2024-2025学年度第一学期科粤版化学九年级上册寒假作业一(含答案).doc

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资源描述

1、科粤版化学九年级2024-2025学年度第一学期寒假作业一一、选择题1目前国家有“西气东输”工程,天然气的主要成分是甲烷(CH4),是化石燃料中最清洁的燃料,甲烷属于()A混合物 B化合物 C氧化物 D单质2化学与生活密切相关,下列做法符合安全规则的是()A发现室内液化石油气泄漏,立即打开抽油烟机B发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进C室内发生火灾,应立即打开所有门窗D家用电器着火,立即用水浇灭3下列对宏观事实的微观解释,合理的是()选项宏观事实微观解释A金刚石坚硬而石墨质软碳原子的排列方式不同B水结成冰分子的种类发生改变C气体加压后变成液态分子体积变小D氧原子和镁原子的化学性质不同核外电子数

2、不同4正确的操作是实验成功的基础。下列操作中正确的是()5金银花是药品“连花清瘟胶囊”的成分之一,其中含有绿原酸(化学式为C16H18O9),下列关于绿原酸的说法正确的是()A绿原酸属于氧化物B绿原酸中氢元素的质量分数最小C绿原酸分子由43个原子构成D绿原酸中碳、氢元素的质量比为16186将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列说法错误的是()物质甲乙丙丁反应前的质量/g18101432反应后的质量/g1010x20Ax的值是34B乙可能是该反应的催化剂C该反应属于化合反应D参加反应的甲与丙的质量比为5177实验是学习化学的重要方法,实验可以

3、培养学生的科学思维和推理能力。下列实验设计不能达到对应实验目的的是()A图1验证CO2能使石蕊变红B图2验证质量守恒定律C图3验证蜡烛中含氢元素D图4探究可燃物燃烧的条件8推理是学习化学的一种常用方法,下列推理正确的是()A阳离子带正电荷,则带正电荷的粒子一定是阳离子B单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质C点燃氢气前需要验纯,所以可燃性气体点燃前都要验纯D氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物9下列图像能正确反映对应变化关系的是()A图1表示等质量的CaCO3分别与等体积等浓度的足量稀盐酸反应B图2表示将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C图3表示用酒精灯加热一定

4、量的高锰酸钾固体D图4表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液二、填空题10化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。(1)用化学用语完成填空。三个氮气分子:_;两个硫酸根离子:_。(2)判断下列化学符号中数字“2”的意义,将其序号填在相应的横线上。2H2NH3CO2Mg22OH表示原子个数的是_;表示一个分子中某种原子个数的是_。11中性笔是同学们经常使用的文具之一,由笔芯、笔杆等部分组成。(1)笔头处的“圆珠”要求具有硬度大、耐磨的特点,一般应选用_(填“纯金属”或“合金”)制造。(2)黑色中性笔的墨水中含有碳单质,书写后字迹经久不变色,原因是_。(3)使用中性笔写过字的纸张

5、可以闻到墨水的味道,原因是分子在_。12在“宏观微观符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。如图是某化学反应的微观示意图:(1)反应前、后共有_种氧化物。(2)该反应的化学方程式为_。(3)参加反应的物质“”与“”的质量比为_(填最简整数比)。13水是生命之源!保护水资源是每个公民应尽的义务和责任。(1)图1中a管连接电源的_(填“正”或“负”)极。(2)用如图1所示装置进行电解水的实验,请总结各微粒之间转化的实质: _。(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。上述过程中吸附池内起吸附作用的X试剂的名称为_。(4)实验室中完成过滤操作,某小组同学发现滤液仍浑浊,可能的原因是_(写一条)。14

6、如下图所示,甲、乙、丙烧杯中均盛有等质量、等浓度的稀硫酸,将形状、大小均相同的三种金属片Zn、X、Cu分别放入其中,请根据图示回答。(1)实验前Zn、X、Cu均要使用砂纸打磨,目的是_。(2)Zn、X、Cu三种金属的活动性强弱顺序为_。(3)写出甲烧杯中发生反应的化学方程式:_。(4)将上述实验中的金属X更换为Ag,要验证Zn、Ag、Cu的金属活动性顺序,可将上图烧杯中的稀硫酸更换为_溶液。15AE是初中化学常见的物质。已知A、B是常温下组成元素相同的无色液体;D、E是常温下组成元素相同的无色气体,且均由两种元素组成。图中“”表示两端的物质能发生化学反应,“”表示物质间存在一步转化关系,反应条

