某种物质形成
11、，制成或生产的含义： * -en wooden, golden （5）表示方向的含义： * -ern eastern, eastern, western, southern, northern, southeastern, northwestern * -ward downward, forward （6）表示“数量关系”的含义： * -teen thirteen * -ty fifty * -th fourth, fiftieth （7）表示否定： * -less useless, endless, hopeless 3、动词后缀： * -ize, ise 表示“做成，变成，化” organ
12、ize, realize * -en 表示“使成为，引起，使有” quicken, weaken, soften, harden 4、副词后缀： * -ly possibly, simply, truly * -ward, -wards downward, inwards, upward 二、合成法二、合成法 （一）合成名词 boyfriend, girlfriend, bus-driver, playground, headmaster, sunshine, notebook, blackboard, firefighter, sportsman, bedroom, reading-room
13、, classroom （二）合成形容词 1、名词+动词过去分词： man-made, homemade 2、形容词/副词+动词现在分词： easy-going, outgoing 3、副词+动词过去分词： well-known 4、由三个词构成的合成形容词： two-year-old 三、转化法三、转化法 （一）名词动词 hand（手传递） copy（抄本，复印件抄写，复印） flood（洪水淹没） heat（热量加热） 4 phone（电话打电话） waste（废物浪费） face（脸面对） （二）动词名词 taste（品尝味道） smell（闻气味） break（折断短暂休息） present（礼物赠送） （三）形容词动词 clean（干净使干净，打扫） clear（清楚清理） dirty（脏弄脏） dry（干燥烘干，晒干） free（自由使自由，释放） slow（慢的放慢） warm（暖和使暖和） cool（凉的冷却） quiet（安静使安静）