7、件已略去。(1)写出C在生产、生活中的一种用途:_。(2)AB的化学方程式为_。(3)DE的基本反应类型为_。(4)D、E中有毒的是_(填化学式),从分子角度解释D、E化学性质不同的原因:_。三、实验与探究题16根据如图实验装置图回答问题。(1)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_,该装置有一处不足,请改正:_。(2)实验室常用石灰石和稀盐酸来制备二氧化碳,应选用的发生装置是_(填字母)。(3)实验室用一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,通过排水法测定所收集到的氧气体积,则各装置的连接顺序是_(填装置接口处字母)。(4)E中实验说明二氧化碳的化学性质是_。(5)F中、是用石

8、蕊溶液润湿的棉球,、是用石蕊溶液染色并干燥后的棉球,缓慢通入二氧化碳后,看到的实验现象是_。17铝、铜、铁为日常生活中常见的金属,某化学兴趣小组的同学为探究铝、铜、铁三种金属的活动性顺序,进行了如下实验。【实验分析】(1)试管A中发生反应的化学方程式为_。(2)试管B中可观察到铁粉表面有红色固体析出,溶液_。(3)根据试管A、B的实验现象可得出铝、铜、铁三种金属的活动性顺序由强到弱为_。【实验扩展】实验结束后,将试管A、B内的物质全部倒入烧杯C中,一段时间后进行过滤。(4)可知滤渣中一定含有_。(5)为确定滤渣中是否含有其他物质,可另取一份滤渣,加入_(填试剂)进行验证。【拓展延伸】(6)某同

9、学在一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入镁粉,充分反应后,绘制出了溶液质量随加入镁粉质量的变化图像,b点处溶液中除了水外还含有_(填化学式)。四、计算题18黄铜(铜、锌合金)具有合金的特性,可以用来制造机器零件。某学习小组的同学为了测定黄铜中铜的含量,先称取混合物20 g,放入一个干净的烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀硫酸75 g,平均分成五次加入其中,充分振荡,实验数据如表:次数第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的质量/g1515151515生成氢气的总质量/g012x0360404(1)上表中x_。(2)求黄铜中铜的质量分数。(写出计算过程)寒假作业一一、1.B2.B3

10、.A4.C5.B6.D7.A8.C9A点拨:A.等质量的CaCO3分别与等体积等浓度的足量稀盐酸反应,粉末状的反应速率快,但是最后生成二氧化碳的质量相同,正确;B.根据关系式、可知,等质量的铁和镁与足量稀硫酸反应,镁生成氢气的质量多,且镁的活动性大于铁,镁用的时间少,错误;C.高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体中锰元素质量不变,生成了氧气,固体总质量变小,锰元素在固体中的质量分数变大,高锰酸钾完全反应后锰元素在固体中的质量分数不再变化,错误;D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液,产生氧气的质量应该不断增大,错误。二、10.(1)3N2;2SO42(2);11(1)合金

11、(2)常温下,碳单质的化学性质稳定(3)不断运动12(1)3(或三)(2)2CO2NON22CO2(3)151413(1)正(2)水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子结合为氢分子,氧原子结合为氧分子(3)活性炭(4)滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净,合理即可)14(1)除去金属表面的氧化膜(2)XZnCu(或CuZnX)(3)ZnH2SO4=ZnSO4H2(4)CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)215(1)助燃剂(或供给呼吸,合理即可)(2)2H2O22H2OO2(3)化合反应(4)CO;二者的分子构成不同,不同种分子的化学性质不同思路点睛:AE是初中化学常见的物质。已知A

12、、B是常温下组成元素相同的无色液体。A能转化为B和C,B和C可以相互转化,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水,水通电分解生成氢气和氧气,氢气和氧气点燃生成水,则A为过氧化氢,B为水,C为氧气。D、E是常温下组成元素相同的无色气体,且均由两种元素组成,C(氧气)能转化为D,B(水)和D可以相互反应,D和E能相互转化,碳和氧气点燃生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,则D为二氧化碳,E为一氧化碳,代入验证,推理合理。三、16.(1)2KMnO4K2MnO4MnO2O2;在试管口塞一团棉花(2)B(3)acbd(4)不燃烧也不支持燃烧(5)棉球先变红色,棉球后变红色,、棉球不变色17(1)2Al3FeSO4=Al2(SO4)33Fe(2)由蓝色变为浅绿色(3)AlFeCu(4)Fe、Cu(5)FeSO4溶液(合理即可)(6)MgSO4、FeSO4四、18.(1)0.24(2)解:设20 g黄铜中锌的质量为x。ZnH2SO4=ZnSO4H2 65 2 x0.4 gx13 g黄铜中铜的质量分数为100%35%答:黄铜中铜的质量分数为35%。

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